Натюрморт Скачать
презентацию
<<  ИЗО Натюрморт Жанр натюрморт  >>
Новые информационные технологии в сфере образования выступают одним из
Новые информационные технологии в сфере образования выступают одним из
Использование собственных программных продуктов
Использование собственных программных продуктов
Уроки в сопровождении мультимедийных презентаций позволяют учащимся
Уроки в сопровождении мультимедийных презентаций позволяют учащимся
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Благодаря комплексу мультимедийных возможностей компьютера и большому
Электронные экскурсии, презентации применяются мною в различных целях:
Электронные экскурсии, презентации применяются мною в различных целях:
Шторм в ночи
Шторм в ночи
Лунная ночь в Крыму
Лунная ночь в Крыму
Девятый вал
Девятый вал
. Из технических средств отдельно выделю мультимедиапроектор, т. к
. Из технических средств отдельно выделю мультимедиапроектор, т. к
Ренуар «Розы и жасмин в дельфтской вазе»
Ренуар «Розы и жасмин в дельфтской вазе»
Д.Д. Бушен «Цветы»
Д.Д. Бушен «Цветы»
Кроме иллюстративного ряда, презентации, в зависимости от своей
Кроме иллюстративного ряда, презентации, в зависимости от своей
Натюрморт
Натюрморт
– Это картины, героями которых являются различные предметы обихода,
– Это картины, героями которых являются различные предметы обихода,
– Это картины, героями которых являются различные предметы обихода,
– Это картины, героями которых являются различные предметы обихода,
Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века
Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века
Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века
Впервые натюрморт появился в Голландии в начале XVII века
Художники изображали самые обычные вещи, но показывали их красоту и
Художники изображали самые обычные вещи, но показывали их красоту и
В XIX в. многие ведущие мастера живописи писали натюрморты, особенно
В XIX в. многие ведущие мастера живописи писали натюрморты, особенно
В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих
В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих
В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих
В русском искусстве изображение мира вещей увлекало очень многих
Жан Батист Симеон Шарден – «Натюрморт с атрибутами искусств»
Жан Батист Симеон Шарден – «Натюрморт с атрибутами искусств»
Ю. Пименов
Ю. Пименов
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композиция натюрморта может быть вписана в любую геометрическую форму:
Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали
Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали
Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали
Композицию можно развернуть по горизонтали и по вертикали
Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг
Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг
Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг
Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не загораживали друг
Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы
Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы
Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы
Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева направо – как мы
Составить натюрморт из 3-х предметов: Алгоритм: Композиционное решение
Составить натюрморт из 3-х предметов: Алгоритм: Композиционное решение
Последовательность выполнения работы
Последовательность выполнения работы
Последовательность выполнения работы
Последовательность выполнения работы
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Физминутка
Поработай глазками
Поработай глазками
Поработай глазками
Поработай глазками
Поработай глазками
Поработай глазками
Продолжаем работу
Продолжаем работу
Продолжаем работу
Продолжаем работу
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Очень важно решить, при каком освещении выгоднее написать натюрморт:
Используем : Цветовой спектр
Используем : Цветовой спектр
Молодцы
Молодцы
Молодцы
Молодцы
Применение компьютерных презентаций на уроках дает следующие
Применение компьютерных презентаций на уроках дает следующие
К сожалению, для нашей школы, одной из острых проблем является
К сожалению, для нашей школы, одной из острых проблем является
Фото из презентации «Натюрморт урок» к уроку изо на тему «Натюрморт»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке изо, скачайте бесплатно презентацию «Натюрморт урок» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 4220 КБ.

Скачать презентацию

Натюрморт урок

содержание презентации «Натюрморт урок»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Цифровые информационные ресурсы на уроках изо.0 18искусства и особенно натюрморта. Очень часто натюрморты0
Формирование творческой личности, владеющей важнейшими называли завтраками. Натюрморты, написанные когда – то
методами мыслительной деятельности, обладающей художниками, рассказывают нам не только о вещах. Они
исследовательскими качествами, способной к эффективному говорят о жизни и быте их владельцев, об их привычках.
взаимодействию с природой и обществом, является одной Натюрморт с ветчиной Клас П. Нидерланды. Завтрак. Хеда
из важнейших задач школьного образования. В.-К. Голандия.
2Новые информационные технологии в сфере образования0 19Художники изображали самые обычные вещи, но0
выступают одним из ведущих факторов формирования показывали их красоту и поэтичность. Одни любили
личности. натюрморты скромные, с небольшим количеством предметов,
3Использование собственных программных продуктов.0 а другие писали на огромных холстах много дичи, рыбы,
позволяет широко использовать визуальный канал. цветов. Цветы и фрукты. Аста Балтазар ван дер.
Разнообразие цветовой палитры, анимационные эффекты - Нидерланды.
всё это позволяет значительное время удерживать 20В XIX в. многие ведущие мастера живописи писали4
произвольное внимание учащихся на уроке. Использование натюрморты, особенно художники постимпрессионизма, для
программ-презентаций помогает психологически комфортно которых мир вещей был одной из основных тем. (П.
чувствовать себя учащимся на уроках. Можно неоднократно Сеззанн, Ван Гог). Постимпрессионизм – художественный
возвращаться к любому слайду презентации, вникая во все стиль в искусстве XIX – начала XX вв. Художники этого
тонкости изучаемого урока. направления не придерживались только зрительных
4Использование собственных программных продуктов.1 впечатлений, а стремились свободно и обобщенно передать
позволяет к каждому слайду презентации добавлять мир, прибегали к декоративной стилизации. В. Ван Гог.
звуковые файлы. Эти звуковые файлы могут содержать Подсолнух.
функциональную музыку, позволяющую учащемуся 21В русском искусстве изображение мира вещей увлекало0
расслабляться, а так же файлы дикторского текста, очень многих художников. П. Кончаловский,И. Машков, К.
которые подробно объясняют, то, что в данный момент Петров – Водкин … И. Машков. Натюрморт. К. Петров –
происходит на экране компьютера. Водкин. Натюрморт с черёмухой.
5Уроки в сопровождении мультимедийных презентаций0 22Правила. Выполнения натюрморта. Составление0
позволяют учащимся углубить знания, полученные ранее, натюрморта – акт творческий, в нем проявляются вкусы и
как говорится в английской пословице - "Я услышал склонности художника. Размещение предметов должно быть
и забыл, я увидел и запомнил". Применение подчинено единому замыслу. Интересно смотрятся
современных технологий в образовании создает натюрморты в которых предметы тематически подобраны и
благоприятные условия для формирования личности родственные по своему практическому значению.
учащихся и отвечает запросам современного общества. 23Жан Батист Симеон Шарден – «Натюрморт с атрибутами1
6Благодаря комплексу мультимедийных возможностей1 искусств».
компьютера и большому разнообразию образовательных 24Ю. Пименов. «Дальняя дорога».0
CD-дисков, работа по созданию уроков с применением 25Композиция натюрморта может быть вписана в любую0
новых информационных технологий становится геометрическую форму: треугольник, прямоугольник,
увлекательной и для самого учителя. Диски содержат квадрат, круг, овал. М. Сарьян. Виноград. Гиллермо
большое количество информации по предмету, делая Фреска. Натюрморт.
процесс обучения ещё более эффективным и увлекательным 26Композицию можно развернуть по горизонтали и по0
для учеников. (Например, представленные диски ,часто вертикали.
используются для проведения уроков-путешествий, 27Важно, чтобы предметы небыли разобщены, но и не0
презентаций, викторин и т. д.). загораживали друг друга. Они должны взаимно
7Электронные экскурсии, презентации применяются мною0 подчеркивать и выделять друг друга.
в различных целях: для обеспечения самостоятельной 28Натюрморт лучше смотрится по возрастающей слева0
работы обучающихся по овладению новым материалом и направо – как мы привыкли читать.
реализации дифференцированного подхода к организации 29Составить натюрморт из 3-х предметов: Алгоритм:4
учебной деятельности, контроля качества обучения и т.Д. Композиционное решение Набросок Цветовое решение
При этом у школьников развивается зрительная память, Объемность, светотень Уточнение деталей. Практическая
акцентируется внимание на важных объектах за счет работа.
фрагментальной подачи материала. 30Последовательность выполнения работы.4
8Как известно, на уроках ИЗО и МХК необходимо0 Последовательность выполнения работы. Композиционное
показывать огромное количество репродукций Благодаря решение. Выполнение основного рисунка. Используем:
использованию электронных образовательных ресурсов, карандаш. Удаление ненужных элементов рисунка и
Интернета, сканера, проектора решаются проблемы: · уточнение деталей. Используем: карандаш, резинку.
отсутствия достаточного количества наглядных пособий в 31Физминутка.3
качественном полиграфическом исполнении; · отдаленности 32Поработай глазками.7
от музеев и выставочных залов, где хранятся известные 33Продолжаем работу! Цветовое решение натюрморта.0
мировые шедевры изобразительного искусства. Передача объема предметов. Свет – Тень.
9Шторм в ночи.0 34Очень важно решить, при каком освещении выгоднее0
10Лунная ночь в Крыму.0 написать натюрморт: фронтальное освещение делает тени
11Девятый вал.0 едва заметными; боковое хорошо выявляет форму, объём,
12. Из технических средств отдельно выделю1 фактуру предметов; контражурное освещение придает
мультимедиапроектор, т. к. для предметов искусства он предметам силуэтные очертания. Фронтальное освещение.
играет колоссальную роль! Он позволяет транслировать Контражурное освещение. Боковое освещение.
информацию и обеспечивать крупный, качественный показ 35Используем : Цветовой спектр. Цветной материал1
материала целому классу ребят одновременно, без потери (краски, мелки) Светотень. Детализация. Законченная
драгоценного времени на уроке! В отличие, например, от работа.
демонстрации той же репродукции из книги! 36Молодцы!0
13Ренуар «Розы и жасмин в дельфтской вазе».0 37Применение компьютерных презентаций на уроках дает0
14Д.Д. Бушен «Цветы».0 следующие преимущества: урок делается интересным и
15Кроме иллюстративного ряда, презентации, в0 динамичным, эмоционально оживляет его; художественный
зависимости от своей структуры и назначения, помогают материал излагается в нужном темпе, определенном
решать конкретные задачи на уроке. Они могут контексте; учащиеся «погружаются» в обстановку той или
сопровождать объяснение новой темы учителем, могут иной исторической эпохи за счет необходимой информации,
являться алгоритмом действия для учащихся, могут быть иллюстративного материала с привлечением аудио и
помощником в написании опорного конспекта, в выделении видеофрагментов. активизируется работа всего класса,
ключевых мыслей и т. д. проводится быстрая оценка знаний учащихся; можно
16Натюрморт. Пример презентации. Натюрморт. Урок0 применить различные задания, тесты, интеллектуальные
изобразительного искусства. игры.
17– Это картины, героями которых являются различные3 38К сожалению, для нашей школы, одной из острых0
предметы обихода, фрукты, цветы или снедь. Натюрморт. проблем является недостаток компьютеров с
К. Моне. Натюрморт с яблоками и виноградом. С. Павлов. соответствующим техническим и программным обеспечением,
Натюрморт. а ведь использование новых информационных технологий
18Впервые натюрморт появился в Голландии в начале0 позволяет существенно повысить интерес детей к учебе,
XVII века. Это было время расцвета голландского а, следовательно, и улучшить качество знаний учащихся.
38 «Натюрморт урок» | Натюрморт урок 30
http://900igr.net/fotografii/izo/Natjurmort-urok/Natjurmort-urok.html
cсылка на страницу
Урок

Изо

31 тема
Фото
Презентация: Натюрморт урок | Тема: Натюрморт | Урок: Изо | Вид: Фото