Как сделать презентацию лучше

Наблюдая за тем, какие презентации выбирает мой сын, я заметил, что наибольший интерес вызывают работы, в которых не просто есть название какого-то предмета, но к нему сделано описание хотя бы в 10-15 слов. Так же неизменно пользуются успехом презентации, в которых есть анимация, хотя бы самая простейшая. Одну из работ он просмотрел раз, наверное, 10 только потому, что на пятом или шестом слайде из-за границы экрана просто появляется рожица и подмигивает ему.

К сожалению, презентаций, в которых был бы звук, текст и анимация, не так уж и много. Виктория Кузнецова делает презентации именно такими и регулярно выкладывает их на своём сайте. За год она сделала около 100 презентаций. Исходя из этих темпов, ей понадобится лет 10, чтобы сделать презентации со звуком и текстом по всем темам. Появляются такие работы и на других сайтах, но не много и не регулярно. Думаю, интерес моего ребёнка к такому способу подачи информации пропадёт значительно раньше. Возможно, это произойдёт уже в 4 - 5 лет, когда он научится читать.

С другой стороны, многие мамы тратят своё время, чтобы сделать презентации, аналогичные тем, что лежат на различных сайтах в интернете, так же, как я сделал 63 своих работы из серии "Дом".

Я сделал коллекцию из 929 презентаций с 18 тысячами слайдов, в надежде на то, что авторы потратят своё время не на поиск картинок для новых презентаций, а на добавление текста, звука и анимации к готовым презентациям. В результате такой кооперации у одной работы может оказаться до четырёх авторов. Первый собрал картинки в презентации и дал им названия, второй добавил текст, третий сделал анимацию, четвёртый добавил звук.

Все презентации, которые сделаны таким образом, имеют собственное право на существование и могут лежать на сайте рядом. Если ребёнок не научился пользоваться мышкой, то включать и называть картинки ему будет мама. В этой ситуации текст, и даже звук, в презентации могут оказаться лишними.

Можно сделать несколько вариантов презентации с разным текстом. Таким образом может быть реализована идея Домана показывать биты знаний с последовательно усложняющейся информацией. Познакомившись в начале с презентацией, где есть только названия картинок, позже ребёнок может сделать выбор в пользу более сложного её варианта.

Вариант, при котором незнакомые друг с другом авторы бесплатно сделают презентации для детей, складывающиеся в своеобразную электронную энциклопедию, которую не смогла выпустить пока ни одна коммерческая фирма, не кажется мне фантастичным. Именно таким образом смогли сделать единственного реального конкурента для Windows - операционную систему Linux. И сейчас некоторые страны имеют право использовать в своих государственных учреждениях только эту OC. В России же принято решение установить её во все школы в качестве второй ОС после Windows.

Другой пример - Wikipedia.org. Статью в этой энциклопедии может писать и править сколь угодно большое число авторов. При этом сохраняются и все предыдущие варианты. Авторы Википедии не знакомы друг с другом и тоже делают это бесплатно.

Есть множество других примеров программ с открытым исходным кодом, которые сделали энтузиасты бесплатно в свободное от основной работы время. При этом они зачастую оказываются функциональнее и удобнее своих платных аналогов. Происходит это, по-видимому, потому, что любой программист, не найдя нужных ему функций в программе, может взять и сделать необходимые дополнения. В случае платной программы для достижения того же результата надо написать производителю, и совсем не факт, что приведённые аргументы покажутся ему достаточными, чтобы он принял решение сделать нужные функции.

Профессиональные знания, которые нужны для разработки программ, для того чтобы сделать презентацию не требуются. Делать их может любая мама. Поэтому сделать общими усилиями электронную энциклопедию для малышей должно быть проще, чем любой другой программный проект.

Вверх↑