Обучение дошкольников Скачать
презентацию
<<  Как учить читать Обучение письму детей  >>
Предпосылки для успешного овладения грамотой
Предпосылки для успешного овладения грамотой
Предпосылки для успешного овладения грамотой
Предпосылки для успешного овладения грамотой
Мишка – мышка
Мишка – мышка
Мишка – мышка
Мишка – мышка
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Есть ли звук «Р» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Определить место звука «Л» в словах
Как можно назвать одним словом
Как можно назвать одним словом
Как можно назвать одним словом
Как можно назвать одним словом
Как можно назвать одним словом
Как можно назвать одним словом
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Что лишнее
Объяснить, для чего нужен
Объяснить, для чего нужен
Объяснить, для чего нужен
Объяснить, для чего нужен
Образуй множественное число
Образуй множественное число
Назови ласково
Назови ласково
Назови ласково
Назови ласково
Согласование с числительным
Согласование с числительным
Образование прилагательных
Образование прилагательных
Подбор антонимов
Подбор антонимов
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Зелёный круг
Зелёный круг
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Развитие мелкой моторики
Развитие мелкой моторики
Развитие мелкой моторики
Развитие мелкой моторики
Штриховка
Штриховка
Штриховка
Штриховка
Штриховка
Штриховка
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Рисование орнамента
Рисование орнамента
Рисование орнамента
Рисование орнамента
Рисование орнамента
Рисование орнамента
Рисование линий
Рисование линий
Рисование линий
Рисование линий
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
Овладение грамотой
????&$#???
????&$#???
????&$#???
????&$#???
Медицинское сопровождение
Медицинское сопровождение
Крепкий фундамент
Крепкий фундамент
Желаем успехов
Желаем успехов
Фото из презентации «Овладение грамотой» к уроку дошкольного образования на тему «Обучение дошкольников»

Автор: СОШ №3. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Овладение грамотой» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 4584 КБ.

Скачать презентацию

Овладение грамотой

содержание презентации «Овладение грамотой»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Предпосылки для успешного овладения грамотой. \.0 18Сформированность зрительно- пространственных0
2Полноценность владения речевыми звуками (правильное0 представлений (то есть представлений о форме и величине
их произношение, умение различать на слух, определять предметов и их расположении в пространстве по отношению
присутствие и место заданных звуков в слове); к друг другу).
3Мишка – мышка.0 19Где находится зелёный круг по отношению к жёлтому?0
4Есть ли звук «Р» в словах:0 200
5Определить место звука «Л» в словах:0 210
6Достаточность словарного запаса (развитие умения0 22Развитие мелкой моторики и графических навыков:0
обобщать и классифицировать предметы по существенным рисунок по точкам,
признакам); 23Развитие мелкой моторики и графических навыков:0
7Как можно назвать одним словом?0 обведение по контуру, штриховка.
8Что лишнее?0 240
9Объяснить, для чего нужен:0 250
10Сформированность грамматического строя речи (умение0 261
грамматически правильно оформлять предложения и 27Развитие мелкой моторики и графических навыков:0
образовывать от одних слов другие); рисование орнамента по клеточкам.
11Образуй множественное число: Страус - страусы.0 28Развитие мелкой моторики и графических навыков:0
12Назови ласково:0 рисование линий различной формы и сложности.
132. 5. Согласование с числительным: Один ананас, два0 290
300
14Образование прилагательных: Стакан из стекла – …0 310
Самолётик из бумаги – … 32????&$#???0
15Подбор антонимов: Большой – маленький; Длинный –0 33Медицинское сопровождение.0
короткий; Твёрдый – мягкий; Широкий – узкий; Высокий – 34Высокую стартовую готовность ребёнка к обучению0
низкий; Глубокий – мелкий; Толстый – тонкий и др. можно сравнить с фундаментом здания: Крепкий фундамент
16Владение связной речью (умение составлять рассказ0 – залог надёжности и качества будущей постройки
по картинке, по серии сюжетных картинок, по (успешной учёбы).
представлению, а также владеть навыками пересказа); 35Желаем успехов!2
170
35 «Овладение грамотой» | Овладение грамотой 3
http://900igr.net/fotografii/doshkolnoe-obrazovanie/Ovladenie-gramotoj/Ovladenie-gramotoj.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Фото
Презентация: Овладение грамотой | Тема: Обучение дошкольников | Урок: Дошкольное образование | Вид: Фото