Млекопитающие Скачать
презентацию
<<  Значение млекопитающих Класс Млекопитающие  >>
"Местообитание
"Местообитание
"Местообитание
"Местообитание
Этапы урока:
Этапы урока:
Фото из презентации «Урок Млекопитающие» к уроку биологии на тему «Млекопитающие»

Автор: Гельмель. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке биологии, скачайте бесплатно презентацию «Урок Млекопитающие» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2601 КБ.

Скачать презентацию

Урок Млекопитающие

содержание презентации «Урок Млекопитающие»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Биология. Гельмель Лидия Эмануиловна. Моу "5 8На основе фотографий и текста §63 составить0
сош №11" г.Троицк. таблицу:
2"Местообитание. И внешнее строение.5 9Изучите особенности внешнего строения млекопитающих0
Млекопитающих". Тема урока: с помощью §63 и приведённого ниже рисунка,составьте в
3Этапы урока: 1.Постановка цели урока.7 тетради план-конспект по теме урока.Сделайте вывод.
2.Организационный момент. 3.Изучение новой темы. 10Закрепление. Биологические задачи: Детеныши0
4.Закрепление. 5.Домашнее задание. некоторых копытных имеют пёстрый наряд. Поросята
4Цели урока:раскрыть особенности внешнего строения0 кабана, например, полосатые, новорожденные оленята
млекопитающих как одного высокоорганизованных классов пятнистые. Какое значение имеет такая окраска их тела?
позвоночных; Продолжить формирование умений работать с Почему в сильную жару собака высовывает язык? У одних
учебником, составлять общую характеристику класса. млекопитающих хорошо развиты как ость, так и
Оборудование:чучела млекопитающих ( крота, мыши и др.), подшерсток, у других-преобладает ость ( кабаны, олени )
Таблица « класс млекопитающие», фотографии и рисунки с или подшерсток ( крот, слепыш ). В связи с чем развиты
изображениями млекопитающих. Живые объекты ( хомячки, такие особенности шерстного покрова тела млекопитающих?
мыши, крысы и др.), Таблица « кожа». У животных, живущих на юге, ушные раковины обычно
5Ход урока: Организационный момент. Изучение новой0 больше, чем у северных родственников. Это скорее всего
темы: Млекопитающие завоевали все области земли от связано с тем, что: а) в степях и пустынях необходим
Северного полюса до берегов Антарктиды. Они обитают во хороший слух; б) в этих районах жарко и уши помогают
всех средах: на суше, в почве. В воде, в воздухе, на регулировать температуру тела; в) положение и размеры
деревьях; во всех природных зонах. ушных раковин является сигналом для других животных;
6Экологические типы млекопитающих определяются0 Какое значение имеет кожа в процессах терморегуляции?
средой их обитания: водные и полуводные имеют 11Домашнее задание: §63, вопросы после параграфа,0
обтекаемую рыбообразную форму тела, ласты или перепонки термины; Подготовить описание внешнего вида какого-либо
на лапах; живущие на открытой местности копытные имеют известного млекопитающего; Составить таблицу: Строение
высокие стройные ноги, плотное туловище, длинную кожи.
подвижную шею. Благодаря разнообразию приспособлений 12Литература: Использовался диск « Общая биология».0
млекопитающие завоевали господствующее положение в Учебник « Биология. Животные». 7 – 8 кл. А.И. Никишов
животном мире. И. Х. Шарова Москва, «Просвещение».
7На доске фотографии различных млекопитающих.0
12 «Урок Млекопитающие» | Урок Млекопитающие 17
http://900igr.net/fotografii/biologija/Urok-Mlekopitajuschie/Urok-Mlekopitajuschie.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Фото
Презентация: Урок Млекопитающие | Тема: Млекопитающие | Урок: Биология | Вид: Фото