900igr.net > Презентации по биологии > Природоведение > Круговорот воды в природе
Предыдущая презентация
РЕКЛАМА
Следующая презентация
<<  Биология Экологические факторы
Все презентации
Круговорот азота в природе  >>
Репкина Мария Андреевна
Репкина Мария Андреевна
Репкина Мария Андреевна
Репкина Мария Андреевна
Актуальность
Актуальность
Цель: Познакомить с сущностью круговорота воды в природе
Цель: Познакомить с сущностью круговорота воды в природе
Как сделано
Как сделано
Вывод: средствами компьютерной графики можно наглядно показать
Вывод: средствами компьютерной графики можно наглядно показать
Вывод: средствами компьютерной графики можно наглядно показать
Вывод: средствами компьютерной графики можно наглядно показать
Фото из презентации «Круговорот воды в природе» к уроку биологии на тему «Природоведение»

Автор: Репкина М.А.. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке биологии, скачайте бесплатно презентацию «Круговорот воды в природе» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 710 КБ.

Скачать презентацию
РЕКЛАМА

Круговорот воды в природе

содержание презентации «Круговорот воды в природе»
Слайд Текст Эффекты Слайд Текст Эффекты
1Репкина Мария Андреевна. Учитель МОУ3 4Круговорот воды в природе. Анимированная схема.2
«1-Михайловская ООШ». 5Как сделано? Статика. Динамика. Для составления5
2Актуальность. Одной из самых актуальных проблем8 статичной схемы (слайд 6) использованы только
современности является взаимодействие человека с автофигуры. С помощью эффектов анимации статичная схема
природой. Экологическое воспитание дошкольников можно становится «живой картинкой» (слайд 7), которую можно
рассматривать, как процесс формирования использовать для актуализации знаний в курсе
осознанно-правильного отношения детей к объектам природоведения в 5 классе.
природы, с которыми они непосредственно контактируют. 6Круговорот воды в природе – всемирный процесс.0
Мною была выбрана эта тема, в связи с тем что, Суша. Океан. Осадки – снег. Ветер. Конденсация пара.
применение компьютерной технологии способствует: Ледники. Осадки – дождь. Реки. Грунтовые воды. Родник.
1.Наглядно продемонстрировать круговорот воды в Испарение. Подземные воды.
природе; 2.Воспитать интерес к приобретению новых 7Круговорот воды в природе – всемирный процесс.84
знаний; 3.Развить речь учащихся; 4.Обогатить словарный Суша. Океан. Осадки – снег. Ветер. Конденсация пара.
запас; 5.Создать возможность гибкого управления учебным Ледники. Осадки – дождь. Реки. Грунтовые воды. Родник.
процессом. Испарение. Подземные воды.
3Цель: Познакомить с сущностью круговорота воды в1 8Вывод: средствами компьютерной графики можно1
природе. Задачи: 1.Подвести учащихся к выводу о том, наглядно показать круговорот воды в природе, чего
как проходит круговорот воды в природе. 2.Развивать нельзя сделать , используя другую наглядность.
речь учащихся, обогащать словарный запас. 3. Литература: учебник «Природоведение» 5 кл.А.А.
Воспитывать бережное отношение к водным источникам. 4. Плешаков, поурочные планы по учебнику А.А.Плешакова
Научить извлекать нужную информацию из различных составитель Т.В. Козачек.
источников знаний.
8 «Круговорот воды в природе» | Круговорот 104
http://900igr.net/fotografii/biologija/Krugovorot/Krugovorot-vody-v-prirode.html
cсылка на страницу



РЕКЛАМА
Фото
Презентация: Круговорот воды в природе | Тема: Природоведение | Урок: Биология | Вид: Фото