900igr.net > История создания сайта > 1 страница

История создания сайта

Наш опыт. Старый сайт. О сайте. История. Что изменено. Как скачать. Авторы. Политика. Контакты.

На этой странице приведено обсуждение сайта 900igr.net участниками форума Лены Даниловой danilova.ru в теме "900 детских презентаций и 300 флэш-игр ребёнок запускает сам". Тема была создана в 2008 году и на протяжении двух лет была лидером форума по числу просмотров. В 2010 году решением администрации форума она была удалена.

В удалённом обсуждении содержалась история создания сайта 900igr.net, поэтому копия темы, которая сохранилась в кэше поисковой системы "Яндекс", выложена здесь. Тема состояла из 6 страниц. 1,2,3,4 и 6 страницы в кэше сохранились полностью, а страница 5 только в виде формы для печати, поэтому она отличается своим оформлением.

Раннее развитие детей Форум сайта Лены Даниловой www.danilova.ru
 
900 детских презентаций и 300 флэш-игр ребёнок запускает сам
 
Страница 1 из 6   [ Сообщений: 82 ]
На страницу 1, 2, 3, 4, 5, 6 
Автор Сообщение
Добавлено: Пт мар 21, 2008 10:34 pm 
Новичок

Зарегистрирован:
Чт мар 20, 2008 10:28 pm
Сообщения: 18
Мой сын очень любит смотреть презентации. Поскольку мама у нас с компьютером не дружит, запускать их по много раз в день он просил меня. Для того, чтобы это можно было делать без чьей-либо помощи, сделал ему сводную презентацию «Дом», в которой на единственном слайде помещены ярлыки на 63 другие презентации. Теперь он сам включает компьютер, выбирает что хочет и смотрит. Затем выбирает следующую, причём в половине случаев его выбор падает на любимую презентацию с детскими машинками, и смотрит её. И так продолжается до тех пор, пока ему не надоест. Ещё две такие сводные странички у меня есть для 250 флэш-игр, найденных в интернете.

77 кВ 103 кВ 53 кВ

Недавно скачал 270 презентаций с viki.rdf и 250 шт. «Вудеркинда». Первые он смотрит не отрываясь от корки до корки, а вот во вторых есть очень длинные серии картинок только с названиями, досмотреть до конца которые он не может. Кроме того, среди них часто встречается по несколько отдельных презентаций в одном файле. Чтоб он не выключал такие работы на середине, сейчас занимаюсь разрезанием их на части по 15-20 картинок. В результате у меня на диске получится не меньше 800 презентаций. Возникает вопрос: как сделать, чтоб он мог смотреть их сам, без помощи родителей?

ACDSee автоматически создаёт иконки заданного размера для фото и видеофайлов, показывает их в нужном количестве на экране и запускает на просмотр при нажатии на них мышкой. Но для файлов .ppt и .pps создавать иконки он не хочет. В связи с этим хотел бы узнать – может быть, есть плагин для ACDSee или специальная программа для этих целей? И как дети, которые не умеют читать, выбирают какую презентацию посмотреть у вас, уважаемые мамы?

Если нужная программа не найдётся, буду постепенно делать тематические сводные листы для всех восьмисот работ. Должна получится презентация в 10-12 страниц, которую можно будет перелистывать вперёд-назад и выбирать нужную работу. Думаю, на это уйдёт всё же меньше времени, чем я потрачу в ближайшие пару лет на запуск презентаций вручную.


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 8:57 pm 
Новичок

Зарегистрирован:
Чт мар 20, 2008 10:28 pm
Сообщения: 18
Потратил пару дней на поиски в интернете, и вручную ничего делать не пришлось. Нашлась всё-таки программа, которая сама создаёт эскизы для файлов .ppt и .pps.

Самый простой способ сделать иконки – это просто переключить проводник в режим «Эскизы страниц». При этом в папке будут отображаться встроенные эскизы, которые автоматически создаёт PowerPoint при записи презентации. Проблемы при этом две. Во-первых, они маленького размера и крайне низкого качества – явно видны артефакты сжатия в виде квадратов. Во-вторых, эскизы создаются из первого слайда и часто на нём что-то совсем мелкое или просто слова. Выглядит папка в проводнике с включенным режимом эскизов следующим образом.



Я сделал для ребёнка ярлык на рабочем столе, открывающий эту папку, но он на этот ярлык особо не нажимал, предпочитал запускать игры или презентацию «Дом». Причина, видимо, была в том, что перед запуском какой-нибудь презентации, он очень подолгу рассматривает картинки, выбирая, что именно хочет посмотреть. Эта же папка была не слишком привлекательна для такого разглядывания.

Программа, которая умеет создавать иконки для файлов PowerPoint, называется XnView. Она бесплатная, есть русский язык, скачать можно здесь. Для того чтобы она создавала свои эскизы, а не отображала встроенные, надо в опциях поставить галку перед пунктом «Включить все доступные форматы». Кроме того, она позволяет настраивать размеры эскизов, расстояние между ними, фон, подписи и многое другое. Я сделал размер эскиза 128х96, убрал с экрана всё лишнее, и получилась следующая картинка.



Слева названия папок, справа – их содержание в виде эскизов. Дерево каталогов у меня довольно разветвлённое, и ребёнок часто попадал мышкой не туда, пытаясь сменить папку. Чтобы этого не происходило, я научил его сразу после запуска XnView нажимать на закладку с двумя звёздочками. При этом слева отображается «Избранное», в котором у меня только папки с презентациями – промахнуться не возможно. Он щёлкает мышкой по любой папке наугад, а затем стрелками вверх и вниз выбирает нужную. Прочесть названия он, конечно, не может, а ориентируется по содержанию папки, которое отображается в правой половине экрана.

С новой программой сын у меня забросил все прежние развлечения на компьютере и стал только смотреть презентации. Но XnView решил только одну проблему – низкое качество эскизов и их маленький размер. Сами эскизы по-прежнему выбирались случайным образом, часто они оказывались непривлекательными, и ребёнок просто не нажимал на такие кнопки, хотя презентации там могли быть очень интересными. Чтобы решить эту проблему я из каждой презентации выбрал самую яркую картинку, подрезал её до размера 4:3, чтоб она занимала всю площадь эскиза, и записал в виде скрытого слайда в начало презентации. Во время просмотра этот слайд не отображается, но XnView использует именно его для автоматического создания эскизов. В начале я это сделал только для презентаций с самыми невзрачными эскизами, но потом заметил, что ребёнок жмёт исключительно на новые яркие картинки, и позже переделал все презентации.

Всего с разных сайтов я скачал 1300 презентаций. Практически на любую даже самую узкую тему оказалось как минимум две работы от разных авторов (а как максимум – 7). Я разложил их в 22 папки, а в каждой папке переименовал таким образом, чтобы при сортировке по алфавиту работы на одну тему шли подряд. Сын без всяких объяснений эту логику уловил. Вначале он выбирает работу по картинке, а после просмотра, если она ему понравилась, нажимает на соседние кнопки, чтоб посмотреть ещё что-нибудь на эту же тему. Если же первая работа его не слишком заинтересовала, то он щёлкает по другой папке, чтоб посмотреть что-нибудь на другую тему.

Далее приведены скриншоты, на которых видны эскизы всех переделанных презентаций. При нажатии на картинку откроется новое окно с её увеличенной копией 800х640. Это меньше исходного размера 1280х1024, но подписи под иконками вполне можно прочесть.

Искусство Зарубежные художники Русские художники Музыка Сказки Сказки и игры Стихи История Счёт Цвет и форма Чтение Еда Животные Морские жители Насекомые и птицы О животных Растения и грибы Человек Космос - город Предметы Природа Страны

Раньше мы пытались давать ребёнку энциклопедические знания по Доману. Наблюдая сейчас за тем, как сын сам смотрит презентации на компьютере, я заметил у этой методики несколько существенных преимуществ, некоторые из которых не вполне очевидны.

Самое явное – это, конечно, полное отсутствие усилий со стороны родителей. Раньше для нас занятия с ребёнком по Доману являлись довольно монотонной работой. Теперь – это отдых. Если сын пошёл к компьютеру, мама с папой могут минимум 15 минут, а иногда и до часа спокойно позаниматься своими делами.

Второе – это то, что нам не требуется пытаться уловить момент, когда ему начинает надоедать, чтобы тут же прекратить занятия и сохранить его интерес к их продолжению. Если ему стало неинтересно, он может нажать <Esc> прямо посередине презентации, поискать что-нибудь поинтереснее в другой папке или выключить компьютер и заняться игрушками.

Занимаясь по Доману, нас постоянно подмывало проверить ребёнка – есть какой-нибудь результат или нет. А вот этого Доман как раз и не советует. Без видимых же результатов продолжать работу психологически сложно. В случае его самостоятельной работы с компьютером наша задача заключается в том, чтобы заинтересовать его очередной темой, которую сам он по каким-то причинам не выбирает. И эта работа более приятная и благодарная. Вот вышли на улицу, увидели, что снег растаял, «Лето» - говорит ребёнок. Да нет, ещё не лето, показал ему потом где презентации про времена года лежат, и результат налицо – заходит теперь он сюда регулярно и про лето с весной слушает.

Но самое важное, как мне кажется, отличие от методики Домана в следующем. Видел я на этом форуме отзывы от родителей, которые полностью выполнили программу по Доману, но через несколько лет выяснилось, что ребёнок абсолютно ничего не помнит. Собственный опыт говорит о том же. Вроде бы уже и слова начал узнавать, но прошло некоторое время – и как будто и не занимались вовсе. По-моему, это происходит из-за того, что мы пытались давать знания, собственного интереса к которым у него не было. Я, например, практически ничего не помню из школьной программы по предметам, которые меня не интересовали, хотя получал по ним четвёрки и пятёрки. Зато по интересным предметам до сих пор всё прекрасно помню. Только вот знания эти мои не из школы. Читал какие-то абсолютно не школьные книжки, журналы, передачи по ТВ смотрел – и запомнил. Запомнил, думаю, именно потому, что эта тема меня самого интересовала.

Думаю, когда ребёнок сам выбирает любимые презентации и смотрит их по 10 – 20 раз, эти знания никуда не выветрятся у него и через 10 лет. Если же не удалось заинтересовать его какими-то темами ни сейчас, ни через пару лет, то значит, нет у него склонности к этому. Даже если потом в школе он сдаст нелюбимые предметы на все пятёрки, всё равно позже эта информация забудется.

Сейчас нашему ребёнку три года, а начал осваивать компьютер он то ли с двух, то ли с полутора лет. Сначала он просто стрелочками перелистывал домашние фотографии, потом учился писать знакомые слова, затем начал играть во флэш-игры. Все они познавательного и развивающего характера, а не просто для развлечения. Как я понял, главное условие, чтобы ребёнок и дальше продолжал заниматься таким самообразованием, – это обеспечить эффект новизны. И здесь презентации с их огромным количеством как нельзя кстати. Хотя многие из них сделаны на одни и те же темы, ребёнок, случайным образом нажимая кнопки, видит всё время разное оформление, разные картинки и разные голоса, и они ему не приедаются. Надеюсь, благодаря этому интерес к самостоятельному получению знаний у него не иссякнет достаточно долго.

Сын у меня с равным интересом смотрит работы, где есть просто названия картинок, и где про каждую сообщается дополнительная информация. Не прерывает он и презентации, которые явно предназначены для школьного возраста. В связи с этим я не стал разделять их по сложности, все лежат рядышком, по темам. Единственное, что его заставляет сразу выключать работу – это отсутствие звука. Таких презентаций около половины, и я сейчас их озвучиваю. Проще прочитать текст один раз в микрофон, чем раз 20-30 произнести его для ребёнка. Не вполне понимаю, почему авторы презентаций, потратив часы на создание своих работ, не нашли нескольких минут, чтобы записать к ним звук.

Судя по полному отсутствию ответов в этой теме, а также отсутствию звука во многих презентациях, мамы предпочитают сами сидеть рядом с ребёнком, выбирать презентации и читать к ним текст. Я написал это довольно длинное сообщение, чтобы показать, что делать это вовсе не обязательно, а результат может оказаться даже лучше. Если мой опыт кого-то заинтересует, буду рад рассказать о настройке XnView и доработке презентаций подробнее. Могу также выложить куда-нибудь переделанные презентации. Для тех, у кого быстрый и недорогой интернет, будет проще скачать, чем самостоятельно выбирать, кадрировать и вставлять первый слайд, затем результат сохранять в файл .pps, потом переименовывать его, а многие работы ещё и озвучивать.


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 9:39 pm 
Житель форума
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Вс фев 26, 2006 5:13 pm
Сообщения: 223
Откуда: Москва СВАО
Vladimir, ивините, а сколько Вашему сыну?

_________________
Сын Димочка родился 3 октября 2005г.
Сын Максик родился 25 декабря 2008г.


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 9:41 pm 
Любитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Вт дек 04, 2007 1:43 pm
Сообщения: 48
Откуда: Нижний Новгород
Anna ST
Vladimir писал(а):
Сейчас нашему ребёнку три года

_________________
Темулька-сынулька родился 20 ноября 2006 года


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 10:22 pm 
Форум-мама
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Ср апр 06, 2005 4:41 pm
Сообщения: 13013
Vladimir писал(а):
Судя по полному отсутствию ответов в этой теме, а также отсутствию звука во многих презентациях, мамы предпочитают сами сидеть рядом с ребёнком, выбирать презентации и читать к ним текст.

Я, например, считаю, что презентация - эо не способ отвязаться от ребенка, освободить руки. А возможность пообщеаться на тему презентации, обсудить ее, рассмотреть с "фломастером" в руке!
я противник "усаживания" ребенка за самостоятельный просмотр - тем более без контрольно! Да еще и в таких количествах!

_________________
Мои дети: Миша (18л), Лиза (16л), Катя (12л), Саня (4г), Василий (2,5г).
А также мои: семинары, школы для детей, авторские проекты
В Евангелии от Матфея (гл. 7, ст. 1-2) сказано: "Не судите, да не судимы будете, ибо каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вам будут мерить".


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 10:29 pm 
Житель форума
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Вс фев 26, 2006 5:13 pm
Сообщения: 223
Откуда: Москва СВАО
упс...
missulya, спасибо, невнимательно прочла.
Да, полностью согласна с Леной Даниловой на эту тему. Иногда, конечно, злоупотребляю сама, отвязываюсь от ребенка. Но на 2-3 презентации, не больше. И то я всегда рядом, могу что-то прокомментировать при необходимости. А так - считаю - неправильно.

_________________
Сын Димочка родился 3 октября 2005г.
Сын Максик родился 25 декабря 2008г.


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Чт апр 03, 2008 10:42 pm 
Любитель
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Вт дек 04, 2007 1:43 pm
Сообщения: 48
Откуда: Нижний Новгород
Anna ST писал(а):
согласна с Леной Даниловой на эту тему

Поддерживаю. НО:
Я бы с удовольствием воспользовалась преимуществами, предложенными Vladimir, для себя :oops: ,
т.к. столкнулась с "кривоватым" открыванием-закрыванием презентаций...
Может только мне это неудобно :roll:

_________________
Темулька-сынулька родился 20 ноября 2006 года


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пт апр 04, 2008 12:01 am 
Новичок

Зарегистрирован:
Чт мар 20, 2008 10:28 pm
Сообщения: 18
Лена Данилова писал(а):
Я, например, считаю, что презентация - эо не способ отвязаться от ребенка, освободить руки. А возможность пообщеаться на тему презентации, обсудить ее, рассмотреть с "фломастером" в руке!
я противник "усаживания" ребенка за самостоятельный просмотр - тем более без контрольно! Да еще и в таких количествах!
Почему бесконтрольно? Мы вообще-то здесь же, рядом. Он постоянно комментирует то, что увидит, и мы с ним общаемся. Если ребёнка оставить одного в комнате, то он быстро закончит смотреть и прибежит к нам. Разница с Вашим подходом только в том, что он сам выбирает что смотреть, когда начать и когда закончить. А насчёт количества. Час – это, конечно, редкий случай. Обычно 10 – 15 минут, и он бежит заниматься чем-то другим. Зато потом снова приходит, и так раз 5 в день. Запрещать что ли ?

missulya писал(а):
Я бы с удовольствием воспользовалась преимуществами, предложенными Vladimir, для себя :oops: ,
т.к. столкнулась с "кривоватым" открыванием-закрыванием презентаций...
Может только мне это неудобно :roll:
А что это за проблема?


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пт апр 04, 2008 9:00 am 
Форум-мама
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Ср апр 06, 2005 4:41 pm
Сообщения: 13013
Vladimir писал(а):
Разница с Вашим подходом только в том, что он сам выбирает что смотреть, когда начать и когда закончить

Простите! Но моя Саша ТОЖЕ выбирает, что ей смотреть! Но не мышкой, а словами! Это ГОРАЗДО полезнее, чем научить малыша тыкать мышкой! Мы обсуждаем, что смотреть!
Раньше я просто называла названия, а Саша говорила "Да" или "Нет". Теперь, когда речь уже совсем другая, я могу ее спросить, что именно она хочет!
Vladimir писал(а):
А насчёт количества. Час – это, конечно, редкий случай. Обычно 10 – 15 минут, и он бежит заниматься чем-то другим. Зато потом снова приходит, и так раз 5 в день. Запрещать что ли ?

Мы раньше смотрели больше, чем сейчас. Раза по три в день, но минут по 10-15...
Но это засасывает! Других способов получения информации становится меньше.... Страдает речь ребенка (в обучении больше пассивности).
Теперь мы смотрим не каждый день. И всего по 5-10 минут...
Зато это каждый раз праздник! Да еще и у мамы на ручках!

_________________
Мои дети: Миша (18л), Лиза (16л), Катя (12л), Саня (4г), Василий (2,5г).
А также мои: семинары, школы для детей, авторские проекты
В Евангелии от Матфея (гл. 7, ст. 1-2) сказано: "Не судите, да не судимы будете, ибо каким судом судите, таким будете судимы; и какою мерою мерите, такою и вам будут мерить".


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пт апр 04, 2008 5:12 pm 
Новичок

Зарегистрирован:
Чт мар 20, 2008 10:28 pm
Сообщения: 18
У нас много разных развивающих игр, которыми любит заниматься ребёнок - и игры Никитина, и кубики Зайцева, и энциклопедии детские, и сказки - всё уж раз по 100, наверное, прочитали. Он хочет этим заниматься часто, но очень понемногу - минуты 3-5 и переходит к другому. Нам, взрослым легче чем-то одним, но подольше, да и просто времени не хватает. В результате получается помалу (потому что он дольше не хочет) и редко (потому что мы чаще не можем). Развивающих же игр, которыми он может заниматься сам, без помощи взрослых не так уж и много. Конструктор, рисование, кубики - кажется и всё. Появление ещё одного занятия, которым он может заниматься сам когда угодно и сколько захочет, кажется нам полезным.

Не каждый день и по 5-10 минут у папы на коленках мы тоже с ним смотрим - неозвученных работ ещё много. И для него это тоже праздник. Но кроме того он может, когда захочет, прийти и послушать любимую презентацию в десятый или двадцатый раз сам, без папы.

Где та граница, сверх которой занятия на компьютере начинают приносить больше вреда, чем пользы, - вопрос спорный. Объективный ответ могли бы дать строгие научные исследования, но их, вероятнее всего, нет (если всё-таки есть, буду благодарен за ссылку). В отсутствие общепризнанного критерия каждая мама сама определяет эту границу для своего ребёнка. Вы считаете, что допустимо 5 минут в день. Нам кажется, что и час ему не повредит. Подолгу задерживается у компьютера он ближе к вечеру, когда набегается, и есть, видимо, потребность в таком пассивном получении информации. Раньше он просил включить ему мультики, теперь телевизором интересоваться совсем перестал, вместо него смотрит презентации. Нам кажется это полезной заменой.


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пт апр 04, 2008 5:15 pm 
"Передовик" развития
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Пт авг 19, 2005 2:21 pm
Сообщения: 1523
Откуда: Сургут, Тюменская обл.
мы тоже немного используем презентации, но только по конкретной теме - не больше 1-2 штук, с моими объяснениями, комментариями и ответами на вопросы детей. Они больше и не просят, есть и другие дела, чем заняться с детьми. Но как услышат - "сейчас мы смотрим презентацию" - бегут к столу наперегонки :)

_________________
Дорога в тысячу миль начинается с первого шага.

Вадим 13 лет (14.09.96),
Семён 5 л. (23.07.04),
Иван 3 г. (17.05.06).


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Вс апр 06, 2008 6:15 am 
Бывалый форумчанин
Аватара пользователя

Зарегистрирован:
Вт июн 26, 2007 6:14 pm
Сообщения: 60
Откуда: Эквадор
владимир, добрый день! Я восхищена вашими трудами!!! Моя дочь уже пытается переключать презентации. около двух месяцев смотрит сама (видимо ей сидеть в папином рабочем кресле нравится самой ;) ) я только подхожу перключаю, но и не отхожу далеко. теперь я хочу все как у вас сделать!... жаль что мы с вами не в одном городе живем.... возможно вы бы смогли мне записать на диск вашу папочку Д Embarassed Rolling Eyes Wink ....

В общем все буду делать как у вас. ваша статья мне прямо находка - дальнейшее руководство к действию! еще раз вам респект!!! спасибо.

я хочу спросить еще про флеш игры... много ли они весят? реально ли вам их выложить куда нибудь или мне переслать? извините за наглость Embarassed может быть вы сможете записать мне диск и переслать на украину - я все расходы оплачу....

_________________
01.04.07 родилась наша девочка Алиса.
Плакаты для ребенка


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Вс апр 06, 2008 7:38 am 
Житель форума

Зарегистрирован:
Вс авг 07, 2005 10:38 pm
Сообщения: 445
Откуда: Киров
Моей Анютке уже почти четыре года, и есть набор презентаций (5-6 шт., общая продолжительность ок. 25 мин., озвученные), которые она смотрит ежедневно. Я их прокомментировала уже 200 раз. Не вижу ничего плохого в том, чтобы эти презентации выложить как советует Vladimir, и обязательно воспользуюсь его советами.
То же касается озвучки презентаций. Картинки с подписями часто недостаточны, а материал в презентации подобран хороший. За счет собственной озвучки можно углубить материал.
Просто в семьях, где ни один из родителей профессионально не связан с компьютером, особенно там, где компьютер появился сравнительно недоавно, его все еще воспринимают не как помощника, а как необходимое зло. Первые асоциации со словом "компьютер" - это "зависимость" и "сколиоз" :D А мне кажется, что небольшая беда, если мы разок пропустим повод поразвивать речь, и не станем просить ребёнка, что бы он назвал, какую хочет презентацию, вместо того, чтобы ткнуть в нее мышкой :D
В то же время хочу сказать, что эти 25 минут за компьютером - это единственный раз в течение дня (ну еще в выходные 20-30 минут мультфильмы), которые у нас ребенок проводит за компьютером. С другой стороны, он у нас к нему и не просится...

_________________
Анечке уже пять (03.08.2004)
Наш дневничок здесь


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пн апр 07, 2008 10:59 am 
Новичок

Зарегистрирован:
Вс дек 23, 2007 9:58 pm
Сообщения: 19
krokodileyka писал(а):
владимир, добрый день! Я восхищена вашими трудами!!!

Присоединяюсь и мне очень интересна Ваша идея. Обязательно воспользуюсь. В принципе, нечто похожее мы совсем недавно опробировали (идея "главной страницы"с viki.rdf ) , но конечно, не с таким "размахом " как Вы. :) Удобства подобного упорядочивания презентаций для меня неоспоримы. Остается только сожалеть, что у нас нет безлимитного интернета, для того чтобы воспользоваться Вашим предложением в полной мере. Спасибо!!!


 Заголовок сообщения:
Добавлено: Пн апр 07, 2008 3:32 pm 
Новичок

Зарегистрирован:
Чт мар 20, 2008 10:28 pm
Сообщения: 18
Полюська, не обязательно иметь безлимитный интернет, чтоб всё это скачать. В любой точке мира можно поставить спутниковую тарелку и иметь тариф 5$ за 1 гигаБайт. Закачка СD-диска при этом обойдётся в 84 р., а DVD – 564 рубля. Установка относительно не дорога. Мне, например, сама тарелка обошлась в 1000 руб., конвертор – 350р., крепление к стене – 300р. и кабель – 200р. Итого 1850р. + день на изучение инструкции и ещё день, чтобы закрепить и настроить. Профессиональные установщики делают ту же работу за дополнительную тысячу рублей за 1 час. Но недавно мне попался способ получить любые файлы из интернета ещё дешевле. Называется «Файловая почта». Вам могут выслать любые файлы с любых сайтов по почте наложенным платежом, записав их на DVD. Обойдётся это в 400 руб. за 4,5 гигаБайта. Для сравнения скажу, что все презентации и игры, которые я скачал, занимают около 6 гигаБайт. Но не все они были сжаты. После сжатия объём уменьшился раза в два, и у меня всё спокойно поместилось на один DVD.
Кстати, «папа Володя», которого Виктория Кузнецова на своём сайте viki.rdf.ru благодарит за идею с «главными страницами», - это я и есть. :D


Страница 1 из 6   [ Сообщений: 82 ]
На страницу 1, 2, 3, 4, 5, 6