Наука

Презентации о науке для уроков философии

Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по науке нажмите на её название.

Презентации о науке

список всех презентаций по науке в виде таблицы

Чтобы посмотреть презентацию нажмите на ссылку в столбце «Название презентации».
Чтобы бесплатно скачать презентацию нажмите на ссылку в колонке «Скачать».

Презентации про науку

Науки

Слайдов: 18   Слов: 386   Звуков: 0   Эффектов: 0

Наука и образование. Перечислите естественные и гуманитарные науки. Определите науки? Оформилась в самостоятельную дисциплину культурология в XX веке. Опрос Наблюдение Эксперимент Анализ. Эксперимент в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. - Науки.ppt

Предмет науки

Слайдов: 23   Слов: 1109   Звуков: 0   Эффектов: 33

Наука. Современный человек постоянно пользуется достижениями науки. Наука — это сфера творческой деятельности. Становление науки как социального института относится к XVII—XVIII вв. Теоретическое проникновение в сущность реальных явлений. «Большая наука» - новая обширная сфера. Схема перехода от идеи до конечного продукта. Незавершенность науки способствует появлению различных научных школ. Дифференциация научного знания должна сочетаться с его интеграцией. Этика науки. В наступившем XXI веке особенно значима социальная ответственность. - Предмет науки.ppt

Наука и знание

Слайдов: 52   Слов: 1049   Звуков: 0   Эффектов: 19

Философские вопросы естественных гуманитарных и технических наук. Обыденное познание. Наука исключает все субъективное. Наука Философия. Частное познание. Наука и религия. Предметный мир. Научный закон. Наука – научный метод. Наука. Философия науки. Способы познавательного отношения к миру. Деятельностная эпистемология. Античность. Научная программа Демокрита. Научная программа Аристотеля. Научная программа Нового времени. Античность - ориентация человека на порядок природы. Н. Коперник. Френсис Бэкон (1551-1626). Научное и ненаучное знание. Постпозитивизм. Логический позитивизм. - Наука и знание.ppt

Наука и творчество

Слайдов: 78   Слов: 4793   Звуков: 0   Эффектов: 4

Понятие науки. Проблема демаркации. Инструментализм. Научные дисциплины. Продукты науки. Динамика инноваций. Макс Вебер о науке. Закономерности развития науки. Функции науки. Определение «теории». Смысл творчества. Интеллект и творчество. Виды новизны. Эвристика. Петр Климентьевич Энгельмейер. Переработка концепта. Методы эвристики. Нешаблонное мышление. Мозговой штурм. Этапы решения проблемы. Пример интеллект-карты. Гирлянда ассоциаций. Генрих Саулович Альтшуллер. Мышление прорыва. Параллельное мышление. Мозг человека. Особенности полушарий. Тесты Айзенка. Этика ученого. Особенности практического ума. - Наука и творчество.ppt

Научное творчество

Слайдов: 18   Слов: 771   Звуков: 0   Эффектов: 0

Научное творчество. Особенности научного творчества. Творческое мышление. Составляющие диалога. Протонаука. Древний Египет. Обыденное знание. Основные ошибки научного мышления. Основания научного знания. - Научное творчество.ppt

Современная наука

Слайдов: 12   Слов: 636   Звуков: 12   Эффектов: 70

Наука - самое важное, самое прекрасное и нужное в жизни человека. Отрасль духовного производства. Наука. Основная продукция. Наука в современном обществе. Наука - творческая деятельность, направленная на достижение главной цели и основного результата. Отсюда и разделение науки на фундаментальные и прикладные. Предмет и метод познания науки. Науки об обществе. Технические науки и математика. Обществознание, социология. Сопромат, термех. Фундаментальные. Отсутствие связи с практикой. В 17 веке появляются академии наук. Ученых. Черты современной науки. Сближение науки с потребностями общества. - Современная наука.ppt

Наука в современном мире

Слайдов: 54   Слов: 3155   Звуков: 0   Эффектов: 254

Наука в современном обществе. Значимость образования. Моральная ответственность. Суждения об образовании. Дополнительное образование. Отличительные признаки науки. Сфера (области) деятельности учёных. Нравственные принципы труда учёного. Наука как сфера деятельности учёных. Ответь на вопросы теста. Понятие религия. Особенности религиозной веры. Регулирует поведение людей. Религиозные организации и объединения. Свобода совести. Суждения о свободе совести. Расширение деятельности транснациональных компаний. Полная противоположность. Нравственность. Понятия. Сущность понятия. - Наука в современном мире.ppt

Наука в современном обществе

Слайдов: 14   Слов: 917   Звуков: 0   Эффектов: 0

Наука в современном обществе. Научные факты. Научными исследованиями в мире заняты более 5 млн человек. Стокгольм. Российские академики. Алфёров Жорес Иванович. Наука в современном мире. - Наука в современном обществе.ppt

Эстетика в науке

Слайдов: 10   Слов: 679   Звуков: 0   Эффектов: 4

Формирование эстетического отношения к науке. Гончаров. Академик А. И. Китайгородский. Учащиеся. Эстетические минутки. - Эстетика в науке.ppt

Философия и наука

Слайдов: 36   Слов: 1673   Звуков: 0   Эффектов: 77

Наука и философия. Химия. Неорганическая химия. Археология. Военная история. Медицинская химия. Закон сохранения массы. Ломоносов М.В. Какая же связь существует между науками и философией? Классификация социально-гуманитарных наук. Философия как общественная наука. Социальные науки. Безопасность. Науки об обществе. Культурология. Социология. Идеализм (сознание). Понятие философии. Наука о наиболее общих законах мироздания (о мире как целом). Аристотель. Онтология (метафизика). Этика (аксиология). Учение о знании. Три философские традиции. Индия. Что такое история? Основные вопросы философии? - Философия и наука.ppt

Философия науки и техники

Слайдов: 50   Слов: 3376   Звуков: 0   Эффектов: 0

Философскo-методологические проблемы техники и технических наук. Наука и техника. Математика и физика. Традиционное знание. Необходимость подготовки военных, морских, путейских инженеров. Смысл и сущность техники. Техники. Объект в технических науках. В Средние века еще не существовала инженерная деятельность. Цель инженерной деятельности. Сложный комплекс различных видов деятельности. Две крайние позиции. В истории развития общества складываются два основных образа. Образ техники. Эволюция образов техники. Новое понимание научного и технического прогресса. Техника сделала из животного человека. - Философия науки и техники.ppt

Наука и образование

Слайдов: 23   Слов: 899   Звуков: 6   Эффектов: 132

Опрос на повторение темы «Образование». Каковы две стороны приоритетности образования. Самообразование. Понятия и термины. Черты современной науки. Научные факты. Систематизация научных знаний. Система научных знаний. Для учёного истина превыше всего. Учёный «с большой буквы». Плагиат. - Наука и образование.ppsx

Развитие науки и образования

Слайдов: 13   Слов: 659   Звуков: 0   Эффектов: 5

Наука и образование. Наука зарождается в древности. Научно-технический прогресс. Сближение с насущными потребностями. Потребности современного образования. - Развитие науки и образования.ppt

Классификация наук

Слайдов: 11   Слов: 653   Звуков: 0   Эффектов: 0

Классификация наук. Классификации древних. Классификация Ф. Энгельса. Логика. Отрасли науки. - Классификация наук.pps

Когнитивная теория

Слайдов: 77   Слов: 2668   Звуков: 0   Эффектов: 303

Когнитивная наука. Область междисциплинарных исследований. Проблемы междисциплинарного взаимодействия. Методы когнитивной науки. Рождение когнитивной науки. Джордж Миллер. Психология познавательных процессов. Санкт-Петербургский университет. Основные подходы в когнитивной науке. Принципы архитектуры компьютера. Принципиальная архитектура познания. Модель передачи информации. Аллен Ньюэлл. Дональд Эрик Бродбент. Защитный фильтр. Модели памяти. Развитие вычислительной техники. Модульный подход к познанию. Идея модульности познания. Когнитивная архитектура. Прямое следствие. Гипотеза всеобщей модульности. - Когнитивная теория.ppt

Социально-гуманитарные науки

Слайдов: 52   Слов: 3822   Звуков: 0   Эффектов: 0

Философско-методологические проблемы социально-гуманитарных наук. Социальное познание. Объект существует независимо от теории. Общество. Процедура трансформации объекта. Схемы неклассической и постнеклассической научности. Субъект социально-гуманитарных наук. Эмпирический субъект. Внимание. Целостный человек. Природа ценностей. Нравственное сознание. Дискуссия. Коммуникативность. Разделение на социальные и гуманитарные науки. Разделение наук. Натуралистическая исследовательская программа. Разделение наук по предмету. Науки о природе. Свобода в расширении сферы гуманитарного знания. - Социально-гуманитарные науки.ppt

Научные загадки

Слайдов: 23   Слов: 976   Звуков: 0   Эффектов: 0

Мировые загадки, сформулированные в конце 19 века Э.Геккелем. Из чего состоит Вселенная. Как мозг хранит и «читает» воспоминания. Что такое жизнь. Что такое жизнь с точки зрения физика. Получение энергии из окружающей среды. Раздражимость или активная реакция на окружающую среду. Основные свойства живых организмов. Информация передается потомству. Адаптация к среде обитания. - Научные загадки.ppt

Наука о науке

Слайдов: 86   Слов: 4023   Звуков: 0   Эффектов: 42

Организация исследовательской деятельности (введение в науку о науке). Введение История возникновения, предмет науковедения. Структура науковедения. Литература. Научная профессия. Представление знаний. Коммуникации в науке. Невидимый колледж. Междисциплинарные исследования. Закон логистического роста. Обзор статистических данных о динамике развития науки. Механизмы адаптационного торможения науки. Научное творчество Научный коллектив: возрастная структура, научная продуктивность. Распределение научных работников по числу публикаций. Оценка эффективности труда ученого и научного коллектива. - Наука о науке.ppt

Научные открытия

Слайдов: 27   Слов: 1247   Звуков: 0   Эффектов: 0

"Ландшафтное планирование". Первая лекция: несколько слов о науке. Роль науки в развитии человечества. НАУКА ОТ Рене Декарта (1596-1650) и Френсис Бекон (1561-1626). Рене Декарт. Из простых очевидных истин можно обобщать и строить все здание науки. Насколько правильно вы все видите, провели анализ, провели обобщение. Заблуждение - искажение зеркального отображения действительности. Френсис Бекон Истину искажают «ИДОЛЫ» (ложные представления, предрассудки): 1.Теория вероятностей: варьирование – закон больших чисел. 3. Наследуемость полезной вариации. Наблюдения. 1. Делайте предположение. (Гипотеза). - Научные открытия.ppt

Научное исследование

Слайдов: 68   Слов: 1472   Звуков: 0   Эффектов: 0

А.М. Новиков д.А. Новиков. По книге: Методология науки методология научной деятельности методология научного исследования. Научный (научно-исследовательский) проект имеет целью создание системы нового научного знания. Структура научного знания. Классификации научного знания. Структура научной теории. Характеристики научной деятельности. Особенности научной деятельности.  Логика выделения принципов научного познания в отношениях:  Средства научного исследования (средства познания). Временн?я структура научного проекта. Фазы делятся на СТАДИИ, стадии на ЭТАПЫ. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ СТАДИЯ СОСТОИТ ИЗ ЭТАПОВ: выявления противоречия формулирования проблемы определения цели выбора критериев. - Научное исследование.ppt

Культура и наука

Слайдов: 19   Слов: 546   Звуков: 0   Эффектов: 111

Введение в обществознание. Что такое культура? Культура-мера человеческого в человеке! Накопление ценностей. Но должна быть- Общественная значимость. Историческая эпоха. Национальная культура. Религиозная культура. Молодежная культура. Восточная культура. Элитарная культура. "Халтура". Национальная. -Исторические различия, -взаимодействия со средой. Явления общественной жизни многозначны, зависят от критериев оценки. -Упадок морали, -рост преступности, -засорение языка, -и т.Д. Возрождение культуры. Наука и образование. Наука. Функции современной науки. Функции. Система этических норм. - Культура и наука.ppt

Когнитивная наука

Слайдов: 21   Слов: 1493   Звуков: 0   Эффектов: 0

Когнитивная наука и когнитивные технологии в зеркале философской рефлексии. Что такое когнитивная наука? К истории вопроса (познание в философии). В бихевиоральной модели поведение человека описывалось формулой «стимул – реакция». К истории вопроса (коннекционистская модель когнитивной науки). Роль философии в когнитивных исследованиях. Междисциплинарные исследования имеют два аспекта интеграции. Взаимодействие философии и КН в трактовке познания. Познание в когнитивной науке (эволюционный когнитивизм). Несостоятелен образа сознания, как особой ментальной реальности. Проблема природы человека как аспект взаимодействия философии и КН. - Когнитивная наука.ppt

Научный комплекс

Слайдов: 10   Слов: 135   Звуков: 0   Эффектов: 23

Научный комплекс. Состав научного комплекса. Крупнейшие центры науки. Понятие. 1 Найдите на карте основные Технополисы нашей страны. 2 Запишите в тетрадь понятие «Технополис». - Научный комплекс.ppt

Научный проект

Слайдов: 25   Слов: 2107   Звуков: 0   Эффектов: 0

Цель: Структура программы. Мероприятие 1.2. Проведение научных исследований «ведущими профессорами». Стоимость проекта – около 0,2 млн. рублей в год. Цель: привлечение школьников к научной и научно-технической деятельности. Цель: выявление и закрепление талантов и способностей школьников к научной деятельности. Объемы финансирования Программы на 2008-2012 годы (в ценах соответствующих лет). Схема управления Программой. Дирекция. Государственные заказчики. Рабочие группы по направлениям реализации. Гранты Президента Российской Федерации. Приоритетный национальный проект «Образование» (поддержка талантливой молодежи). - Научный проект.ppt

Результаты деятельности организации

Слайдов: 22   Слов: 1686   Звуков: 0   Эффектов: 135

Оценивание результатов деятельности организаций в государственном секторе науки. Результативность науки и технологий: динамика государственного финансирования. Результативность науки и технологий: утрата конкурентных позиций. Цели и ограничения системы оценивания в госсекторе науки. Германия: Научные сообщества Макса Планка, Лейбница, Гельмгольца, Фраунгофера… Практика оценивания научных организаций в развитых странах: Последствия. Внедрение единой системы оценивания: Основные требования. Внедрение единой системы оценивания: Форма результатов оценивания. А.Ф. Иоффе) Структура показателей: - Результаты деятельности организации.ppt

Решение изобретательских задач

Слайдов: 25   Слов: 1368   Звуков: 0   Эффектов: 38

От педагогики памяти к педагогике развития. Особенность триз-педагогики. Условия задачи. Суть ТРИЗ. Примеры задач. Решение. Развитие творческого воображения. Некая фирма покупала подсолнечное масло и перевозила его. Один из музеев Германии приобрел в одном из музеев Франции картину. АРИЗ. Формула победы. Как определить, в какую сторону течёт вода в трубе. - Решение изобретательских задач.pptx

Теория решения изобретательских задач

Слайдов: 20   Слов: 1592   Звуков: 0   Эффектов: 0

Теория решения изобретательских задач. Проблема и проблематизация в ТРИЗ. Акт изобретательской деятельности. Объемлющая онтология. Жизненный цикл противоречия. Процесс творческого решения. Выявление основного звена задачи. Выявленное противоречие. Выявление «сути дела». Road map. - Теория решения изобретательских задач.ppt