Квадратное уравнение Скачать
презентацию
<<  Квадратные уравнения урок Алгебра квадратные уравнения  >>
Фотографий нет
Фото из презентации «Квадратные уравнения 8 класс» к уроку алгебры на тему «Квадратное уравнение»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Квадратные уравнения 8 класс» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 249 КБ.

Скачать презентацию

Квадратные уравнения 8 класс

содержание презентации «Квадратные уравнения 8 класс»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Конспект урока алгебры в 8 классе по теме:3 7х2+рх+q=0 х1+х2=-р, х1х2=q.6
«Квадратные уравнения». Автор: Обухова Елена 82х2-7х=0 Х2-16=0 3х2+10=0 5х2=0. Вспомним как17
Александровна, учитель математики МОУ СОШ № 12 г. Сочи, решать: Подсказки: х(2х-7)=0, х1=?, х2=? Х2=16, х1=?,
Краснодарского края. 2009 г. х2=? 3х2=-10, Ответ: ? Х2=0:5, х2=?, х=?
2Тип урока: обобщение. Цели урока: Образовательные:8 9Вспомним как решать: 5. 2х2+4х+7=0 6. Х2-6х+9=0 7.22
а). Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме Х2-2х-3=0. Подсказки: 5. Д=-40, Ответ: ? 6. Д=0, х=? 7.
«Алгебраические дроби». б). Закрепление навыков решения Д=16, х1=?, х2=? или х1+х2=2, х1х2=-3, х1=?, х2=?
тестовых заданий по данной теме. Развивающие: а). 10Вспомним как решать: 8. Х4+х2-20=0 (используется20
Формирование и развитие умения мыслить и анализировать. метод замены переменной) 9. ?5х-16=х-2 (используется
б). Развитие памяти. Воспитывающие: а). Воспитание метод возведения обеих частей в квадрат; обязательно
умения работать самостоятельно. б). Воспитание умения сделать проверку корней). Подсказки: 8. Пусть
выдерживать регламент времени, отведенного на решение х2=к,получим к2+к-20=0, к1=4, к2=-5 Значит,х2=4 или
каждого задания. в). Привитие интереса к предмету. х2=-5 х1=?, х2=?, х3=?, х4=? Ответ: ? 9. 5х-16=(х-2)2
3Повторение основных понятий. Новые термины6 х2-9х+20=0 х1=?, х2=? Проверка!!! Ответ: ?
математического языка. Квадратное уравнение – уравнение 11Самостоятельная работа. Выполните тест:2
вида ах2+вх+с=0, где а,в,с – любые числа, причем а?0. 12А1. Определите количество корней квадратного2
Приведенное уравнение – если его старший коэффициент уравнения:
(а) равен 1. Неполное уравнение – если хотя бы один из 13А2. Решите уравнение:3
коэффициентов (в,с) равен 0. Такое уравнение имеет 14А3. Найдите больший корень уравнения:2
виды: ах2=0, ах2+вх=0, ах2+с=0. 15А4. Решите биквадратное уравнение:2
44. Корень уравнения – значение переменной, при4 16А5. Решите иррациональное уравнение:6
котором квадратный трехчлен обращается в нуль. 17Информация для учителя: Ответы к тесту: Оценка5
Количество корней уравнения зависит от его теста: Каждое верно решенное задание оценивается в 1
ДИСКРИМИНАНТА. 5. Биквадратное уравнение – уравнение балл, неверное – 0 баллов. 5 баллов – «5» 4 балла – «4»
вида ах4+вх2+с=0, где а,в,с – любые числа, причем а?0. 3 балла - «3» 0-2 баллов – «2».
6. Иррациональное уравнение – переменная содержится под 18Используемая литература: «Алгебра 8 класс», часть6
знаком радикала. 1, учебник, под редакцией А.Г. Мордковича, Мнемозина,
5ах2+вх+с=0, х1,2= где Д=в2-4ас. 2. ах2+2кх+с=0,8 2007 г. «Алгебра 8 класс», часть 2, задачник, под
х1,2= где Д=к2-ас. 3. ах2+вх+с=а(х-х1)(х-х2) – редакцией А.Г. Мордковича, Мнемозина, 2007 г.
разложение квадратного трехчлена на множители. Мы «Тематический сборник тестовых заданий по алгебре для
вывели формулы для решения уравнений. подготовки к государственной (итоговой) аттестации в
6Основные теоремы: О связи корней квадратного5 новой форме», базовый уровень, под редакцией Е.А.
уравнения с его дискриминантом: если Д<0, то Семенко, Просвещение-Юг, Краснодар, 2008 г.
уравнение не имеет действительных корней. если Д=0, то «Экзаменационные тестовые задания», Федеральная служба
уравнение имеет один корень (или два одинаковых корня). по надзору в сфере образования и науки РФ, 2008 г.
если Д>0, то уравнение имеет два различных корня. «Краевые диагностические работы по алгебре в 9 классе»,
7Основные теоремы: 2. Теорема Виета (о связи корней6 Департамент образования и науки Краснодарского края,
с его коэффициентами) для уравнения ах2+вх+с=0 – ККИДППО, 2008 г.
х1+х2=-в/а, х1х2=с/а. для приведенного уравнения
18 «Квадратные уравнения 8 класс» | Квадратные уравнения 8 класс 127
http://900igr.net/fotografii/algebra/Kvadratnye-uravnenija-8-klass/Kvadratnye-uravnenija-8-klass.html
cсылка на страницу
Урок

Алгебра

34 темы
Фото
Презентация: Квадратные уравнения 8 класс | Тема: Квадратное уравнение | Урок: Алгебра | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по алгебре > Квадратное уравнение > Квадратные уравнения 8 класс