Уроки литературы |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по урокам литературы нажмите на её название. Другие темы презентаций (кроме «Уроков литературы») можно увидеть на главной странице сайта.
| Имя файла | Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
| Уроки литературы.ppt | Уроки литературы | Садвакасов | 19 | 4809 | 0 | 0 | 00:00 | 112 кБ |
| Методы преподавания.ppt | Методы преподавания | Садвакасов | 23 | 5755 | 0 | 0 | 00:00 | 98 кБ |
| Метод проектов.ppt | Метод проектов в литературе | Директор | 13 | 495 | 0 | 34 | 00:00 | 284 кБ |
| Научная работа.ppt | Научно-исследовательская работа | Admin | 22 | 795 | 0 | 0 | 00:00 | 564 кБ |
| Творческая работа.ppt | Творческая работа | ОльшинаОЛ | 19 | 954 | 0 | 7 | 00:00 | 216 кБ |
| Работы по литературе.ppt | Работы по литературе | БВ | 12 | 1010 | 0 | 0 | 00:00 | 59 кБ |
| Учебники по литературе.ppt | Учебники по литературе | Марина Николаевна | 16 | 490 | 0 | 0 | 00:00 | 872 кБ |
| Пособие по литературе.ppt | Пособия по литературе | админ | 30 | 674 | 0 | 3 | 00:00 | 1 917 кБ |
| ИКТ и литература.ppt | ИКТ на уроках литературы | 31 | 1297 | 1 | 41 | 00:00 | 8 623 кБ | |
| Литература 5 класс.ppt | Уроки литературы в 5 классе | Teacher | 16 | 232 | 1 | 10 | 00:00 | 3 689 кБ |
| Чтение.ppt | Внеклассное чтение | 25 | 653 | 0 | 237 | 08:47 | 2 688 кБ | |
| Урок чтения.ppt | Урок литературного чтения | 20 | 384 | 0 | 0 | 00:00 | 204 кБ | |
| Литературные чтения.ppt | Литературные чтения | Александр | 26 | 2511 | 0 | 6 | 00:00 | 2 687 кБ |
| Открытый урок чтения.ppt | Открытый урок по чтению | User | 20 | 661 | 0 | 45 | 00:00 | 263 кБ |
| Программа для чтения.ppt | Программа для чтения | ibc | 43 | 1812 | 0 | 0 | 00:00 | 1 532 кБ |
| Чтение 2 класс.ppt | Урок литературного чтения 2 класс | Денисова Светлана Николаевна | 16 | 484 | 0 | 139 | 00:07 | 1 855 кБ |
| Чтения.ppt | Майнашевские чтения | User | 7 | 180 | 0 | 0 | 00:00 | 7 016 кБ |
| Экскурсии.ppt | Литературные экскурсии | Валентина | 4 | 284 | 0 | 0 | 00:00 | 50 кБ |
| Конкурсы.ppt | Конкурсы | 17 | 601 | 0 | 82 | 00:00 | 1 276 кБ | |
| Чемпионат.ppt | Читательский чемпионат | 36 | 1829 | 0 | 0 | 00:00 | 10 343 кБ | |
| Викторина.ppt | Толерантность в русской литературе | 22 | 2099 | 0 | 0 | 00:00 | 2 530 кБ | |
| Викторина 1.ppt | Литературная викторина | Ирина | 13 | 355 | 0 | 113 | 00:00 | 949 кБ |
| Викторина 2.ppt | Викторина по литературе | Татьяна | 34 | 561 | 1 | 0 | 00:00 | 529 кБ |
| Игры по литературе.ppt | Игры по литературе | Галина | 94 | 1293 | 2 | 247 | 01:10 | 418 кБ |
| Сказочная викторина.ppt | Сказочная викторина | Zver | 13 | 234 | 0 | 111 | 00:00 | 3 343 кБ |
| Тест.ppt | Тест | Zver | 23 | 639 | 0 | 0 | 00:00 | 53 кБ |
| ЕГЭ.ppt | Литературные произведения | Земляная | 63 | 3281 | 0 | 0 | 00:00 | 308 кБ |
| ЕГЭ по литературе.ppt | ЕГЭ по литературе | User | 42 | 1719 | 0 | 0 | 00:00 | 1 040 кБ |
| Всего : | 28 презентаций | 719 | 00:09 | 52 мБ |
Инновационный евразийский университет. Разработал: к.филол.н., доцент Ибраева Ж.Б. Кандидат филологических наук, доцент Ибраева Ж.Б. Урок литературы в современной средней школе. Элементы внутренней «логико-психологической структуры урока». Типология уроков внеклассного чтения. В дидактике и частных методиках нет единого принципа классификации типов уроков. Остановимся на конкретных примерах изучения романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» в X классе. Предложим следующее планирование уроков: 1-й урок. XIX в. в романе, замысел автора, композиция романа. Базаров и Аркадий в Марьине. Основной конфликт романа. - Уроки литературы.ppt
Инновационный евразийский университет. Методы и приемы изучения литературы в школе. Каждый метод «располагает» соответствующими приемами. М. А. Рыбникова нередко использует слово «метод» в значении «прием». В системе методов Н. И. Кудряшева назван метод творческого чтения. Со следующей ступенью в логике познавательной деятельности связан эвристический метод. Данный метод чаще всего осуществляется в эвристической беседе. Важно не само по себе репродуцирование готового материала, но и обобщение, суммирование знаний. Остановимся на одном примере. Метод критико-публицистический предлагает соответствующий характер освоения литературы. - Методы преподавания.ppt
Метод проектов на уроках литературы. Цель нетрадиционных уроков: Типы уроков. Ведущая идея. Проектная Личность деятельность. Правила успешной проектной деятельности (для учащихся). Все члены команды равны. Каждый должен получать удовольствие от чувства уверенности в себе. Не должно быть так называемых “спящих” партнеров. Планирование. Поиск информации. Презентация. Результат проектной деятельности. - Метод проектов.ppt
Научно- исследовательская работа по литературе с учащимися старших классов. Уровни прохождения. Этапы работы. Выводы. Актуальной Исследовательской Иметь практическую значимость. Основные требования к защите научно-исследовательской работе. Этапы работы с литературными источниками. Виды исследовательских работ. Сопоставительный анализ поэм «Корсар» и «Кавказский пленник». - Научная работа.ppt
Развитие творческих способностей учащихся. "Зажигать души - свечи...". Система общешкольных творческих дел. Творческие работы на протяжении отдельного урока. Уроки развития речи. По виду деятельности. Урок - главный источник творчества. Мультфильмы на компьютере. Пропущенная глава к поэме Лермонтова «Мцыри». И вот передо мною поле! И сердце словно замирало, И музыка копыт играла! Ну, а табун как торопился! Простите ж, верные друзья! Возможно, конь мой меня ждёт!... Простота и краткость фразы. Говорящие фамилии. Оба глаза наполнились слезами. Самому продолжать путь нельзя. - Творческая работа.ppt
Количество часов на изучение предмета. Основные виды устных и письменных работ по литературе (5- 9 классы). Основные виды деятельности обучающихся по освоению литературных произведений. Выставлять отметку дробью на странице «Литература» не рекомендуется. По литературе проводятся текущие (обучающие, контрольные) и итоговые (контрольные) работы. Оформление письменных работ. - Работы по литературе.ppt
Опыт работы по новым УМК. Работа по программе Меркина Г.С., Зинина С.А., Чалмаева В.А. Литература. Учебник-хрестоматия 5 класс. Автор Меркин Г.С. Учебник-хрестоматия 7 класс. В трёх частях. Авторы Зинин С.А., Сахаров В.И., Чалмаев В.А. Автор Соловьёва Ф.Е. Зинин С.А. методические рекомендации по использованию учебников. Сахаров В.И., Зинин С.А. Литература XIX века. Авторы, изучаемые в курсе. Сахаров В.И., Зинин С.А. Литература XX века. Учебник. 11 класс. В единстве рассматриваются Советская и эмигрантская ветви русской литературы. Хрестоматия. 11 класс. - Учебники по литературе.ppt
Книжные серии издательства «Русское слово». Русский язык 10-11 классы. Учебники В.И. Сахарова, В.А. Чалмаева и С.А. Зинина по литературе для 10, 11 классов. Мультимедиа учебники Литература. 10-11 классы. Учебное пособие. «Кладезь знаний». Иеромонох Тихон (Полянский). Издательство подготовило к выпуску и выпустило плакаты по литературе «Выставка в школе»: Мифы и сказочный эпос. Литературные роды и жанры. Стихосложение. Язык художественного произведения. Интерьер. Литературные направления XVII-XXвв. Художественное произведение как целое. Образ автора и авторская позиция. Пафос Трагическое и комическое. - Пособие по литературе.ppt
Формирование универсальных учебных действий на уроках и во внеурочной деятельности средствами ИКТ. В.Г.Белинский. Задачи мастер-класса. Актуальность и перспективность опыта. Изучение специальной литературы. Развитие познавательной активности учащихся. Повышать эффективность урока, развивая мотивацию, применяя ИКТ. Степени сравнения наречий. Словарная работа. Приложение на Wiki-странице. Роль лирических отступлений в поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души». Страницы биографии и творчества. О, как тогда с земного круга Душой к бессмертному летим! Ф. Тютчев. Как бы эфирною струею По жилам небо протекло! - ИКТ и литература.ppt
Проектная деятельность на уроках литературы в 5 классе. Содержание. Создание проекта памятника Г.Х.Андерсену. После получения задания дети делятся на группы и распределяют задания для выполнения работы и защиты проекта. В помощь детям выдаётся памятка «Как осуществить и защитить свой проект»: 1. Необходимо включить в работу над проектом всех членов группы. - Литература 5 класс.ppt
2. Основные проблемы уроков внеклассного чтения в начальной школе. СТРУКТУРА УМК «Вдумчивое чтение». Для кого предназначен УМК «Вдумчивое чтение»? 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Вдумчивое чтение». Как производился отбор литературных произведений? 4. «Рабочие тетради по внеклассному чтению» как жанр учебного пособия. Энциклопедия «Почемучка» 12. Сказочная поэзия С. Козлова. Рассказы С. Георгиев. Рассказ А. Алексин. Рассказ Раздел 2. «Думают ли звери?..» A. Барто, И. Токмакова, Н. Рубцов, С. Чёрный. Белогрудка. Кот Иваныч. Таинственный ночной гость. Прилетели бегемоты. Пуськи бятые. - Чтение.ppt
Литературное образование в начальной школе. ФГОС: смотри документ. Основные задачи реализации содержания. Литературное чтение начинается вводным интегрированным курсом «Обучения грамоте». Всего в Федеральном перечне учебников названо 14 УМК по данному предмету. Содержание направлено на достижение предметных, метапредметных и личностных результатов. Предъявляет новую систему оценки планируемых результатов. Уроки по литературному чтению. строятся на основе системно-деятельностного подхода. Формирование УУД. Задание 1. Рассмотри картину современного художника Дональда Золана. - Урок чтения.ppt
Федеральный государственный образовательный стандарт общего начального образования второго поколения. Примерная основная образовательная программа носит рекомендательный характер. Примерная (базисная) программа по литературному чтению. Пояснительную записку Содержание курса «Литературное чтение» Тематическое планирование. Раздел «Содержание курса «Литературного чтения». Общая характеристика учебного предмета в «Пояснительной записке». Задачи курса «Литературное чтения». Основные разделы «Содержания курса». * – На материале «Технологии достижения планируемых результатов освоения программ начальной школы». - Литературные чтения.ppt
Открытый урок ЧТЕНИЯ. Наша статистика. До какого возраста читал(а) с увлечением? Чему ты посвящаешь время, которое раньше уделял(а) чтению? Уже в 1037 году в Древней Руси Ярославом Мудрым была основана библиотека. До середины ХХ века наша страна была самой читающей в мире. Сейчас - 65 место. 100 лучших книг. Золотой теленок. Джим Корбетт - Кумаонские людоеды Иван Ефремов - На краю Ойкумены Михаил Булгаков - Собачье сердце Константин Паустовский - Мещерская сторона. Буклет. - Открытый урок чтения.ppt
А следовательно – на уровень благосостояния человека. Российские библиотеки – слабоуправляемая система, выпавшая из современных тенденций информатизации. Исследование проблем чтения в образовательных и воспитательных учреждениях. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В ЦЕЛОМ (НА 2020 г.). Увеличение доли населения, вовлеченного в систему повышения читательской компетентности и удовлетворенного результатами обучения. Увеличение доли населения, а также институциональных потребителей контента, удовлетворенных качеством и разнообразием используемого контента. Конкурс детских сочинений к Всемирному дню культуры (15 апреля). - Программа для чтения.ppt
А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало…», Г.А. Скребицкий «Осень». Подготовительная работа: Хабибуллина Майра. Дидактические средства урока. ? репродукция картины И.И. Левитана «Золотая осень»; Липы. Поля луга. Г.А. Скребицкий «Осень». Поэтические карточки. И. Бунин. Добрая волшебница Все переиначила: Ярко-желтым цветом Землю разукрасила. А. Плещеев. I. Подготовка к восприятию новой темы. Моделирование обложек. Приемы и методы обучения: - Чтение 2 класс.ppt
Содействовать расширению практики исследовательской деятельности по творчеству В. Майнашева научной и педагогической общественности. Начало работы музея школы. Выступления на пленарной части: Кокова В.И., учитель МОУ «Аршановская СОШ», Алтайского района. - Чтения.ppt
Например, урок-экскурсия «Природа Восточного Казахстана в творчестве местных авторов». Лучшие сочинения можно прочитать на специальном вечере, посвященном итогам конкурса. - Экскурсии.ppt
КВН по разделу «Чудесный мир классики». Конкурс "Биография". Пётр Павлович Ершов. Лев Николаевич Толстой. Павел Егорович, отец, играл на скрипке, пел, рисовал. Так прожили мы два года. Петр Павлович Ершов. Конкурс "Поэтический". Хотя с нуждой, а добился чести. Живи добрее, будешь всем милее. 7.Черница 8.Ветер 9.Стекло 10.Комар 11.Чародей 12.Конюшня. Проза – нестихотворная литература, в отличие от поэзии. Какова мораль басен? Конкурс "Здравствуй, басня". - Конкурсы.ppt
Летний читательский чемпионат в Волгоградской областной детской библиотеке. Первый Летний читательский чемпионат прошёл по следующей схеме. Книги, предлагаемые для чтения участникам Чемпионата». Мы получили 138 ответов, касающихся содержания книг. Работы ребят были выставлены на итоговом мероприятии. На стендах были размещены плакаты с информацией. Заключительное мероприятие в форме литературной игры. Отдельные рекомендации по проведению Летнего читательского чемпионата. Важно наглядное сопровождение мероприятия. Материалы чемпионата. Другие. О других», а также ребята отправили 28 SMS любимым литературным героям. - Чемпионат.ppt
Тест-викторина с комментариями Тема толерантности в русской литературе. Афанасий Никитин «Хождение за три моря». Карта путешествия А.Никитина. Примеры толерантности в «хождении…» Афанасия Никитина. Индийский боевой слон. Наблюдения русского путешественника нравов и обычаев жителей Индии. Индуистские храмы поразили Никитина «необычностью и размерами». Молящиеся буддисты. Отражение религиозной толерантности А.никитина в «хождении за три моря». А) А.С.Пушкин Б) М.Ю.Лермонтов В) Н.А.Некрасов Г) Ф.И.Тютчев. Священная книга мусульман «Коран». «…многие нравственные истины изложены в Коране сильным и поэтическим образом. - Викторина.ppt
Литературная викторина. Выбери вопрос! Сколько раз просыпался ночью мальчик Петя и почему? Малышам и взрослым людям Паренёк махал рукой. Помощница, у которой "много дел". Виталий Бианки. Чей нос лучше в произведении Бианки. Отец. В стихах Незнайки Торопыжка проглотил: зонт, очки, утюг? В стихах Незнайки под подушкой у Авоськи лежала: ватрушка, волнушка, старушка? Любимый музыкальный инструмент Незнайки: гусли, рояль, труба? Пилой коротышки пилили: вилки, грибы, сосны? Из каких книг иллюстрации? - Викторина 1.ppt
Викторина «Теория литературы». Класс делится на 4 команды. На обсуждение команде даётся 1 минута. За правильный ответ команда получает 1 балл. Например, мифы о Геракле. №2.Что такое пословица? №3.Что такое легенда? Например, басни И. А. Крылова. На главную Правильный ответ. Например: В. А. Жуковский «Кубок» На главную На главную. Например: Ямб (безуд. слог + удар. слог) На главную. №9.Что такое фольклор? Жанры фольклора: Что такое поговорка? Что такое сказка? №13.Что такое олицетворение? №15.Что такое литература? - Викторина 2.ppt
Класс делится на три команды (по рядам). Первый - синий тур. Игроки выбирают тему, затем вопрос. Если ответ неправильный, то очки вычитаются из суммы, набранной игроком. Если ответ неверен, то тему выбирает следующий игрок. Устное народное творчество. Литературо- ведческие термины. Миф – представление о мире, существующее в форме фантастического рассказа. Кто является верховным богом у древних греков и у древних славян ? Как называется миф, который мы изучили в учебнике? Что значит слово «фольклор»? Назовите жанры фольклора. Какие сказки вы знаете? Различаются сказки: волшебные, бытовые, о животных. - Игры по литературе.ppt
Давайте знакомые книжки откроем, И снова пойдём от страницы к странице. Хорошие книжки всегда интересны. Узнай сказку по иллюстрации. Пирожки, дровосеки, верёвочка, лес. Замок, сапоги, поле, осёл, шляпа. Дополни имя. Елена… Братец… Сестрица… Царевна-… Сказочные друзья. Маугли. Чиполлино. Чебурашка. Крекс! Пекс! Стань передо мной, как лист перед травой. Бамбара! Мы как раз оттуда. - Сказочная викторина.ppt
Тест по теме: Инструкция. Вопрос № 1. Вопрос № 2. Вопрос № 3. Что подарила одна из героинь своему возлюбленному? Вопрос № 5. - Тест.ppt
Сведения по теории и истории литературы. Фольклор(от англ. folk - народ и lore – мудрость) – устно-поэтическое народное творчество. Художественный образ – специфическая форма познания и отражения действительности искусством, результат художественного обобщения. Содержание – неотделимое от формы условие существования литературного произведения. Литературные методы, направления, течения. Серебряный век – период развития литературы (поэзии) между 1890 и 1917 гг. Символизм – литературное течение, в России возникшее в начале 90-х годов XIX века. Футуризм (от лат.futurum – литературное течение авангардистского (экспериментального, подчеркнуто новаторского) характера. - ЕГЭ.ppt
Единый государственный экзамен литература. Филология (профильный) Журналистика (профильный) Библиотечно-информационная деятельность (профильный). Статистика. Минимальный балл, установленный Министерством образования РФ - 29 Средний балл по респ. Структура экзаменационной работы. Содержание экзаменационной работы. Умения, проверяемые экзаменационной работой. 3) Раздел «Из литературы второй половины XIX века»: - Ф.И. Тютчев. «Природа – сфинкс. 4) Раздел «Из литературы конца XIX – начала XX веков»: - А.П. Чехов. «Дама с собачкой». ЧАСТЬ I СЕМЬ заданий с КРАТКИМ ответом (В1 – В7) ДВА задания с развёрнутым ответом (С1, С2). - ЕГЭ по литературе.ppt