Биология |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по биологии нажмите на её название. Другие темы презентаций (кроме «Биологии») можно увидеть на главной странице сайта.
| Имя файла | Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
| Наука.ppt | Наука биология | Ира | 8 | 251 | 0 | 60 | 00:00 | 471 кБ |
| Науки.ppt | Биология и науки | Пользователь ПК | 5 | 197 | 0 | 0 | 00:00 | 74 кБ |
| Биология наука о жизни.ppt | Биология наука о жизни | 6 | 322 | 0 | 7 | 00:00 | 85 кБ | |
| Наука о природе.ppt | Наука о живой природе | User | 8 | 251 | 0 | 25 | 00:00 | 252 кБ |
| Молекулярная биология.ppt | Молекулярная биология | user | 26 | 738 | 0 | 0 | 00:00 | 173 кБ |
| История развития биологии.ppt | История развития биологии | Денис | 19 | 441 | 0 | 0 | 00:00 | 1 810 кБ |
| История биологии.ppt | История биологии | Горячкина Ольга Юлиановна | 25 | 2204 | 0 | 22 | 00:00 | 1 720 кБ |
| Биология развития.ppt | Биология развития | Gennady | 30 | 304 | 0 | 0 | 00:00 | 5 659 кБ |
| Бионика.ppt | Бионика | user | 24 | 443 | 0 | 91 | 00:00 | 2 709 кБ |
| Биотехнология.ppt | Биотехнология | ученик | 17 | 1913 | 0 | 0 | 00:00 | 214 кБ |
| Исследования.ppt | Методы исследования в биологии | VEGA | 29 | 1006 | 0 | 0 | 00:00 | 55 кБ |
| Математика.ppt | Математика в биологии | User | 26 | 1132 | 0 | 0 | 00:00 | 225 кБ |
| Биологические препараты.ppt | Биологические препараты | vmelikho | 36 | 2040 | 0 | 16 | 00:00 | 636 кБ |
| Обратная биологическая связь.ppt | Обратная биологическая связь | Коробов | 24 | 2559 | 0 | 0 | 00:00 | 56 кБ |
| Почва.ppt | Почвоведение | 22 | 524 | 0 | 0 | 00:00 | 3 303 кБ | |
| Органическое вещество почвы.ppt | Органическое вещество почвы | Чичагова | 29 | 2448 | 0 | 4 | 00:00 | 676 кБ |
| Фитотоксичность почвы.pps | Фитотоксичность почвы | 1 | 10 | 381 | 0 | 42 | 00:00 | 1 585 кБ |
| Ломоносов.ppt | Учёный Ломоносов | 8 | 358 | 0 | 30 | 00:00 | 1 691 кБ | |
| Вавилов.ppt | Ботаник Вавилов | Lusi | 14 | 209 | 0 | 2 | 00:00 | 1 125 кБ |
| Всего : | 19 презентаций | 366 | 00:00 | 22 мБ |
Биология – наука о жизни, о живых организмах, обитающих на Земле. Биологические дисциплины. Царства живых организмов. Растения Животные. - Наука.ppt
Биология среди наук. Пояснительная записка. Задачи курса. Развивать познавательный интерес к биологии на материале, выходящем за рамки школьной программы. Продолжить развивать интеллектуальную, эмоциональную и мотивационную сферу учеников. Легенда о гвоздике. А там, куда упали капли крови, неожиданно выросли трепещущие цветы. - Науки.ppt
Тема урока: Биология –наука о жизни. Цели урока: Ознакомиться с разнообразием наук, изучающих живые организмы. Ознакомиться с методами исследования, применяемыми в биологии. Основные науки, связанные с биологией: Анатомия – Физиология – Медицина - Экология – Генетика – Биохимия – Биофизика - Селекция – Вирусология –. - Биология наука о жизни.ppt
Биология – наука о живой природе. Оформление рабочих тетрадей. 3. Биология — наука о живой природе. Биология изучает живые организмы. Все живые организмы дышат, питаются, размножаются, растут и развиваются. Царства живой природы. Грибы. Животные. Имеют хлорофилл и образуют на свету органические вещества, выделяя кислород. Сочетают признаки растений и животных, питаются готовыми органическими веществами. Заполните таблицу о значении растений бактерий и грибов в жизни человека. - Наука о природе.ppt
Тема: Молекулярная биология гена. Ген – определение, классификация. Строение гена у про- и эукариот. Регуляторные последовательности, функции. Экзон – интронное строение эукариотических генов. . Классификация генов. Ген - элементарная (неделимая) структурно-функциональная единица наследственности. Исследования на фагах кишечной палочке сальмонелле грибках. Вывод. Внутри одного гена может быть несколько цистронов. Определение гена. Регуляторная часть гена. Промотор имеет 2 консервативные последовательности: 1)бокс Прибнова или -10 последовательность. Состоит из 9 нуклеотидов. - Молекулярная биология.ppt
Тема урока: План урока: История развития биологии. Общие свойства живых организмов. Биология – наука о живых организмах и всех проявлениях жизни. Название произошло от двух греческих слов: bios - «жизнь»; logos – «учение». Знания стали накапливаться и передаваться поколениям уже в античные времена. Методы биологии: Открывают общие законы и закономерности. Разнообразие форм жизни. Единство элементарного химического и биохимического состава. Способность к росту и развитию. Развитие – необратимые качественные изменения в течение времени. Все организмы существуют не только в пространстве, но и во времени. - История развития биологии.ppt
«Краткая история развития биологии. Немного истории. Живший в V веке до н. э. Гален заложил фундамент анатомии. XIX и XX века стали временем потрясающих научных открытий. И появилась наиболее динамичная в современной биологии наука – генетика. Гиппократ явился родоначальником медицинской географии. Установил основные стадии развития болезни, разрабатывал вопросы диагностики. Аристотель. Покинув Академию, Аристотель стал воспитателем Александра Македонского. Гален (Galenus) Клавдий (129–199), римский врач и естествоиспытатель. Изучал философию, медицину, естественные науки. Медицинскую помощь оказывал по преимуществу гладиаторам. - История биологии.ppt
Структурные основы биологии развития. Существующее положение. Соответственно неясна суть перестроек клеточной упаковки в патологии. Причины затруднений: Геометрические модели укладки клеток в пластах (хроматический аспект не учитывается). Различия геометрии и топологии мозаик. Этапы возникновения элементарных единиц многоклеточности (гистионов) на основе разделения труда. Периодическая таблица гистионов. Хроматческие варианты 2-D мозаик. 3-D организация пласта с гистионом состава АВ2. 3-D организация пласта с гистионом состава АВС2. Варианты многорядности неизвестной 3-D структуры. - Биология развития.ppt
Основные направления работ по бионике охватывают следующие проблемы: Взаимосвязь природы и техники. Но постепенно. Бионика тесно связана с биологией, физикой, химией, кибернетикой и инженерными науками: Архитектурная бионика. Моделирование живых организмов. Сегодня бионика имеет несколько направлений: Архитектурно-строительная бионика. Идея заимствована у глубоководных моллюсков. Нейробионика. Первые примеры Бионики. Специалисты по бионике рассуждают именно таким образом. Присоски. Затем эластичная шайба опять стягивается; так возникает вакуум. Крыши, отталкивающие воду. Плащ. Густав Эйфель в 1889 году построил чертеж Эйфелевой башни. - Бионика.ppt
Открытия в области биологии в эпоху нтр. Введение. Современное состояние биотехнологии. Так, азотобактерин обогащает почву не только азотом, но и витаминами, фитогормонами и биорегуляторами. Метод культура тканей. Для повышения продуктивности животных нужен полноценный корм. Клонирование. Новые открытия в области медицины. В настоящее время с помощью биосинтеза получают антибиотики, ферменты, аминокислоты, гормоны. В настоящее время налажено биохимическое производство человеческого инсулина. С помощью новых вакцинных препаратов возможно предупреждение инфекционных болезней. Американские ученые практически одновременно получили аналогичные результаты. - Биотехнология.ppt
Тема: Связь с другими науками. Цель: Изучение нового матириала. Домашнее задание. Изучение нового материала. Ваш вариант синквейна: Биология – нука о жизни. Ботаника зоология микология микробиология антропология. Морфология анатомия физиология сисмтематика палеонтология. Цитология гистология эмбриология генетика селекция экология эволюционное учение. Биология – теоретическая основа специальных дисциплин для: Вывод: Какова роль биологических знаний в современном обществе? - в нашей жизни? Какие открытия сделаны в последние годы? Задание: История развития биологии как науки. - Исследования.ppt
Общепризнанна точка зрения , по которой математика относится к точным наукам. Введение. Интеграция. Работа№1 Анатомия 8 класс. «Изучение внешнего строения человека. Работа№2 Анатомия 8 класс. «Выявление плоскостопия». Работа №4 Ботаника, 6класс. Работа №5 Биология. Анатомия. Части человека пропорциональны. Работа №1. В точках касания будут уши. Работа №2. Методика выполнения работы. Интеграция математических понятий. Общая биология, 10 класс. «Построение вариационного ряда и кривой». Понятие функции; Понятие графика функции; Чтение данных графиков. Вариационный ряд. Понятие графика функции. - Математика.ppt
Актуальные вопросы регулирования обращения биологических препаратов. Эритропоэтин человека, связанный с рецептором. Основные проблемы. Первые биологические лекарственные средства начали использоваться в клинической медицине в 80-х гг. Биологические препараты. Биологическое лекарственное средство. Инсулины; Соматотропный гормон; Интерфероны; Иммуноглобулины; Эритропоэтины; Примеры: 1 Определение EMEA. *Источник: Crommelin DJA, et al. Учитывая особенности препаратов биологической природы. Воспроизведенные препараты биологической природы (биоаналоги). Источник: Переведено из Article 10 (2) b of Directive 2001/83 as amended. - Биологические препараты.ppt
Лекция 13 Биологическая обратная связь. Различают отрицательную и положительную обратную связь. Что лежит в основе БОС? Что лежит в основе БОС? (2). Сигналы от внутренних рецепторов нашего тела обычно таковыми не являются. Впервые (из американцев) возможность биоуправления у человека открыл Дж. Медицина. Спорт. HP DJ использует "генетический алгоритм", чтобы создавать наиболее востребованные мелодии. Наука. Люди отличаются по темпераменту, быстроте и интенсивности реакций и так далее. При проведении тренинга не учитывается нежелание людей усложнять себе жизнь. - Обратная биологическая связь.ppt
Отделение ПОЧВОВЕДЕНИЯ приветствует вас – наших абитуриентов. Высшая математика. Геология. Общая геология. Ландшафтоведение. Климатология. Биология. Физиология и биохимия растений. Экология растений Экотоксикология. Зоология. Ботаника. Изучение почвы на разных уровнях структурной организации. Изучение механизмов плодородия почв. Для кого учим? Профессорско-преподавательский состав СПбГУ. Где учим ? Научно-исследовательские лаборатории БиНИИ. Учебно-научные центры коллективного пользования. Полевые учебные практики. 2 курс Комплексная практика по природным зонам. В.В.Докучаева. Царь-почва (монолит чернозема). - Почва.ppt
РАДИОУГЛЕРОДНЫЙ ВОЗРАСТ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА ПОЧВ: СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ И ПРОБЛЕМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ. Содержание: Радиоуглеродное датирование органического вещества (ОВ) почв. «Открытая» система. Выбор "датирующей" фракции и поиск "инертного" углерода. Радиоуглеродный возраст ископаемой почвы по ОВ, ГК и древесному углю (О.А.Чичагова, 1985). Возраст фракций гумуса гумусовых горизонтов некоторых почв Русской равнины. Определение продолжительности периода гумусообразования (Чичагова, Черкинский). Определение показателя интенсивности омоложения ОВ голоценовых палеопочв (индекс омоложения). - Органическое вещество почвы.ppt
Экологический проект Определение фитотоксичности почв города Магнитогорска методом проростков. Цель работы. Оценить реакцию разных видов растений на одинаковую степень загрязнения почв. Объект исследования. Район Левого берега (улица Маяковского). Выводы. Коэффициент фитотоксичности по фасоли соответствует результатам опыта по кукурузе. - Фитотоксичность почвы.pps
Михаи?л Васи?льевич Ломоно?сов. 10 июня 1741 года. Ломоносов заботился о развитии рыбоводства. Открытия Ломоносова обогатили многие отрасли знания. Сформулировал принцип сохранения материи и движения. Заложил основы физической химии. Выдвинул учение о цвете. Открыл атмосферу на Венере. Опубликовал руководство по металлургии. Будучи сторонником деизма, материалистически рассматривал явления природы. Главный труд. - Ломоносов.ppt
Вавилов Николай Иванович. Н. И. Вавилов родился 26 ноября 1887 г. в Москве. "Мне не жалко отдать жизнь ради самого малого в науке... ". Н. И. Вавилов был командирован за границу для научной работы. Авторитет Вавилова как ученого и организатора науки рос. Всесоюзный институт прикладной ботаники. Достижения в науке. - Вавилов.ppt