Здоровьесбережение Скачать
презентацию
<<  Организация здоровьесберегающей среды Здоровьесберегающие уроки  >>
«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках»
«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках»
Здоровье - бесценное достояние каждого человека и всего общества
Здоровье - бесценное достояние каждого человека и всего общества
Приоритетные задачи реформы системы образования :
Приоритетные задачи реформы системы образования :
Что такое здоровьесберегающие технологии
Что такое здоровьесберегающие технологии
Что такое здоровьесберегающие технологии
Что такое здоровьесберегающие технологии
Ваши жизненные ценности
Ваши жизненные ценности
Свою долю ответственности за сложившуюся ситуацию несет система
Свою долю ответственности за сложившуюся ситуацию несет система
Забота о здоровье учащихся – обязанность каждой школы, каждого учителя
Забота о здоровье учащихся – обязанность каждой школы, каждого учителя
Влияние авторитарных традиционных технологий на здоровье школьника
Влияние авторитарных традиционных технологий на здоровье школьника
Метод «Энергизаторы»: упражнение «Жонглеры»
Метод «Энергизаторы»: упражнение «Жонглеры»
Фото из презентации «Здоровьесберегающий урок» к уроку физкультуры на тему «Здоровьесбережение»

Автор: gamma. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Здоровьесберегающий урок» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 873 КБ.

Скачать презентацию

Здоровьесберегающий урок

содержание презентации «Здоровьесберегающий урок»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1«Использование здоровьесберегающих технологий на0 10учащихся; Скорее учим, чем развиваем Обучение в0
уроках». Обоснование проблемы. 2. Здоровьесберегающие положении сидя; Мало времени для отдыха школьников;
технологии. Мозговой штурм: Традиционная модель снижается уровень развития и креативности; снижается
обучения и ухудшение здоровья школьников. 4. Работа в самооценка формируется чувство страха, состояние
группе КО: Каким должен быть современный хронического стресса ухудшается психическое,
здоровьесберегающий урок? 5. Рефлексия. физическое, социальное здоровье. Невротизация личности
2Здоровье - бесценное достояние каждого человека и0 школьников Деформации характера Снижение адаптационных
всего общества. Здоровье человека становится самой возможностей Повышение риска хронических и инфекционных
актуальной проблемой для многих отраслей знаний, среди заболеваний Формирование беспечного отношения к своему
которых особое место отводится педагогической науке, здоровью Снижение иммунитета и др.
призванной через систему образования путем формирования 11Метод «Энергизаторы»: упражнение «Жонглеры».0
культуры населения развивать и сохранять здоровье Встаньте в круг. Бросая друг другу мяч, каждый должен
человека. повернуться на 360 градусов и назвать слово, связанное
3Приоритетные задачи реформы системы образования :0 со здоровьем или здоровым образом жизни.
Сбережение и укрепление здоровья учащихся, формирование 12Каким должен быть современный здоровьесберегающий0
у них ценности здоровья, здорового образа жизни, выбор урок? Работа в группах КО: 1 группа- «Условия
образовательных технологий, адекватных возрасту, здоровьесбережения на уроке». 2 группа- «Структура
устраняющих перегрузки и сохраняющих здоровье современного здоровьесберегающего урока». Работа в
школьников. группах КО: 1 группа- «Условия здоровьесбережения на
4Что такое здоровьесберегающие технологии? Это1 уроке». 2 группа- «Структура современного
технологии, направленные на сохранение здоровья. здоровьесберегающего урока».
Системно организованная совокупность программ, приемов, 131 группа: Условия здоровьесбережения на уроке.0
методов организации образовательного процесса, не Соблюдение этапов урока. Использование методов
наносящего ущерба здоровью его участников; групповой работы. Использование интерактивных методов.
технологическая основа здоровьесберегающей педагогики. Создание положительной психологической атмосферы.
5Какова цель здоровьесберегающих технологий? Главная1 Активность каждого участника. физкультурные занятия,
цель в воспитании и образовании школьников – это физкультурные минутки, утренняя гимнастика, прогулки на
сохранение здоровья. свежем воздухе. Упражнения для глаз. Дозировка объема
6Ваши жизненные ценности.1 учебного материала. выполнение требований СанПиН,
7Свою долю ответственности за сложившуюся ситуацию0 неукоснительное выполнение режима дня педагоги
несет система образования. Проблема здоровья детей осуществляют личностно-ориентированный подход к детям.
сегодня стоит настолько остро, что мы вправе поставить Это так же способствует сбережению здоровья детей.
вопрос: “Что для нас важнее – их физическое состояние 142 группа: Структура современного0
или обучение”. Хорошее здоровье способствует успешному здоровьесберегающего урока. I этап – Оценка знаний по
обучению, а успешное обучение – улучшению здоровья. теме (тестирование, мозговой штурм, рефлексия) II этап
Образование и здоровье неразделимы. – Сообщение новой информации (лекция, доклад, реферат,
8Забота о здоровье учащихся – обязанность каждой0 ролевое моделирование, видео-, аудио-, кооперативное
школы, каждого учителя. Учитель может сделать для обучение (КО) III этап – Формирование и развитие навыка
сохранения и укрепления здоровья школьников больше, чем (кооперативное обучение (КО) IV этап – Применение
врач! навыка на практике- приобретение опыта (проекты,
9Влияние авторитарных традиционных технологий на0 проведение мероприятий).
здоровье школьника. Мозговой штурм. 15Спасибо за внимание! Желаю здоровья и творческих0
10Традиционные педагогические технологии проведения0 успехов! Автор: учитель физической культуры МОУ «СОШ №
урока разрушают здоровье. сковывается инициатива 14» г. Усть-Илимск Андрейченко Жанна Александровна.
15 «Здоровьесберегающий урок» | Здоровьесберегающий урок 3
http://900igr.net/fotografii/fizkultura/Zdorovesberegajuschij-urok/Zdorovesberegajuschij-urok.html
cсылка на страницу
Урок

Физкультура

34 темы
Фото
Презентация: Здоровьесберегающий урок | Тема: Здоровьесбережение | Урок: Физкультура | Вид: Фото