Технологии на английском языке Скачать
презентацию
<<  Использование ИКТ ИКТ на уроках английского языка  >>
Интерактивные плакаты
Интерактивные плакаты
Помощь в изучении алфавита
Помощь в изучении алфавита
Помощь в изучении алфавита
Помощь в изучении алфавита
Помощь в обучении графике
Помощь в обучении графике
Помощь в обучении графике
Помощь в обучении графике
Помощь в запоминании названий букв
Помощь в запоминании названий букв
Помощь в запоминании названий букв
Помощь в запоминании названий букв
Помощь в соотнесении прописных и строчных букв
Помощь в соотнесении прописных и строчных букв
Помощь в соотнесении прописных и строчных букв
Помощь в соотнесении прописных и строчных букв
Методическое удобство
Методическое удобство
Методическое удобство
Методическое удобство
Понятно детям и родителям
Понятно детям и родителям
Понятно детям и родителям
Понятно детям и родителям
Интерактивный грамматический справочник
Интерактивный грамматический справочник
Разноуровневые упражнения
Разноуровневые упражнения
Аудирование
Аудирование
Дополнительные упражнения
Дополнительные упражнения
Порядок предложений
Порядок предложений
Найди нужную картинку
Найди нужную картинку
Множественный выбор
Множественный выбор
Мгновенная оценка
Мгновенная оценка
Возможности самоконтроля
Возможности самоконтроля
Информация и упражнения о России
Информация и упражнения о России
Знакомство с культурой стран изучаемого языка
Знакомство с культурой стран изучаемого языка
Онлайн-проект
Онлайн-проект
British national corpus
British national corpus
Аннотированные интернет-ресурсы для изучения английского языка
Аннотированные интернет-ресурсы для изучения английского языка
Фото из презентации «ИКТ на уроках английского» к уроку английского языка на тему «Технологии на английском языке»

Автор: Святослав Юр. Грицаев. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке английского языка, скачайте бесплатно презентацию «ИКТ на уроках английского» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 4707 КБ.

Скачать презентацию

ИКТ на уроках английского

содержание презентации «ИКТ на уроках английского»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Методические особенности использования ИКТ в0 26грамматическое моделирование в ОКП к “Enjoy English”)9
обучении английскому языку. Алексей Васильевич Упражнения на чтение Упражнения – опоры для говорения
Конобеев, к. пед. н., директор по развитию компании Подготовка к ГИА и ЕГЭ Тесты (в электронных
«Образовательные Компьютерные Технологии», портал приложениях) Материалы для проектных работ (в
www.englishteachers.ru. электронных приложениях) Электронный журнал с записью
2Откуда возникла потребность в ИКТ? Особенности4 результатов работы ученика (с 5 класса).
восприятия современных детей («клиповое мышление» и 27Методическое удобство.0
способность к multitasking); Повсеместное использование 28Понятно детям и родителям.0
новых технологий в жизни (“digital natives”); 29Интерактивный грамматический справочник.0
Требования ФГОС (развитие информационной и компьютерной 30Разноуровневые упражнения.0
компетенции учащихся); Новые технологические 31Аудирование + письмо (L 8 ex 1).0
возможности в обучении. 32Дополнительные упражнения (L26 ex 1).0
3ИКТ – определение. ИКТ – Информационно-5 33Порядок предложений (U1 ex 26).0
Коммуникационные Технологии 34Найди нужную картинку (U2 ex 17).0
Информационно-коммуникационная технология – 35Множественный выбор (U3 ex 12).0
информационные процессы и методы работы с информацией, 36Мгновенная оценка (U7 ex 34).0
осуществляемые с применением средств вычислительной 37Возможности самоконтроля и сохранения результатов.0
техники и средств телекоммуникации. ГОСТ Р 52653 – 2006 38Информация и упражнения о России.0
«Информационно-коммуникационные технологии в 39Знакомство с культурой стран изучаемого языка.0
образовании» 40ОКП - анализ. Расширяют ли эти приложения5
http://www.ifap.ru/library/gost/ictedu.htm. возможности учебника? Удобно ли их использовать в
4ИКТ в обучении английскому языку. Что использовать?3 классе? Повысят ли они мотивацию учащихся? Облегчают ли
Для чего использовать? Как использовать? они учителю контроль выполнения заданий? Полезно ли
5ИКТ в обучении английскому языку. Что использовать?4 будет детям использовать их для домашней работы?
Любое ли использование технических средств на уроке 41Интернет-ресурсы в обучении английскому языку.7
будет использованием ИКТ? ТСО vs ИКТ Интерактивные Средства коммуникации Twitter – служба коротких
презентации Обучающие компьютерные программы сообщений (для обмена информацией и обучения письменной
Интерактивные онлайн-упражнения Средства речи на уровне предложения) www.twitter.com Блоги
телекоммуникации. (онлайн-дневники, например, на www.livejournal.com) -
6ИКТ в обучении английскому языку. Для чего6 для проектных работ, обучения письменной речи на уровне
использовать? Для разминки (warm up) Для ввода нового текста Интернет-форумы – для общения, получения нужной
материала Для отработки учебного материала Для контроля информации Социальные сети (например, www.facebook.com)
Для индивидуализации обучения Для самостоятельной – для общения, проектных работ Специально созданные
работы учащихся. инструменты (безопасная имитация социальных сетей) –
7ИКТ в обучении английскому языку. Как использовать?6 для проектных работ и контролируемого общения Службы
На уроке фронтально (компьютер + проектор, для переписки (например, http://www.epals.com) – для
компьютер-проектор-интерактивная доска) На уроке в поиска друзей по переписке, свободного общения Плюсы:
микрогруппах (компьютерный класс) На уроке общение в естественной среде, включая общение с
индивидуально (отдельный компьютер или компьютерный носителями языка. Минусы: проблема управляемости
класс) Для домашней работы (компьютер) СанПиН общения с точки зрения структурирования языкового
2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические материала, проблема безопасности. Возможное решение:
требования к условиям и организации обучения в участие в телекоммуникационных проектах с зарубежными
общеобразовательных учреждениях" регулирует школами под контролем учителя, использование специально
продолжительность непрерывного применения технических созданных безопасных сайтов, обучение школьников
средств обучения на уроках (с 1 сентября 2011 года) основам безопасности в интернете).
http://safety24.narod.ru/sanitary_hygienic_2.4.2.2821-1 42Онлайн-проект (пример).0
.htm. 43Информация из интернета как основа для работы.5
8Продолжительность непрерывного применения0 Поурочные онлайн-ресурсы на www.englishteachers.ru
технических средств обучения на уроках. 1 - 2. 10. 15. Интернет-энциклопедии, например
15. 15. 20. 10. 3 - 4. 15. 20. 20. 15. 20. 15. 5 - 7. http://www.wikipedia.org, http://www.britannica.com,
20. 25. 25. 20. 25. 20. 8 - 11. 25. 30. 30. 25. 25. 25. http://www.encyclopedia.com,
Классы. Классы. Непрерывная длительность (мин.), не http://education.yahoo.com/reference/encyclopedia/и
более. Непрерывная длительность (мин.), не более. т.д. Онлайн-словари, например
Непрерывная длительность (мин.), не более. Непрерывная http://www.merriam-webster.com/,
длительность (мин.), не более. Непрерывная длительность http://www.ldoceonline.com/,
(мин.), не более. Непрерывная длительность (мин.), не http://dictionary.cambridge.org/,
более. Просмотр статических изображений на учебных http://www.thefreedictionary.com/ и т.д. Языковой
досках и экранах отраженного свечения. Просмотр корпус – коллекция текстов с инструментами поиска по
телепередач. Просмотр динамических изображений на словам и анализа частотности и сочетаемости, например
учебных досках и экранах отраженного свечения. Работа с http://www.natcorp.ox.ac.uk/,
изображением на индивидуальном мониторе компьютера и http://corpus.byu.edu/bnc/,
клавиатурой. Прослушивание аудиозаписи. Прослушивание http://www.americannationalcorpus.org/,
аудиозаписи в наушниках. http://www.ausnc.org.au/ Проблемы: достоверность и
9ИКТ в обучении английскому языку (создаем своими3 полнота информации. Решения: пользоваться информацией
руками). Интерактивная презентация – взаимодействие с из авторитетных источников, основанных на репутации их
учеником, упражнения true-false, отгадывание и т.д. (о создателя.
создании интерактивных презентаций см. материалы 44British national corpus.0
мастеркласса Т.М. Капрановой «Создание эффективных 45Книги онлайн. Специально созданные0
презентаций» онлайн-библиотеки с возможностью скачивания книг или
http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showtopic чтения онлайн, например http://www.gutenberg.org/,
1658&view=findpost&p=3677) Онлайн-презентация http://www.planetpdf.com/free_pdf_ebooks.asp,
(глог и т.п.) с возможностью использовать мультимедиа и http://www.free-ebooks.net/, http://manybooks.net/,
взаимодействовать с учеником (например, глог С.А. http://www.getfreeebooks.com/,
Ткаченко к учебнику Happy English.ru для 5 класса http://ebooks.adelaide.edu.au/ и т.д. Проблема:
http://uchilas.edu.glogster.com/glog-9557) Онлайн-книга соблюдение авторского права. Решение: на сайте должно
с возможностью использования мультимедиа, быть указание, что книги находятся в public domain, или
взаимодействия с учеником (например, онлайн-книга Т.Г. информация о том, что книги free for educational or
Митюгиной к песне In London Zoo из учебника “Happy non-commercial use.
English.ru для 3 класса 46Аудиоматериалы из интернета. Бесплатные аудиокниги,4
http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb01_5 например http://librivox.org/, http://www.loudlit.org/,
102a8457da2). http://www.writing.upenn.edu/pennsound/,
10ИКТ в обучении английскому языку. Обучающие0 http://freeclassicaudiobooks.com/,
компьютерные программы по английскому языку: http://www.free-audio-books.co.uk/categories/romance-fr
«универсальные» и созданные к конкретным учебникам. e-audiobooks.html,
«Универсальные» программы. Плюсы: могут использоваться http://www.audiobooksforfree.com/home и т.д.
отдельно от УМК, самостоятельно. Минусы: часто такие Радиопередачи и подкасты, например
программы не выдержаны по уровню сложности лексического http://www.bbc.co.uk/radio/,
и грамматического материала, слабо поддерживают http://learningenglish.voanews.com/,
обучение в школе, содержат однотипные задания. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-po
11Обучающие компьютерные программы к учебникам.3 casts, http://www.listen-to-english.com/,
Помогают создать ИОС, формирующую личность ученика http://www.podcastsinenglish.com/index.shtml,
Расширяют возможности традиционных УМК за счет http://www.eslpod.com/website/index_new.html и т.д.
дополнительных интерактивных упражнений, вариативности, Видеокниги, например http://www.ccprose.com/ Проблема:
ориентации на индивидуальные особенности учащихся авторское право, качество записи. Решение: на сайте
Соответствуют авторской концепции учебников. должно быть указание, что книги находятся в public
12ОКП к учебникам. Обучение всем видам речевой9 domain, или информация о том, что книги free for
деятельности Расширение возможностей учебника Повышение educational or non-commercial use, а аудиофайлы имеют
мотивации учащихся Дополнительные упражнения creative commons license.
«Сознательное» выполнение упражнений Вариативность в 47Видеоресурсы из интернета. Образовательные3
рамках каждого упражнения Возможность самоконтроля видеоресурсы из интернета, например
Возможность самостоятельной работы Техническая простота http://lessonstream.org/browse-lessons/,
и методическое удобство. http://teachertube.com/,
13ОКП к учебникам. К учебникам “Enjoy English”:0 https://www.education.gov.uk/schools/toolsandinitiative
Интерактивные плакаты для 2-4 классов “Enjoy the ABC” /teacherstv/ Видеосайты, например www.youtube.com
для 2 класса (версия 2) “Enjoy English” для 2 класса Проблемы: нарушение авторского права на
(версия 2) “Enjoy English” для 3 класса (версия 2) www.youtube.com, часто видео с таких сайтов удаляется.
“Enjoy English” для 4 класса (версия 2) “Enjoy English” Решение: пользоваться образовательными ресурсами из
для 5 и 6 классов (2 диска) “Enjoy English” для 7, 8 и пункта 1 на данном слайде.
9 классов Электронные приложения к учебникам для 10 и 48Онлайн-упражнения и генераторы заданий.4
11 классов Образовательные сайты с упражнениями для выполнения
http://www.englishteachers.ru/Wares?category=25. онлайн, например
14ОКП к учебникам. К учебникам “Millie – New0 http://www.englishteachers.ru/testonline,
Millennium English”: Интерактивные плакаты для 1-4 http://www.starfall.com/,
классов “Millie Starter” для 1 класса “Millie” для 2, 3 http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises_list/alle_gr
и 4 классов “New Millennium English” для 5 класса “New mmar.htm, http://www.englishexercises.net/,
Millennium English” для 6 класса “New Millennium http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/,
English” для 7, 8 и 9 классов готовятся к выпуску http://www.agendaweb.org/,
Электронные приложения к учебникам для 10 и 11 классов http://www.englishexercises.org/ и т.д. Сайты с
http://www.englishteachers.ru/Wares?category=25. бесплатными методическими разработками, например
15ОКП к учебникам. К учебникам “Happy English.ru”:0 http://www.englishforeveryone.org/,
Интерактивные плакаты для 2-4 классов “Happy http://www.tlsbooks.com/teacherresources.htm,
English.ru” к учебникам 5 , 6, 7 классов “Happy http://www.englishbanana.com/downloads.html,
English.ru” к учебникам для 2, 4, 8, 9 классов выйдут в http://www.infomat.net/1/class_room/worksheets/index.as
2013 году Электронные приложения к учебникам для 10 и , http://www.usingenglish.com/handouts/,
11 классов http://www.mes-english.com/worksheets/ ,
http://www.englishteachers.ru/Wares?category=25. http://havefunteaching.com/worksheets/english-worksheet
16Интерактивные плакаты. Интерактивные плакаты.8 / и т.д. Генераторы заданий, например
Традиционные бумажные плакаты. Статичное изображение http://www.textivate.com/ ,
Использует учитель на уроке Большой размер не всегда http://www.tefl.net/esl-lesson-plans/worksheet-generato
удобен для хранения. Анимированное изображение Звук /index.htm,
(слова произносятся) Используются в классе для введения http://www.esl-galaxy.com/worksheetmakers.htm,
нового лексического и грамматического материала http://quickworksheets.net/ и т.д. Проблема: иногда
Используются дома для повторения лексики и грамматики, готовые задания содержат ошибки. Решение: проверить
подготовки к контрольным работам Удобно хранить. задание до того, как давать его в классе.
17Интерактивные плакаты для начальной школы.3 49Онлайн-тесты и подготовка к итоговой аттестации.5
Лексический материал учебников организован по темам Www.Ruteachers.Ru www.Fipi.Ru
Грамматический материал учебников помогает создать http://www.Cambridgeesol.Org/index.Html (подготовка к
целостное представление о грамматических явлениях FCE, CAE, CPE и т.Д.) Http://www.Ielts.Org/ -
Плакаты озвучены, ученики могут использовать их подготовка к IELTS http://www.Ets.Org/toefl -
самостоятельно для подготовки к контрольным работам подготовка к TOEFL.
Примеры: 50Аннотированные интернет-ресурсы для изучения0
http://www.englishteachers.ru/demo?group=ee1&demo=p английского языка. Раздел «Использование
e_2_4 интернет-ресурсов на уроке» на www.englishteachers.ru
http://www.englishteachers.ru/demo?group=millie&dem http://www.englishteachers.ru/forum/index.php?showforum
=pmillie_1_4 124.
http://www.englishteachers.ru/demo?group=heru&demo= 51Ресурсы с нормативными документами и материалами0
erup. для российских школ. минобрнауки.рф – сайт министерства
18Интерактивные плакаты.0 образования и науки РФ standart.edu.ru – сайт ФГОС
19Обучающие компьютерные программы. Созданы в русле3 (тексты стандартов, глоссарий, вспомогательные
авторской концепции как компоненты УМК Могут документы) http://www.edu.ru/ - федеральный
использоваться для презентации, отработки материала, образовательный портал (документы, методические
контроля степени его усвоения учениками, самоконтроля разработки, цифровые образовательные ресурсы)
Могут использоваться как на уроке, так и дома. http://www.fipi.ru/ - федеральный институт
20Enjoy the ABC. Знакомство с буквами алфавита5 педагогических измерений: материалы о ГИА и ЕГЭ.
(песенка про алфавит и авторские стихи) «Электронная 52Профессиональные сообщества. Сообщества объединяют2
пропись» Соотнесение буквы и ее названия Соотнесение профессионалов и позволяют обмениваться опытом,
прописных и строчных букв Запоминание алфавитного получать советы, делиться разработками и т.п. Возможные
порядка (выстраивание букв и слов в алфавитном порядке) проблемы: низкий «экспертный уровень» сообщества,
– подготовка к использованию словарей и справочников. коммерциализация, недостаточная свобода для членов
21“Enjoy the ABC” – помощь в изучении алфавита.0 сообщества, общий низкий уровень культуры общения.
Проблема: сложно запомнить буквы, заучивать алфавит Решения: проверить наличие информации о создателе
скучно Решение: презентация букв в виде коротких сообщества (кем и для чего создано), проверить
мультфильмов. содержание и стиль работы, наличие среди участников
22“Enjoy the ABC” – помощь в обучении графике.0 авторитетных специалистов, посмотреть на тон общения.
Проблема: дети часто путают буквы, сложно овладеть Пример сообщества – www.englishteachers.ru.
новыми движениями Решение: «электронная пропись». 53Информация об ИКТ. На портале0
23“Enjoy the ABC” – помощь в запоминании названий0 www.englishteachers.ru: Упражнения из ОКП для
букв. Проблема: даже запомнив алфавит, дети испытывают скачивания Упражнения из ОКП, языковые тесты и игры для
трудности в узнавании отдельных букв по их названиям выполнения онлайн Аннотированный список
Решение: электронный тренажер, который можно интернет-ресурсов Ссылки на полезные и безопасные
использовать для многократных повторений и контроля. сайты, не нарушающие авторских прав Консультации
24“Enjoy the ABC” – помощь в соотнесении прописных и0 методистов Практические разработки и опыт коллег
строчных букв. Проблема: прописные и строчные буквы не Мастерклассы и вебинары Профессиональные конкурсы.
всегда совпадают по написанию, детям сложно соотносить 54Подводя итоги Использование ИКТ в обучении14
их друг с другом. Решение: электронный тренажер с английскому языку. Методические задачи. Что
возможностью многократного выполнения и контроля. использовать. Ввод языкового материала Отработка
25“Enjoy the ABC” – анализ. Можно ли использовать5 языкового материала Контроль в обучении Информация для
приложение для ознакомления с алфавитом? Можно ли урока и исследовательской работы Создание проектов
использовать приложение для обучения графике? Поможет Дополнительные задания Развитие навыков общения.
ли приложение ребенку более эффективно овладеть Интерактивные плакаты, ОКП, презентации ОКП, онлайн
алфавитом? Удобно ли вписать использование приложения в упражнения, интерактивные презентации ОКП, ЭП,
план урока? Могут ли ученики пользоваться приложением онлайн-тесты на www.ruteachers.ru и др. Поурочные
самостоятельно, дома? ресурсы www.englishteachers.ru , энциклопедии, корпус
26ОКП к учебникам “Enjoy English”, “Millie – New9 Поурочные ресурсы, ЭП, интернет ОКП, интернет-сайты
Millennium English”, “Happy English.ru”. Упражнения на Twitter, блоги, форумы, e-mail, упражнения из ОКП на
аудирование (2-4 классы) Упражнения на отработку развитие видов речевой деятельности.
лексики Упражнения на отработку грамматики (включая
54 «ИКТ на уроках английского» | ИКТ на уроках английского 125
http://900igr.net/fotografii/anglijskij-jazyk/IKT-na-urokakh-anglijskogo/IKT-na-urokakh-anglijskogo.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

28 тем
Фото
Презентация: ИКТ на уроках английского | Тема: Технологии на английском языке | Урок: Английский язык | Вид: Фото