Правила умножения и деления дробей

Умножение и деление дробей Скачать презентацию
<< Нахождение числа по его дроби		Умножение и деление обыкновенных дробей >>

Загадка	Загадка	Умножение и деление дробей	Умножение и деление дробей	Умножение и деление дробей
Путешествие в страну дроби				Лавка древности
Лукоморье	Дуб зеленый	Кот ученый	Правила умножения и деления дробей	Итоги урока
Спасибо за урок

Фото из презентации «Правила умножения и деления дробей» к уроку математики на тему «Умножение и деление дробей»

Автор: seminar. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке математики, скачайте бесплатно презентацию «Правила умножения и деления дробей» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2034 КБ.

Скачать презентацию

Правила умножения и деления дробей

содержание презентации «Правила умножения и деления дробей»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Загадка: Она бывает барабанная или пальцами. А еще	2	23	Дорожка здоровья.	0
1	она бывает охотничья.	2	24	ЗДОРОВЬЕ – НЕ ВСЕ, НО БЕЗ ЗДОРОВЬЯ – НИЧТО. Сократ.	0
2	Умножение и деление дробей.	1	25	Задача 1. Учебная неделя школьника предполагает	3
3	Цель урока: Повторить и обобщить изучаемый материал	2		обязательное классное занятие, которое составляет 1/2
	Отработка умений и навыков умножения и деления дробей,			от числа 60. Сколько это часов? Ответ: 30 часов.
	а также сложения и вычитания дробей с разными		26	Задача 2. На самостоятельную работу ученик тратит	3
	знаменателями.			5/40 от числа 120. Сколько времени в неделю уходит на
4	Каждый может за версту Видеть дробную черту Над	0		самостоятельную работу? 120* 5/40 =15 – уходит на
	чертой - числитель, знайте, Под чертою – знаменатель!			самостоятельную работу Ответ: 15.
	Дробь такую непременно Надо звать обыкновенной. Дробь		27	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0
	на дробь просто умножить: Надо числители и знаменатели			Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.
	перемножить! Не сложно дроби и разделить: Стоит лишь			Лукоморье. Тропа скорости.
	вторую заменить Дробью, ей обратной – И для нас		28	Контрольный пункт.	0
	приятной.		29		0
5	Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий.	0	30	Выберите ответ из числа предложенных. По выбранным	0
6	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0		ответам составьте слово. Вариант 1
	Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.			Вариант 2 1.Найдите 2/5 от 25.
	Лукоморье. Тропа скорости.			1.Найдите 2/7 от 49. О.24 3/5 К.2/125 П. 10 К.48 5/7
7	Лавка древности.	0		Т. 2/243 П. 14 2.Найдите 1/3 от числа 21 .
8	Это интересно! Первой дробью, с которой люди	0		2.Найдите 1/5 от числа 30. Л.1/21 О. 7 Е. 7 1/3 Н.1/30
	познакомились, была половина. В Древнем Египте дроби			О. 6 Е. 6 1/5 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в
	изображались так.			другой 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в в 3 раза
9	В Древнем Риме основная единица называлась «асс».	0		меньше. другой 5 раз меньше. Сколько яблок в двух
	Дроби имели свое название. Решив примеры вы узнаете			коробках? Сколько яблок в двух коробках? М.2 ? кг К.12
	название некоторых дробей. У римлян, в основном			кг Л. 10 кг Ц.1 ? кг Л. 9 кг С.11 кг 4.От рулона
	употреблялись дроби со знаменателем 12, их называли			обоев, длина которого 10 ? м, 4.От рулона обоев, длина
	двенадцатеричные дроби.			которого 10 ? отрезали 2/3 его длины. Сколько обоев м,
10	На Руси дроби называли долями, позднее «ломанными	0		отрезали 6/7 его длины. Сколько осталось в рулоне?
10	числами».	0		обоев осталось в рулоне? АМ.2/3 м ДО.7 м ТИ. 3 ? м
11	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0		ЧЕ. 1 ? м ПУ. 9 м ЛО. 5/6 м 5.Найдите число, если оно в
	Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.			? раза 5. Найдите число, если оно в 1/3 раза меньше,
	Лукоморье. Тропа скорости.			чем 5/8. меньше, чем 5/9. НА. 1 1/4 м ХА.1/8 м ПА. 2 м
12	Полянка "Устная"	0		НЬ.1/16 м ТЬ. 1 2/3 м СЬ. 2 м.
13		0	31	Проверим наши ответы. Вариант 1	0
14	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0		Вариант 2 1.Найдите 2/5 от 25.
	Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.			1.Найдите 2/7 от 49. О.24 3/5 К.2/125 П. 10 К.48 5/7
	Лукоморье. Тропа скорости.			Т. 2/243 П. 14 2.Найдите 1/3 от числа 21 .
15	Тропа скорости.	0		2.Найдите 1/5 от числа 30. Л.1/21 О. 7 Е. 7 1/3 Н.1/30
16	Можно сократить правильную дробь со знаменателем	14		О. 6 Е. 6 1/5 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в
	17. Верно ли, что можно сократить неправильную дробь с			другой 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в в 3 раза
	числителем 19? Можно сократить дробь, числитель которой			меньше. другой 5 раз меньше. Сколько яблок в двух
	оканчивается цифрой 8, а знаменатель цифрой 0. Верно			коробках? Сколько яблок в двух коробках? М.2 ? кг К.12
	ли, что при умножении дробей множители нужно приводить			кг Л. 10 кг Ц.1 ? кг Л. 9 кг С.11 кг 4.От рулона
	к общему знаменателю? Можно сократить дробь, числитель			обоев, длина которого 10 ? м, 4.От рулона обоев, длина
	которой оканчивается цифрой 5, а знаменатель – цифрой			которого 10 ? отрезали 2/3 его длины. Сколько обоев м,
	0. Верно ли, что при сложении дробей слагаемые нужно			отрезали 6/7 его длины. Сколько осталось в рулоне?
	приводить к общему знаменателю? Правильно – руки вверх,			обоев осталось в рулоне? АМ.2/3 м ДО.7 м ТИ. 3 ? м
	Неправильно – руки вперёд.			ЧЕ. 1 ? м ПУ. 9 м ЛО. 5/6 м 5.Найдите число, если оно в
17		28		? раза 5. Найдите число, если оно в 1/3 раза меньше,
18	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0		чем 5/8. меньше, чем 5/9. НА. 1 1/4 м ХА.1/8 м ПА. 2 м
	Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.			НЬ.1/16 м ТЬ. 1 2/3 м СЬ. 2 м.
	Лукоморье. Тропа скорости.		32	Итоги урока.	0
19	Лукоморье.	0	33	Продолжите фразу: « Сегодня на уроке я узнал … »	0
20	У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И	0		«Сегодня на уроке я познакомился … » « Сегодня на уроке
	днем и ночью кот ученый; Все ходит по цепи кругом; Идет			я повторил … » « Сегодня на уроке я закрепил … » «
	направо – песнь заводит, Налево - сказку говорит.			Сегодня на уроке я научился … ».
21	Кот ученый, прохаживаясь по цепи, “говорил” 36	0	34	«Человек есть дробь. Числитель – это сравнительно с	2
	сказок, а песен “заводил” от рассказанных сказок, и			другими – достоинство человека; знаменатель – оценка
	количество песен составляет количества прибауток.			человеком самого себя. Увеличить своего числителя –
	Сколько песен и прибауток мог спеть кот?			свои достоинства, не во власти человека, но всякий
22	Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.	0		может уменьшить своего знаменателя – свое мнение о
	Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.			самом себе.». Л.Н. Толстой.
	Лукоморье. Тропа скорости.		35	Спасибо за урок!	3
35	«Правила умножения и деления дробей» \| Правила умножения и деления дробей				58