Методы обучения биологии Скачать
презентацию
<<  Информационные технологии на уроках биологии Электронные ресурсы по биологии  >>
«Из опыта работы
«Из опыта работы
Компьютерные программы на уроках биологии я использую при проведении
Компьютерные программы на уроках биологии я использую при проведении
Открытый урок: «Отдел папоротниковидные» -7класс
Открытый урок: «Отдел папоротниковидные» -7класс
Открытый урок: «Отдел папоротниковидные» -7класс
Открытый урок: «Отдел папоротниковидные» -7класс
Урок-семинар: «Я и здоровый образ жизни» 10 класс
Урок-семинар: «Я и здоровый образ жизни» 10 класс
Урок-семинар: «Я и здоровый образ жизни» 10 класс
Урок-семинар: «Я и здоровый образ жизни» 10 класс
Фото из презентации «Компьютер на уроках биологии» к уроку биологии на тему «Методы обучения биологии»

Автор: .. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке биологии, скачайте бесплатно презентацию «Компьютер на уроках биологии» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2619 КБ.

Скачать презентацию

Компьютер на уроках биологии

содержание презентации «Компьютер на уроках биологии»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1«Из опыта работы. Использование персональных0 9Используется для оформления результатов групповой5
компьютеров на уроках биологии» Выполнила учитель работы, выпуска газеты, информационного листка.
биологии и экологии Жукевич Галина Семёновна МОУ «СОШ 10Необычайно интересна работа с использованием0
с. Чардым Воскресенского района Саратовской области». программы Power Point. Она приводит к целому ряду
2Информационные компьютерные технологии позволяют:0 положительных эффектов: Обогащает урок эмоциональной
Построить открытую систему образования, обеспечивающую окрашенностью; психологически облегчает процесс
каждому ученику собственную траекторию обучения. усвоения; возбуждает живой интерес к предмету познания;
Изменить организацию процесса обучения учеников, расширят общий кругозор учащихся; повышает
формируя у них системное мышление. Рационально производительность труда учителя и учащихся на уроке.
организовать познавательную деятельность учеников в 11Много дополнительного материала можно найти через0
ходе УВП. Использовать компьютеры с целью Интернет, что позволяет создать банк наглядных и
индивидуализации учебного процесса и обратиться к дидактических материалов, критических статей, рефератов
принципиально новым познавательным средствам. и т.д. Электронные словари и энциклопедии позволяют
3В распоряжение учителя компьютер предоставляет:0 мобильно получить дополнительные знания и использовать
Источник учебной информации(частично или полностью их на уроке. Каждый учитель знает, как оживляет урок
заменяющий учителя или книгу). Наглядное использование видеоматериалов, которые можно включить в
пособие(качественно нового уровня с возможностями презентацию.
мультимедиа и телекоммуникаций). Индивидуальное 12ИКТ, как наглядное пособие. Использование коллекций1
информационное пространство. Средство диагностики и фотоизображений и видеозаписей позволяет расширить и
контроля. углубить знания учащихся о многообразии животного мира.
4Работаю по следующим направлениям: Использование0 На уроках биологии мы часто говорим о видовом
готовых программных продуктов. Работа с программами MS многообразии живых организмов. Но не всегда у учителя
Office (Word, .Power Point, Microsoft Publisher). есть возможность показать, то или иное растение или
Работа с ресурсами Интернет. животное. Медиа- коллекция включает в себя большое
5Готовые программные продукты: Лабораторная практика0 количество представителей по всем царствам живой
биология 6-11класс. Экология, биология, ОЗОЖ. Биология природы. Кроме того, к каждой фотографии прилагается
6-11. Экология учебное пособие. Биология: анатомия и информация о данном объекте, которую можно использовать
физиология человека. Интернет-ресурсы, тестовые при самостоятельной работе учащихся на уроке.
материалы, тесты. Презентации учебного материала, 13Использование компьютерных программ для проверки0
разработанные мною для уроков. полученных знаний. Процесс актуализации знаний(проверка
60 домашнего задания). Промежуточный контроль на уроке.
7Компьютерные программы на уроках биологии я1 Закрепление полученных знаний. Контрольные задания с
использую при проведении демонстрационных опытов. Эта электронных изданий можно включить в обобщающие уроки.
работа позволяет учащимся не только самостоятельно 14Применение компьютеров на уроках биологии приводит0
проделать опыт, и сделать вывод, но и сравнить к целому ряду положительных результатов: Повышает
полученные результаты с правильными, что поможет качество обучения; усиливает интерес к изучению
учащимся адекватно оценивать свою работу( например, предмета; рационально распределяет время урока;
демонстрация опыта, который доказывает испарение воды доходчиво объяснять материал, делать его интересным.
листьями). 15Открытый урок: «Отдел папоротниковидные» -7класс.1
8При самостоятельном изучении того или иного1 16Урок-семинар: «Я и здоровый образ жизни» 10 класс.1
материала на уроке, я использую не только материал 17Применение компьютерных технологий позволяет мне:0
учебника, но и компьютерную программу, в которой Наполнить уроки новым содержанием. Развивать творческий
воздействуя на интерактивные точки можно изучать подход к окружающему миру, любознательность учащихся.
строение различных объектов. Кроме того наши учащиеся Формировать элементы информационной культуры. Прививать
выполняют такие эксперименты, которые невозможно навыки рациональной работы с компьютерными программами.
провести в условиях школьной лаборатории (например, Поддерживать самостоятельность в освоении компьютерных
изучение микропрепаратов под электронным микроскопом). технологий. Идти в ногу со временем.
9Работа с программой Microsoft Publisher. Позволяет5 18Нужно тщательно взвешивать: как, где и когда0
создавать проекты, презентации. Требует от учителя использовать компьютер при обучении. В какой конкретной
творческого подхода, применения исследовательских ситуации необходимо тщательно выверять методику,
методов, владение компьютерными технологиями. Позволяет которая у разных педагогов и с различным контингентом
получить реальный продукт своей деятельности. учащихся должна отличаться.
18 «Компьютер на уроках биологии» | Компьютер на уроках биологии 10
http://900igr.net/fotografii/biologija/Kompjuter-na-urokakh-biologii/Kompjuter-na-urokakh-biologii.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Фото
Презентация: Компьютер на уроках биологии | Тема: Методы обучения биологии | Урок: Биология | Вид: Фото