Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Тема урока: « Применение теоремы Пифагора при | 0 |
16 | широка Верхушка склонилась у края реки. Осталось три | 0 |
решении задач». |
фута всего от ствола, Прошу тебя, скоро теперь мне |
2 | «Геометрия владеет двумя сокровищами: одно из них – | 0 |
скажи: У тополя как велика высота?" |
это теорема Пифагора». Иоганн Кеплер. |
17 | Задача. Из одной точки на земле отправились в путь | 0 |
3 | 90°. Закончите предложение: Прямоугольным | 3 |
автомобиль и самолет . Автомобиль преодолел расстояние |
треугольником называется треугольник, у которого один |
8 км, когда самолет оказался на высоте 6 км. Какой путь |
из углов равен ____. |
пролетел самолёт в воздухе с момента взлёта? |
4 | Катетами. Закончите предложение: Стороны | 3 |
18 | ? Км. 6 км. 8 км. | 4 |
треугольника, образующие прямой угол, называются |
19 | Решаем по учебнику задачу № 494 ( стр. 133). | 0 |
_________. |
20 | Полянка Здоровья. | 3 |
5 | Гипотенузой. Закончите предложение: Сторона | 4 |
21 | Пифагор. (580 - 500 г. До н.Э.). | 0 |
треугольника, лежащая против прямого угла, называется |
22 | Дабы познать науки, Пифагор много путешествовал, в | 0 |
____________. |
одной из греческих колоний Южной Италии в городе |
6 | Закончите предложение: В прямоугольном треугольнике | 4 |
Кротоне он организовал кружок молодежи из |
квадрат гипотенузы равен ____________. Сумме квадратов |
представителей аристократии, куда принимались с |
катетов. |
большими церемониями после долгих испытаний. Каждый |
7 | Сформулированное выше предложение носит название | 4 |
вступающий отрекался от своего имущества и давал клятву |
____________. c? = a? + b? Теорема Пифагора. |
хранить в тайне учения основателя. Так возникла |
8 | Прямоугольный. Закончите предложение: Если в | 4 |
знаменитая «Пифагорейская школа». |
треугольнике квадрат одной стороны равен сумме |
23 | Пифагорейцы занимались математикой, философией, | 0 |
квадратов двух других сторон , то такой треугольник – |
естественными науками. Ими было сделано много важных |
____________. |
открытий в арифметике и геометрии. Однако, в школе |
9 | S = a? S = ah. S = ? d1 d2. S = a b. S = ? a h. S = | 7 |
существовал Декрет, по которому авторство всех |
? a b. S =? (a +b)h. Проведите линии так, чтобы |
математических работ приписывалось Пифагору. |
соответствие между фигурой и формулой вычисления её |
24 | Пентаграмма – это звездчатый пятиугольник, который | 1 |
площади было верным. |
образован диагоналями правильного пятиугольника. |
10 | Полянка Здоровья. Остров Незнаек. Крепость Формул. | 15 |
25 | Вид пятиконечной звезды имеют цветы, морские звезды | 0 |
Долина устных задач. Историческая тропинка. |
и многие другие создания природы. |
11 | Долина устных задач. | 0 |
26 | «Штурмуем». Крепость Формул. | 1 |
12 | 15 см. Н. 9 см. 12 см. Р. ? S. Найдите: SP. | 3 |
27 | Проверь друга! I вариант. II вариант. 1. 2. 3. 4. | 0 |
13 | 5 cм. Найдите: КN. К. 13 cм. ? М. N. 12 см. | 3 |
5. Да. Нет. Да. 20см2. 30см2. 1. 2. 3. 4. 5. Нет. Да. |
14 | 15 cм. Найдите: АD. В. С. 17 см. 8 см. D. А. ? | 3 |
Да. 36см2. 64см2. |
15 | Остров Незнаек. | 0 |
28 | Ещё землемеры Древнего Египта для построения | 3 |
16 | Задача индийского математика XII века Бхаскары. | 0 |
прямого угла использовали веревку, разделенную узлами |
"На берегу реки рос тополь одинокий. Вдруг ветра |
на 12 равных частей. |
порыв его ствол надломал. Бедный тополь упал. И угол |
29 | Дома решить задачи : П. 54, 55 № 495 ( б , в) № 515 | 0 |
прямой С теченьем реки его ствол составлял. Запомни |
Старинную задачу (см. рис.). |
теперь, что в этом месте река В четыре лишь фута была |
30 | Спасибо за урок! | 0 |
30 |
«Задания по теореме Пифагора» | Задания по теореме Пифагора |
65 |
http://900igr.net/fotografii/geometrija/Zadanija-po-teoreme-Pifagora/Zadanija-po-teoreme-Pifagora.html