Умножение и деление дробей Скачать
презентацию
<<  Нахождение числа по его дроби Умножение и деление обыкновенных дробей  >>
Загадка
Загадка
Загадка
Загадка
Умножение и деление дробей
Умножение и деление дробей
Умножение и деление дробей
Умножение и деление дробей
Умножение и деление дробей
Умножение и деление дробей
Путешествие в страну дроби
Путешествие в страну дроби
Лавка древности
Лавка древности
Лукоморье
Лукоморье
Дуб зеленый
Дуб зеленый
Кот ученый
Кот ученый
Правила умножения и деления дробей
Правила умножения и деления дробей
Итоги урока
Итоги урока
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Фото из презентации «Правила умножения и деления дробей» к уроку математики на тему «Умножение и деление дробей»

Автор: seminar. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке математики, скачайте бесплатно презентацию «Правила умножения и деления дробей» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2034 КБ.

Скачать презентацию

Правила умножения и деления дробей

содержание презентации «Правила умножения и деления дробей»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Загадка: Она бывает барабанная или пальцами. А еще2 23Дорожка здоровья.0
она бывает охотничья. 24ЗДОРОВЬЕ – НЕ ВСЕ, НО БЕЗ ЗДОРОВЬЯ – НИЧТО. Сократ.0
2Умножение и деление дробей.1 25Задача 1. Учебная неделя школьника предполагает3
3Цель урока: Повторить и обобщить изучаемый материал2 обязательное классное занятие, которое составляет 1/2
Отработка умений и навыков умножения и деления дробей, от числа 60. Сколько это часов? Ответ: 30 часов.
а также сложения и вычитания дробей с разными 26Задача 2. На самостоятельную работу ученик тратит3
знаменателями. 5/40 от числа 120. Сколько времени в неделю уходит на
4Каждый может за версту Видеть дробную черту Над0 самостоятельную работу? 120* 5/40 =15 – уходит на
чертой - числитель, знайте, Под чертою – знаменатель! самостоятельную работу Ответ: 15.
Дробь такую непременно Надо звать обыкновенной. Дробь 27Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0
на дробь просто умножить: Надо числители и знаменатели Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности.
перемножить! Не сложно дроби и разделить: Стоит лишь Лукоморье. Тропа скорости.
вторую заменить Дробью, ей обратной – И для нас 28Контрольный пункт.0
приятной. 290
5Дорогу осилит идущий, а математику - мыслящий.0 30Выберите ответ из числа предложенных. По выбранным0
6Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0 ответам составьте слово. Вариант 1
Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности. Вариант 2 1.Найдите 2/5 от 25.
Лукоморье. Тропа скорости. 1.Найдите 2/7 от 49. О.24 3/5 К.2/125 П. 10 К.48 5/7
7Лавка древности.0 Т. 2/243 П. 14 2.Найдите 1/3 от числа 21 .
8Это интересно! Первой дробью, с которой люди0 2.Найдите 1/5 от числа 30. Л.1/21 О. 7 Е. 7 1/3 Н.1/30
познакомились, была половина. В Древнем Египте дроби О. 6 Е. 6 1/5 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в
изображались так. другой 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в в 3 раза
9В Древнем Риме основная единица называлась «асс».0 меньше. другой 5 раз меньше. Сколько яблок в двух
Дроби имели свое название. Решив примеры вы узнаете коробках? Сколько яблок в двух коробках? М.2 ? кг К.12
название некоторых дробей. У римлян, в основном кг Л. 10 кг Ц.1 ? кг Л. 9 кг С.11 кг 4.От рулона
употреблялись дроби со знаменателем 12, их называли обоев, длина которого 10 ? м, 4.От рулона обоев, длина
двенадцатеричные дроби. которого 10 ? отрезали 2/3 его длины. Сколько обоев м,
10На Руси дроби называли долями, позднее «ломанными0 отрезали 6/7 его длины. Сколько осталось в рулоне?
числами». обоев осталось в рулоне? АМ.2/3 м ДО.7 м ТИ. 3 ? м
11Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0 ЧЕ. 1 ? м ПУ. 9 м ЛО. 5/6 м 5.Найдите число, если оно в
Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности. ? раза 5. Найдите число, если оно в 1/3 раза меньше,
Лукоморье. Тропа скорости. чем 5/8. меньше, чем 5/9. НА. 1 1/4 м ХА.1/8 м ПА. 2 м
12Полянка "Устная"0 НЬ.1/16 м ТЬ. 1 2/3 м СЬ. 2 м.
130 31Проверим наши ответы. Вариант 1 0
14Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0 Вариант 2 1.Найдите 2/5 от 25.
Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности. 1.Найдите 2/7 от 49. О.24 3/5 К.2/125 П. 10 К.48 5/7
Лукоморье. Тропа скорости. Т. 2/243 П. 14 2.Найдите 1/3 от числа 21 .
15Тропа скорости.0 2.Найдите 1/5 от числа 30. Л.1/21 О. 7 Е. 7 1/3 Н.1/30
16Можно сократить правильную дробь со знаменателем14 О. 6 Е. 6 1/5 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в
17. Верно ли, что можно сократить неправильную дробь с другой 3.В одной коробке 7 ? кг яблок, а в в 3 раза
числителем 19? Можно сократить дробь, числитель которой меньше. другой 5 раз меньше. Сколько яблок в двух
оканчивается цифрой 8, а знаменатель цифрой 0. Верно коробках? Сколько яблок в двух коробках? М.2 ? кг К.12
ли, что при умножении дробей множители нужно приводить кг Л. 10 кг Ц.1 ? кг Л. 9 кг С.11 кг 4.От рулона
к общему знаменателю? Можно сократить дробь, числитель обоев, длина которого 10 ? м, 4.От рулона обоев, длина
которой оканчивается цифрой 5, а знаменатель – цифрой которого 10 ? отрезали 2/3 его длины. Сколько обоев м,
0. Верно ли, что при сложении дробей слагаемые нужно отрезали 6/7 его длины. Сколько осталось в рулоне?
приводить к общему знаменателю? Правильно – руки вверх, обоев осталось в рулоне? АМ.2/3 м ДО.7 м ТИ. 3 ? м
Неправильно – руки вперёд. ЧЕ. 1 ? м ПУ. 9 м ЛО. 5/6 м 5.Найдите число, если оно в
1728 ? раза 5. Найдите число, если оно в 1/3 раза меньше,
18Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0 чем 5/8. меньше, чем 5/9. НА. 1 1/4 м ХА.1/8 м ПА. 2 м
Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности. НЬ.1/16 м ТЬ. 1 2/3 м СЬ. 2 м.
Лукоморье. Тропа скорости. 32Итоги урока.0
19Лукоморье.0 33Продолжите фразу: « Сегодня на уроке я узнал … »0
20У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И0 «Сегодня на уроке я познакомился … » « Сегодня на уроке
днем и ночью кот ученый; Все ходит по цепи кругом; Идет я повторил … » « Сегодня на уроке я закрепил … » «
направо – песнь заводит, Налево - сказку говорит. Сегодня на уроке я научился … ».
21Кот ученый, прохаживаясь по цепи, “говорил” 360 34«Человек есть дробь. Числитель – это сравнительно с2
сказок, а песен “заводил” от рассказанных сказок, и другими – достоинство человека; знаменатель – оценка
количество песен составляет количества прибауток. человеком самого себя. Увеличить своего числителя –
Сколько песен и прибауток мог спеть кот? свои достоинства, не во власти человека, но всякий
22Путешествие в страну дроби. Контрольный пункт.0 может уменьшить своего знаменателя – свое мнение о
Полянка Устная. Дорожка Здоровья. Лавка древности. самом себе.». Л.Н. Толстой.
Лукоморье. Тропа скорости. 35Спасибо за урок!3
35 «Правила умножения и деления дробей» | Правила умножения и деления дробей 58
http://900igr.net/fotografii/matematika/Pravila-umnozhenija-i-delenija-drobej/Pravila-umnozhenija-i-delenija-drobej.html
cсылка на страницу
Урок

Математика

67 тем
Фото
Презентация: Правила умножения и деления дробей | Тема: Умножение и деление дробей | Урок: Математика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по математике > Умножение и деление дробей > Правила умножения и деления дробей