Инновационные технологии

Дошкольное образование Скачать презентацию
<< ИКТ в работе ДОУ		Использование ИКТ в ДОУ >>

Инновационные технологии в дошкольном образовании	Инновационные технологии	Критерии технологичности педагогической технологии	Критерии технологичности педагогической технологии	Критерии технологичности педагогической технологии
Описание и анализ педагогической технологии				Методика создания проблемных ситуаций
МОУ ДПО «Учебно-методический центр»

Фото из презентации «Инновационные технологии» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Автор: Пользователь. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Инновационные технологии» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2361 КБ.

Скачать презентацию

Инновационные технологии

содержание презентации «Инновационные технологии»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Инновационные технологии в дошкольном образовании.	1	13	Программно-методическое обеспечение.	0
	г. Серпухов, 2011. Ребенок воспитывается разными		14	Личностно-ориентированные технологии.	1
	случайностями, его окружающими. Педагогика должна дать		15	Педагогика сотрудничества.	1
	направление этим случайностям. В. Ф. Одоевский.		16	Педагогические технологии на основе активизации и	0
2	Инновации. Определяют новые методы формы средства	1	16	интенсификации деятельности.	0
2	технологии.	1	17	Игровые технологии.	0
3	Содержание образования направлено на: Развитие	0	18	Проблемное обучение.	0
	творческих и интеллектуальных способностей детей		19	Методика создания проблемных ситуаций. Воспитатель	0
	коррекцию эмоционально-волевой и двигательной сфер			подводит детей к противоречию и предлагает им самим
	активизацию познавательного развития ребенка.			найти способ его разрешения; сталкивает противоречия
4	Инновационные технологии – это система методов,	2		практической деятельности; излагает различные точки
	способов, приёмов обучения, воспитательных средств,			зрения на один и тот же вопрос; предлагает рассмотреть
	направленных на достижение позитивного результата за			явление с различных позиций; побуждает делать
	счёт динамичных изменений в личностном развитии ребёнка			сравнения, обобщения, выводы из ситуации, сопоставлять
	в современных социокультурных условиях.			факты; ставит конкретные вопросы (на обобщение,
5	Педагогическая технология.	0		обоснование, конкретизацию, логику рассуждения);
6	Аспекты понятия «педагогическая технология».	0		определяет проблемные теоретические и практические
7		0		задания (например: исследовательские); ставит
8	Методика и технология.	0		проблемные задачи (например: с недостаточными или
9	Структура педагогической технологии.	3		избыточными исходными данными, с неопределенностью в
10	Критерии технологичности педагогической технологии.	0		постановке вопроса, с противоречивыми данными, с
10	Системность. Управляемость.	0		заведомо допущенными ошибками, с ограниченным временем
11	Педагогические технологии. По уровню применения. По	6		решения, на преодоление «психологической инерции» и
	философской основе. По ориентации на личностные			др.).
	структуры. По организационным формам. По подходу к		20	Инновационная методическая работа ДОУ.	0
	ребенку.		21	Методическое руководство инновационной работой ДОУ.	0
12		6	22	Условия эффективности инновационной работы.	0
13	Описание и анализ педагогической технологии.	0	22	Нормирование форм методической работы.	0
	Идентификация данной педагогической технологии Название		23	Педагогическое творчество.	1
	технологии Концептуальная часть Особенности содержания		24	МОУ ДПО «Учебно-методический центр». Желаем	2
	образования Процессуальная характеристика		24	творческих успехов!	2
24	«Инновационные технологии» \| Инновационные технологии				24