Перпендикуляр Скачать
презентацию
<<  Признак перпендикулярности двух плоскостей Задачи на перпендикулярность прямой и плоскости  >>
План урока
План урока
Немного теории
Немного теории
Полезные упражнения
Полезные упражнения
Составление плана решения задач
Составление плана решения задач
Решение задач по готовым чертежам
Решение задач по готовым чертежам
Фото из презентации «Задачи на плоскости» к уроку геометрии на тему «Перпендикуляр»

Автор: user. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Задачи на плоскости» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 131 КБ.

Скачать презентацию

Задачи на плоскости

содержание презентации «Задачи на плоскости»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Решение задач по теме: «Перпендикулярность».0 20называется градусная мера его линейного угла; D: угол0
Урок-практикум. между пересекающимися плоскостями может быть тупым; 2.
2План урока. Немного теории Полезные упражнения0 При пересечении двух плоскостей образовались двугранные
Составление плана решения задач Решение задач по углы, один из которых в два раза больше другого.
готовым чертежам Тест «Перпендикулярность» Итог урока Найдите градусную меру угла между плоскостями. А: 300;
Домашнее задание. В: 600; С:900; D: 1200.
3Немного теории. Дайте понятие угла между двумя12 213. DАВС – правильная треугольная пирамида. DО –0
плоскостями. Сформулируйте определение высота пирамиды, а точка Е – середина стороны ВС.
перпендикулярности двух плоскостей. Сформулируйте Линейным углом двугранного угла DВСО является А: DЕО;
признак перпендикулярности двух плоскостей. Какая В: DВО; С: DЕВ; D: угол не обозначен. 4. АВСDА1В1С1D1 -
фигура называется двугранным углом? Линейным углом прямоугольный параллелепипед, О – точка пересечения
двугранного угла? Каково взаимное расположение граней диагоналей грани АВСD. Расстояние от точки С1 до
двугранного угла и плоскости двугранного угла? Какой диагонали ВD равно А: С1С; В: С1О; С: С1В; D:С1D. 5.
угол образует ребро двугранного угла с любой прямой, Гипотенуза прямоугольного равнобедренного треугольника
лежащей в плоскости его линейного угла? Можно ли лежит в плоскости, а катет наклонен к этой плоскости
утверждать, что две плоскости перпендикулярные третьей под углом 300. найдите угол между плоскостью и
параллельны? Верно- ли , что прямая и плоскость плоскостью треугольника. А: 900; В: 600; С:450; D: 300.
перпендикулярные другой плоскости, параллельны между 22В-2. 1.Какое из следующих утверждений верно? А:0
собой? Где лежит высота тупоугольного треугольника, градусная мера двугранного угла не превосходит 900; В:
проведенная из вершины острого угла? В какую трапецию двугранным углом называется угол, образованный прямой а
можно вписать окружность? Свойство касательной и и двумя полуплоскостями с общей границей а; С: если
радиуса, проведенного в точку касания. Свойство высоты одна из двух плоскостей проходит через прямую,
прямоугольного треугольника, проведенной к гипотенузе. перпендикулярную к другой плоскости, то такие плоскости
4Полезные упражнения.0 перпендикулярны; D: угол между плоскостями тупой. 2.
5Задача № 1. Дано: ABCD – Квадрат MB?(ABC) Найдите:0 При пересечении двух плоскостей образовались двугранные
(AMD)^(ABC). M. B. C. A. D. углы, градусная мера одного из которых на 300 больше
6Задача № 2. Дано: ABCD – параллелограмм ?BAD –0 градусной меры другого. Найдите градусную меру угла
острый, MB?(ABC) Найти: (AMD)^(ABC). M. B. C. A. D. между этими плоскостями. А: 1050; В: 900; С:750; D:
7Задача № 3. Дано: DCBE – параллелограмм AD?(DCE),0 600.
?BCD – тупой (ABC)^(BCD) = ?ACD ? A. E. D. C. B. 233. DАВС – треугольная пирамида. DВ – высота0
8Задача № 4. Дано: ?ABC, ?^(ABC) = 30o AD – высота,0 пирамиды, а точка Е – середина стороны АС. Линейным
AD = a. Найдите: ?(А, ?). А. a. B. D. ? C. углом двугранного угла АВDС является А: DВА; В: DВЕ; С:
9Задача № 5. Дано: ?ABC, ?C=90o ? ^ (ABC)=30o BC =0 АВС; D: угол не обозначен. 4. АВСDА1В1С1D1 -
AC = a Найдите: ?(А, ?). A. a. B. C. a. ? прямоугольная призма, Точка О1 и О –пересечения
10Задача № 6. Дано: ?ABC, ?C=150o ? ^ (ABC)=30o АС=60 диагоналей оснований АВСD и А1В1С1D. Расстояние от
Найдите: ?(А, ?). A. 6. C. B. ? точки С1 до диагонали АС равно А: С1С; В: С1А; С: С1О;
11Задача № 7. Верно ли, что: (SAB)^(DBC)=90o6 D:С1О. 5. Гипотенуза прямоугольного равнобедренного
(SBC)?(SAB) (SAC)?(DBC) (SCD)^(DBC)=90o (DBC)?(ASP) треугольника лежит в плоскости угол между плоскостью и
(SBC)^(ASP)=90o. S. P. A. D. B. C. плоскостью треугольника равен 450. Найдите градусную
12Составление плана решения задач.0 меру угла, под которым катет наклонен к плоскости. А:
13Задача № 1. Найдите: Расстояние от точки C до (AHD)0 900; В: 600; С:450; D: 300.
(BAD)^(AHD) AC^(AHD). B. C. H. a. A. D. b. 30o. 24Ключ к тесту:0
14Задача № 2. Найдите: SADB (ADB)^(ABC). D. h. C. b.0 25Итоги урока.0
a. B. A. 26Оценки за урок:0
15Решение задач по готовым чертежам.0 27Домашнее задание. В равнобедренном треугольнике0
16Задача № 1. Дано: ABCD – трапеция, AB=CD О - центр0 основание и высота равны по 4. Данная точка находится
вписанной окружности ОЕ?(ABC), М-точка касания на расстоянии 6 от плоскости треугольника и на равном
окружности с боковой стороной. ME=5, OE=3, ?ABC=150o расстоянии от его вершин. Найдите это расстояние.
Найдите: PABCD. E. C. M. B. O. D. A. 150o. Катеты прямоугольного треугольника АВС равны 3 и 4. Из
17Задача № 2. Дано: ?ABC, ?АCВ=90o, AC=6 CB=8,0 вершины прямого угла С проведен к плоскости этого
O-центр вписанной окружности DO?(ABC), DO= Найдите: треугольника перпендикуляр CD = 1. Найдите расстояние
SADC. D. A. B. O. M. 8. C. 6. от точки D до гипотенузы АВ. Стороны треугольника
18Задача № 3. Дано: ?ABC, ?АCВ=90o, AB?? CD??, AC=4,0 относятся как 10 : 17 : 21, а его площадь равна 84. Из
BC=3, CF ?AB ?CFD=30o Найдите: CD. C. D. B. F. ? A. 3. вершины большего угла этого треугольника проведен
4. 30o. перпендикуляр к его плоскости, равный 15. Найдите
19Тест «Перпендикулярность».0 расстояние от его концов до большей стороны. В
20В-1. 1.Какое из следующих утверждений верно? А:0 треугольнике АВС угол С прямой; CD – перпендикуляр к
двугранным углом называется фигура, образованная прямой плоскости этого треугольника. Точка D соединена с А и
а и двумя полуплоскостями с общей границей а; В: В. Найдите площадь треугольника ADB, если : СА = 3, ВС
двугранный угол имеет бесконечное множество различных = 2 и CD = 1.
линейных углов; С: градусной мерой двугранного угла
27 «Задачи на плоскости» | Задачи на плоскости 18
http://900igr.net/fotografii/geometrija/Zadachi-na-ploskosti/Zadachi-na-ploskosti.html
cсылка на страницу
Урок

Геометрия

39 тем
Фото
Презентация: Задачи на плоскости | Тема: Перпендикуляр | Урок: Геометрия | Вид: Фото