Гимнастика Скачать
презентацию
<<  Гимнастика для глаз Спортивная гимнастика  >>
Ритмическая гимнастика в ДОУ
Ритмическая гимнастика в ДОУ
Ритмическая гимнастика
Ритмическая гимнастика
Сохранение здоровья
Сохранение здоровья
Физическое развитие ребенка
Физическое развитие ребенка
Физическое развитие ребенка
Физическое развитие ребенка
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Структура построения комплекса ритмической гимнастики
Комплекс упражнений
Комплекс упражнений
Комплекс упражнений
Комплекс упражнений
Методы обучения
Методы обучения
Методы обучения
Методы обучения
Методы обучения
Методы обучения
Место ритмической гимнастики в двигательном режиме
Место ритмической гимнастики в двигательном режиме
Как разучивать движения
Как разучивать движения
Влияние ритмической гимнастики
Влияние ритмической гимнастики
Желаю Вам и вашим воспитанникам здоровья
Желаю Вам и вашим воспитанникам здоровья
Фото из презентации «Ритмическая гимнастика» к уроку физкультуры на тему «Гимнастика»

Автор: Kolya. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Ритмическая гимнастика» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2468 КБ.

Скачать презентацию

Ритмическая гимнастика

содержание презентации «Ритмическая гимнастика»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1СООБЩЕНИЕ на тему: «Ритмическая гимнастика в ДОУ»0 8занятия в виде ритм – блока. В виде утренней0
на методическом объединении для воспитателей: гимнастики. Как показательные выступления на
образовательная область «Физическая культура». физкультурных и музыкальных праздниках.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное 9Как разучивать движения? В ритмической гимнастике0
учреждение центр развития ребенка – детский сад № 60 применяются два метода обучения: целостный и
«Огонек» Пушкинского муниципального района. Пушкино расчлененный. Простые движения осваиваются по показу
2012г. Старший воспитатель высшей квалификационной педагога. Сложные движения разучиваются поэтапно .
категории: Фотченкова Т. П. 10Правила выполнения упражнений: 1. Упражнения для0
2Ритмическая гимнастика –. Это синтез элементов0 мышц шеи нужно делать мягко, плавно, без рывков. 2.
физических упражнений, танца и музыки. Выполняя движения руками (вперед, в стороны, вверх
3Цель: Сохранение здоровья и повышения0 вместе) нельзя их сгибать. Нужно постараться научить
работоспособности дошкольников. детей напрягать мышцы. 3. Упражнения для туловища
4Задачи : Обеспечить гармоничное и физическое0 включают разнообразные варианты наклонов и поворотов.
развитие ребенка и на этой основе укреплять его При наклонах вперед спина должна быть прямой, голова и
здоровье. Развивать физические качества. Расширять подбородок подняты. При наклонах в сторону нельзя
функциональные возможности сердечно - сосудистой и сутулиться и наклонять туловище вперед. Прогибаясь
дыхательной систем. Развивать чувство ритма. назад, сначала надо запрокинуть голову назад и
Способствовать развитию грациозности, элегантности. соединить лопатки. При поворотах туловища важно
Позволять более успешно совершенствоваться в других сохранить вертикальное положение позвоночника, не
видах спорта и танцевального искусства. Исправлять следует прогибаться, сутулиться. 4. В упражнениях для
недостатки осанки. ног, будь то приседы, выпады или поднимания на носки,
5Структура построения комплекса ритмической0 всегда необходимо удерживать правильную осанку. При
гимнастики. Как же можно модифицировать движения? поднимании на носки нужно выпрямлять ноги с
Изменить ритм. Увеличить темп. Добавить движение одной максимальным напряжением мышц бедра. При выполнении
части тела. Добавить движение другой части тела. На махов можно слегка приседать на опорной ноге, но
шагах. На прыжках. предельно вытягивать носок рабочей ноги, спину держать
6Комплекс упражнений условно делится на три части: I0 прямо. Постепенно амплитуду махов следует увеличивать.
подготовительная часть предназначена для разогревания и 5. Упражнения лежа для мышц таза должны выполняться с
подготовки организма к выполнению упражнений основной напряжением ягодиц. 6. Во время бега нужно высоко
части. Сюда включаются разные виды ходьбы, танцевальные поднимать ноги и сохранять темп движения. После бега
шаги, бег. Около 7 – 8 упражнений. II основная часть необходимо выполнять упражнения на дыхание.
направлена на развитие различных групп мышц и 11Влияние ритмической гимнастики на развитие0
физических качеств. В основную часть входит «пиковая психических функций на дошкольников. Речь: -
нагрузка» - это бег на месте с продвижением, с развивается звуковая сторона речи; - интенсивно растет
различными движениями рук, танцевальные движения словарный запас речи; - развивается грамматический
высокой интенсивности. Это около 14 упражнений в строй речи. Восприятие: становится осмысленным,
исходном положении стоя и около 12 упражнений в целенаправленным, анализирующим. Мышление: ребенок
исходных положениях сидя и лежа. III заключительная может логически правильно рассуждать при решении
часть должна научить детей расслабляться и понятной и интересной для него задачи. Память:
восстанавливать силы после продолжительной нагрузки. В дошкольник легко запоминает самый разнообразный
конце каждого комплекса рекомендуется выполнять материал. Наиболее трудно для запоминания материал
упражнения на гибкость и растяжку, т. к. хорошо ребенок может воспроизвести играя и двигаясь. Развитие
разогретые мышцы наиболее эластичны. Это часть личности: дошкольный возраст, как писал А. Н. Леонтьев,
комплекса включает 5 – 6 упражнений. - это «период первоначального фактического склада
7Методы обучения на занятиях ритмической0 личности.» Развиваются тесно связанные друг с другом
гимнастикой: Словесный метод – это рассказ, беседа, эмоциональная и мотивационная сферы, формируется
словесное сопровождение движений под музыку. Наглядный самосознание. Самосознание: формируется к концу
метод – это показ упражнений, прослушивание ритма и дошкольного возраста, благодаря интенсивному
усвоение темпа движений. Практический метод – основан интеллектуальному и личностному развитию. Ребенок
на активной двигательной деятельности самих детей. приобретает сначала умения оценивать действия других
8Место ритмической гимнастики в двигательном режиме.0 детей, а затем собственные действия.
Ритмическая гимнастика используется: Как дополнительные 12Желаю Вам и вашим воспитанникам здоровья,0
занятия два раза в неделю. Как часть физкультурного процветания и побед на всех соревнованиях.
12 «Ритмическая гимнастика» | Ритмическая гимнастика 0
http://900igr.net/fotografii/fizkultura/Ritmicheskaja-gimnastika/Ritmicheskaja-gimnastika.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Фото
Презентация: Ритмическая гимнастика | Тема: Гимнастика | Урок: Физкультура | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по физкультуре > Гимнастика > Ритмическая гимнастика