Изучение английского языка Скачать
презентацию
<<  Проектная методика Два иностранных языка  >>
Развитие коммуникативной компетенции
Развитие коммуникативной компетенции
Научно-практическая конференция 23 мая 2008
Научно-практическая конференция 23 мая 2008
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
Задача
УВП должен включать
УВП должен включать
“Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в
“Воспитание основывается на общечеловеческих ценностях, строится в
Иностранный язык
Иностранный язык
Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу
Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу
Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих,
Включение в программу обучения иностранному языку страноведческих,
Культуроведение изучает:
Культуроведение изучает:
Культуроведение изучает:
Культуроведение изучает:
МО иностранных языков 2008г
МО иностранных языков 2008г
Фото из презентации «Изучение иностранного языка» к уроку английского языка на тему «Изучение английского языка»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Изучение иностранного языка» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 268 КБ.

Скачать презентацию

Изучение иностранного языка

содержание презентации «Изучение иностранного языка»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Развитие коммуникативной компетенции. Через3 10субъектного опыта. Учёт рекомендаций психологов и14
стратегию речевого поведения и культуроведческую нейропсихофизиологов. Различные формы организации
направленность в англоязычной среде. работы. Развитие различных сенсорных каналов и их
2Научно-практическая конференция 23 мая 2008. “He6 использование.
who doesn’t know any language, doesn’t know his own 11Технологии. Обучение через открытие. Дискуссия.13
one” Goeth. Быть или не быть лингвистической школе? ИМИТАЦИОННОГО моделирования. МОДЕЛИРОВАНИЕ
3Ведущие принципы организации образовательного6 жизненно-важных ситуаций. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
процесса по иностранному языку. Функции. Принцип самоопределенческая. САМООПРЕДЕЛЕНИЕ к выполнению
развития коммуникативной компетенции. деятельности. ПРОЕКТИРОВАНИЕ собственной деятельности,
Культурообразующая. Личностно-развивающая. быть субъектом. Деятельностная. Рефлексивная. ОСОЗНАНИЕ
4Ключевые компетенции. Политическая и социальная0 деятельности. Исследовательская. Коммуникативная.
Культуроведческая Коммуникативная Информационная 12Цели образования: практическая развивающая0
Профессиональная Концепция модернизации российского воспитательная -формирование в современном молодом
образования на период до 2010 года (latin) человеке чувства патриотизма и чувства
Компетентный-знающий Компетенция – это круг интернационализма. Изучая английский язык, мы формируем
деятельности, та область вопросов, в которой человек культуру мира в сознании человека. Мы изучаем и
хорошо осведомлен (Словарь русского языка, 1982). сравниваем языковые явления, обычаи, традиции,
5Приоритетная цель-коммуникативная компетенция.0 искусство, образ жизни народов.
Парадокс: Иностранный язык- это только средство, с 13“Воспитание основывается на общечеловеческих0
помощью которого можно приобретать и демонстрировать ценностях, строится в соответствии с ценностями и
свой общекультурный уровень, свою способность мыслить, нормами национальной культуры и региональными
творить, оценивать. Тем не менее, государство традициями”. Программа развития воспитания в системе
заинтересовано в практическом овладении иностранным образования России на 2001-2008гг Воспитание школьника
языком, обеспечивающим выход на мировой рынок, 2001.№ 1.
приобщение к мировой культуре. 14Иностранный язык. знакомит с культурой стран0
6Проблемы: Великая цель образования – это не знания,2 изучаемого языка оттеняет особенности своей
а действия Герберт Спингер. отсутствие мотивации национальной культуры знакомит с общечеловеческими
отсутствие ситуации реального общения понижение общего ценностями содействует воспитанию школьников в ходе
культурного уровня школьников переизбыток информации … продуманной организации “диалога культур” повышает
Задача: предоставить детям возможность использовать мотивацию при изучении иностранных языков Учение без
приобретенные языковые навыки. мотивации крайне неэффективно. Вывод: обучение должно
7Пути приобретения знаний… «Tell me and I forget.0 стать мотивированным.
Teach me and I remember. Involve me and I learn.» 15Всё, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и2
Benjamin Franklin. «Скажи мне и я забуду. Научи меня и где и как я могу эти знания применить.
я запомню. Вовлеки меня и я выучу.» Бенджамин Франклин. 16Включение в программу обучения иностранному языку0
8Задача. Учителя. Стимулировать интерес ребят к5 страноведческих, культуроведческих сведений связано не
определенным проблемам, предполагающим владение со стремлением придать учебному процессу
определенной суммой знаний и через деятельность на занимательность, а с внутренней необходимостью самого
уроке, предусматривающую решение проблем, показать процесса обучения.
практическое применение полученных знаний. 17Культуроведение изучает: Образ жизни и0
9Субъект деятельности. Ребёнок.8 вариативность стилей жизни в культурных сообществах, их
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ (ЦЕНТРИРОВАННОЕ) это нормы, традиции, обычаи; социокультурный портрет стран,
взаимодействие, обеспечивающее развитие и саморазвитие их народов и языков; ценностно-смысловые аспекты
личности ребёнка исходя из выявления его индивидуальных духовной, физической и материальной культуры изучаемых
особенностей как субъекта познания и предметной сообществ; историко-культурный фон и особенности
деятельности. Гуманно-личностные технологии. Технологии исторической этнической памяти; культурное наследие и
сотрудничества. Технологии свободного воспитания. ментальность изучаемых народов; социокультурные аспекты
10УВП должен включать. Рефлексия. Инд.творческие14 коммуникативного поведения членов культурного
домашние задания. Гендерный подход. Самооценка и сообщества; социокультурные нормы поведения в условиях
взаимооценка. Свобода выбора деятельности. Оценка и межкультурной коммуникации.
коррекция психологических состояний в течение всего 18МО иностранных языков 2008г. Доклад к педсовету.0
занятия. Высокий уровень мотивации. Выявление Выполнила- руководитель ШМО- Некрасова Т.М.
18 «Изучение иностранного языка» | Иностранный язык 59
http://900igr.net/fotografii/anglijskij-jazyk/Inostrannyj-jazyk/Izuchenie-inostrannogo-jazyka.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

28 тем
Фото
Презентация: Изучение иностранного языка | Тема: Изучение английского языка | Урок: Английский язык | Вид: Фото