ФГТ Скачать
презентацию
<<  Программа ДОУ по ФГТ Образовательная программа ФГТ  >>
Организация образовательного процесса с учётом ФГТ
Организация образовательного процесса с учётом ФГТ
Фото из презентации «Образовательный процесс по ФГТ» к уроку дошкольного образования на тему «ФГТ»

Автор: www.powerpointstyles.com. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Образовательный процесс по ФГТ» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 583 КБ.

Скачать презентацию

Образовательный процесс по ФГТ

содержание презентации «Образовательный процесс по ФГТ»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Организация образовательного процесса с учётом ФГТ0 9ребёнок, если и не равен, то равноценен взрослому;2
Широкова О.А., воспитатель. Free Powerpoint Templates. ребёнок активен не менее взрослого). 2. Большая
2Причины введения ФГТ.0 регламентированность образовательного процесса,
3Главная цель введения ФГТ – стандартизировать0 использование готовых образцов и шаблонов (готовых
содержание дошкольного образования и обеспечить каждому конспектов занятий). 2. Гибкость в организации
ребенку дошкольного возраста оптимальный уровень образовательного процесса, учёт потребностей и
развития, который позволит ребенку быть успешным при интересов детей.
обучении в школе. 10Признаки различных моделей организации3
4Назначение ФГТ. Выравнивание стартовых возможностей0 образовательного процесса. Учебная модель. Совместная
при подготовке к школьному обучению Обеспечение деятельность взрослого и детей. 3. Организация детской
равнодолевого содержания по всем направлениям развития деятельности в различных, адекватных дошкольному
ребенка Решение образовательных задач не только в возрасту формах. 3. Основная форма – учебное занятие,
рамках непосредственно образовательной деятельности основная деятельность - учебная. 4. Монолог взрослого
Необходимость реализации принципа научной (преобладание словесных методов работы). 4. Диалог
обоснованности и практической применимости. (общение) взрослого и ребёнка. 5. Рассадка «взрослый
5Объем образовательной нагрузки по основным0 напротив ребёнка». 5. Рассадка взрослых и детей «по
направлениям развития детей в действующих программах: кругу».
25%. 25%. 25%. 25%. Художественно-эстетическое 11Признаки различных моделей организации3
развитие. образовательного процесса. Учебная модель. Совместная
6Распространенная модель организации0 деятельность взрослого и детей. 6. Необязательность
образовательного процесса до введения в действие ФГТ. участия. 6. Обязательность участия в образовательном
Учебный блок. Блок совместной деятельности взрослого и процессе. 7. Основной мотив участия в образовательном
детей. Самостоятельная деятельность детей. Основная процессе – авторитет взрослых (педагога, родителей). 7.
форма – занятие (в соответствии с расписанием занятий). Основной мотив участия (неучастия) в образовательном
Режимные моменты, в ходе которых осуществляется решение процессе – наличие (отсутствие) интереса у ребёнка. 8.
образовательных задач (утренний прием, прогулка, Трудности в осуществлении контроля образовательного
подготовка ко сну, питание и др.). Создание и оснащение процесса. 8. Лёгкость в осуществлении контроля
предметно-развивающей среды. образовательного процесса.
7Модель организации образовательного процесса в0 12Основные нормативные документы, определяющие новые0
соответствии с ФГТ. Совместная деятельность взрослого и приоритеты развития дошкольного образования: Приказ
детей. Самостоятельная деятельность детей. Министерства образования и науки Российской Федерации
Непосредственно образовательная деятельность Основные от 20.07.2011 г. № 2151»Об утверждении федеральных
формы: игра, наблюдение, разговор, экспериментирование, государственных требований к условиям реализации
решение проблемных ситуаций, проектная деятельность и основной образовательной программы дошкольного
др. 2) Решение образовательных задач в ходе режимных образования» Письмо Минобрнауки РФ от 17.11.2011 № 03
моментов. Актуальная предметно-развивающая среда. -877 «О реализации приказа Минобрнауки России от
8Принципиальные отличия модели организации0 20.07.2011г. № 2151» Квалификационные характеристики
образовательного процесса в соответствии с ФГТ от должностей работников образования (приказ
«старой» модели. Исключение учебного блока (но не Минздравсоцразвития РФ от 14.08.2009 № 593) Типовое
процесса обучения!) ; Увеличение объема блока положение о дошкольном образовательном учреждении
совместной деятельности взрослого и детей, в который, (постановление Правительства РФ от 12.09.2008г. № 666)
входит уже не только образовательная деятельность, Федеральные государственные требования к структуре
осуществляемая в ходе режимных моментов, но и основной общеобразовательной программы дошкольного
непосредственно образовательная деятельность; Изменение образования (приказ Минобрнауки РФ №655 от 23.11.2009
содержания понятия «совместная деятельность взрослого и года) СанПиН 2.4.1.2660-10
детей» с учетом ее сущностных (а не формальных) "Санитарно-эпидемиологические требования к
признаков; Изменение объема и содержания понятия устройству, содержанию и организации режима работы в
«непосредственно образовательная деятельность». дошкольных организациях«(Постановление Главного
9Признаки различных моделей организации2 государственного санитарного врача Российской Федерации
образовательного процесса. Учебная модель. Совместная от 22 июля 2010 г. N 91 ), изменения СанПин № 1. 2.4.1.
деятельность взрослого и детей. 1.Ребёнок – объект 2791-10 Письмо Минобрнауки РФ от 21 октября 2010 № 03 –
формирующих воздействий взрослого человека (взрослый 248 «О разработке основной общеобразовательной
управляет (манипулирует) ребёнком, занимает более программы дошкольного образования». Письмо Минобрнауки
активную позицию). 1. Ребёнок – субъект взаимодействия РФ от 22 июля 2010 № 03 – 13 «О примерной основной
со взрослым (сотрудничество взрослого и ребёнка; общеобразовательной программе дошкольного образования».
12 «Образовательный процесс по ФГТ» | Образовательный процесс по ФГТ 8
http://900igr.net/fotografii/doshkolnoe-obrazovanie/Obrazovatelnyj-protsess-po-FGT/Obrazovatelnyj-protsess-po-FGT.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Фото
Презентация: Образовательный процесс по ФГТ | Тема: ФГТ | Урок: Дошкольное образование | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > ФГТ > Образовательный процесс по ФГТ