Технологии в математике |
Математика | ||
<< Материалы по математике | Тесты по математике >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по технологиям в математике нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Технологии по математике | Андрей | 36 | 1758 | 0 | 0 | 00:00 | 214 кБ |
ИКТ на уроках математики | www.PHILka.RU | 13 | 634 | 0 | 10 | 00:00 | 190 кБ |
Технологии на уроках математики | 21 | 969 | 0 | 0 | 00:06 | 154 кБ | |
ИКТ-технологии на уроках математики | Зайцев | 25 | 1541 | 0 | 10 | 00:00 | 1 069 кБ |
Использование ИКТ на уроках математики | 1 | 30 | 1158 | 0 | 2 | 00:00 | 2 475 кБ |
Применение технологий на уроках математики | Alexander | 8 | 282 | 0 | 28 | 01:44 | 6 102 кБ |
Современные технологии на уроках математики | User | 23 | 1518 | 0 | 401 | 00:02 | 824 кБ |
Использование технологий на уроке математике | Dixon | 39 | 1780 | 0 | 331 | 00:00 | 2 077 кБ |
Модульная технология на уроках математики | Администратор | 17 | 979 | 1 | 1 | 00:00 | 297 кБ |
Мультимедийная математика | 1 | 24 | 693 | 0 | 5 | 00:00 | 614 кБ |
Математика и компьютер | Татьянка | 29 | 626 | 0 | 123 | 02:38 | 909 кБ |
Компьютер на уроках математики | Admin | 23 | 1850 | 0 | 46 | 00:01 | 1 288 кБ |
Использование интерактивной доски | 1 | 15 | 307 | 0 | 10 | 00:00 | 2 430 кБ |
ЦОР по математике | Учитель | 12 | 1026 | 0 | 0 | 00:00 | 43 кБ |
Всего : 14 презентаций | 315 | 00:03 | 18 мБ |
Информационно- коммуникативные технологии на уроках математики. В настоящее время компьютеризация охватила практически все сферы человеческой деятельности. Информационно- коммуникативная технология (ИКТ). Как учить в век информатизации человека будущего? Образовательные: повысить успеваемость; обеспечить индивидуальный подход к каждому ученику. Преимущества использования информационно-коммуникативных технологий для учителя: Дистанционное образование вместе с учащимися. Основные направления использования компьютерных технологий на уроках: Мотивация необходимости применения ИКТ на уроках : - Технологии по математике.ppt
Конструирование урока математики с использованием ИКТ. Уроки математики обладают рядом отличительных особенностей, которые необходимо учитывать при конструировании современного урока математики с использование ИКТ. Длительность непрерывного применения на уроках различных технических средств обучения. Но грамотное использование средств ИТ зависит и от знаний учителем педагогических основ по информатизации уроков. Критерий оценки образовательного мероприятия с применением ИКТ. - ИКТ на уроках математики.ppt
«Информационно-коммуникационные технологии в деятельности учителя математики» (18 часов). Учитель - предметник. Новые образовательные результаты для ученика. ИК - технологии необходимы учителю математики для активного использования в своей деятельности. Программа нового учебного (модульного) семинара (18 часов)? для учителей - предметников. Назначение программы и требования к слушателям. Ожидаемые результаты обучения. Цель: Овладение основами работы с редактором формул Microsoft Word. Выпускная работа по курсу. С отрывом от работы. С частичным отрывом от работы. Документы о повышении квалификации. - Технологии на уроках математики.ppt
Применение ИКТ-технологий на уроках математики. Основные проблемы. Направления педагогической деятельности. Дидактические пособия. Компьютерные материалы. Программа Power Point. Пифагор. Компьютерные обучающие системы. Этап усвоения новых знаний. Проектная деятельность учащихся. Новые мультимедийные курсы по математике. Использование компьютера на уроках. - ИКТ-технологии на уроках математики.ppt
Информационные и компьютерные технологии. Учитель. Возникновение интереса. Любовь к компьютерам. Детская природа. Применение информационных технологий. Программы. Мультимедийные диски. Сайты сети Интернет. Стереометрия. Квадратичная функция. ИКТ. Проведение урока с использованием информационных технологий. Компьютерное обучение. - Использование ИКТ на уроках математики.ppt
Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках математики. Применение ИКТ на уроках вызывает большой интерес у учащихся. ИКТ - реальность современного урока. - Применение технологий на уроках математики.ppt
Информационно-коммуникационные технологии. Использование в организации учебной деятельности. Использование материалов различных учебных электронных изданий. Восприятие, понимание материала. Решить уравнение. Иллюстрация параллельного переноса. Элементы информационно-коммуникационных технологий. Построить график функции. Построение. Анимационные модели. - Современные технологии на уроках математики.ppt
Использование информационно-коммуникационных и интернет-технологий. Разработка интерактивных сред управления процессом. Компьютерные технологии обучения. Свойства Internet. Мультимедиа технологии – способ подготовки электронных документов. Базовые знания по предмету. Преимущества мультимедийных технологий. Построение биссектрисы угла. Пример теста. Построение методом «следов». График четной функции. Стереометрия – это раздел геометрии, в котором изучаются фигуры. Учителю математики. Великий философ Д.Дидро. - Использование технологий на уроке математике.ppt
Применение модульной технологии. Структура модульной программы. Фрагмент тематического планирования учебного материала. Применение определения понятия производной функции. Итоговая таблица результатов. Результат фронтального опроса. Итоговая таблица решения задачи. - Модульная технология на уроках математики.ppt
Мультимедийные технологии в обучении математике. Компьютерная технология. Основная, определяющая, наиболее значимая из используемых в данной технологии частей. Мой опыт. Программы на дисках. Презентации из Интернета. - Мультимедийная математика.ppt
Мотивация деятельности учащихся на уроке. Использование ИКТ на уроках математики. Ученик вовлечен в активные действия в процессе обучения. Использование компьютера на различных этапах обучения. Устный счет. Реши ребус. Признаки параллелограмма. Закрепление учебных умений и навыков. Поезд длиной 400 м пошел мимо неподвижного наблюдателя за 20 с. Найти координаты точек. Контроль знаний. Применение электронных учебников. - Математика и компьютер.pptx
Использование информационных технологий в преподавании математики. Информационные образовательные технологии (ИОТ). «новые информационные технологии» (НИТ). В памяти ученика остаётся: 1/3 часть увиденного материала. Но что же должно быть в арсенале современного учителя с точки зрения ИКТ? На уроках математики. Компьютер позволяет усилить мотивацию учения учащегося. Компьютерный урок – любой урок с применением компьютера как обучающего средства. - 100% времени урока – по существу, урока нет, есть компьютерное обучение. Интенсивность использования компьютера: Высокая информативная ёмкость урока. - Компьютер на уроках математики.ppt
Использование интерактивной доски при обучении математике. Родился 8 апреля 1947 года, в США. Общие принципы использования интерактивной доски. 3. Электронные образовательные ресурсы. 5. Здоровьесбережение в условиях информатизации образовательного процесса. ? - Услышанного 1/3 – увиденного ? - услышанного и увиденного ? - при активном действии. Здоровьесбережение. Инструменты интерактивной доски. Введение. Анимация. «Шторка» в действии. Снять видеофильм средствами записи интерактивной доски. Нельзя учить людей только по книгам». - Использование интерактивной доски.ppt
Использование ЦОРов на уроках математики. Цифровые образовательные ресурсы. Формы использования ЦОРов на уроках математики. Учитель при подготовке ЦОРов к уроку учитывает особенности класса, темы и цели урока. Отметим положительные и отрицательные моменты при использовании цифровых образовательных ресурсов на уроках математики. Но при отмеченных плюсах можно найти и отрицательные моменты. - ЦОР по математике.ppt