Древний Египет Скачать
презентацию
<<  Культура Древнего Египта Кратко об искусстве Древнего Египта  >>
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Пирамиды
Пирамиды
Проход к пирамидам
Проход к пирамидам
Храмы
Храмы
Главное помещение
Главное помещение
Изобразительное искусство Древнего Египта
Изобразительное искусство Древнего Египта
Скульптура
Скульптура
Письменность в Древнем Египте
Письменность в Древнем Египте
Иероглиф
Иероглиф
Иероглиф
Иероглиф
Египтяне
Египтяне
Египтяне
Египтяне
Достижения в медицине
Достижения в медицине
Фото из презентации «История искусства Древнего Египта» к уроку МХК на тему «Древний Египет»

Автор: Мария. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке МХК, скачайте бесплатно презентацию «История искусства Древнего Египта» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1489 КБ.

Скачать презентацию

История искусства Древнего Египта

содержание презентации «История искусства Древнего Египта»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Конспект открытого урока Искусство Древнего Египта.0 8пирамид длилось десятилетия.Камень для них вырубался в3
Дата 30.10.2012. каменоломнях,за несколько км от Долины мертвых. На
2Цели и задачи урока. В ходе изучения нового0 строительстве трудились сотни тысяч человек различных
материала у учащихся должно сложиться представление об профессий.Но большинство таскало камни.
уникальности памятников культуры Древнего Египта. 9Храмы – жилища богов. Не меньший интерес вызывают и3
Ознакомить учащихся с первыми в мире монументальными египетские храмы. Египтяне считали,что в храмах живут
постройками из камня (пирамиды и храмы Древнего боги. Как правило храмы высекались в труднодоступных
Египта); с особенностями древнеегипетских скульптуры и районах, среди каменных скал.Реже храмы располагались в
живописи. Продолжить формирование навыков учащихся зданиях-дворцах. Храм царицы Хатшепсут. Дейр эль-Бахри.
получать информацию от исторической карты, давать 10В центре зала находится главное помещение. Сюда3
словесное описание местоположения объекта на карте; входят только жрецы и фараоны. Здесь стоит статуя бога,
формирование навыков, соотнесения года с веком, которому посвящен храм. Рядом с залом располагается
установления по дате, сколько времени отделяет от нас священная комната, где хранится священная ладья.
событие, произошедшее до нашей эры. формирование умений Египетский храм в разрезе.
анализировать визуальные образы. Способствовать 113. Изобразительное искусство Древнего Египта.2
пробуждению и поддержанию интереса учащихся к Египтяне широко приме-няли живописные изо-бражения для
памятникам культуры древних народов, пониманию украше-ния храмов, дворцов, свитков папируса. В
необходимости сохранять культурное наследие; расширению росписях стен появляю-тся на ряду с религиоз-ными
кругозора учащихся и формированию у них эстетического сюжетами,сцены обычной жизни-охота, развлечения.Они
вкуса. помо-гают узнать быт егип-тян.
3Форма урока: урок-презентация Тип урока: урок0 12В Древнем Египте высо-чайшего расцвета дос-тигла4
изучения нового материала. 6-й урок по теме “Древний скульптура. Самым знаменитым тво-рением стало
Египет” в 5 классе. (12-й по курсу истории Древнего изображе-ние Нефертити-жены Эхнатона. Скульптура
мира) Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, выполнена из золотистого песчаника и искусно
звуковые колонки, интерактивная доска, авторская раскрашена. Нефертити стала симво- лом женской красоты.
презентация “Искусство Древнего Египта” (Power Pont). 13Прочитайте п. 4 параграфа 11 и перечислите особые0
(Презентация содержит фото и аудио материалы. правила, которые соблюдал скульптор, создавая каменные
Переключение слайдов осуществляется вручную, отдельные статуи.
элементы содержат анимацию. Возможно использование 144.Письменность в Древнем Египте. Потребность в1
презентации через программу мультимедийной доски письме поя-вилась в связи с ростом знаний,которые нужно
(StarBoard)). модули Единой коллекции образовательных было передавать из поколения в поколение. В начале
ресурсов, Федерального Центра Информационных слова предавали рисунками. Видоизменя-ясь, рисунки
Образовательных Ресурсов (http:/fcior.edu.ru) Учебные постепенно превратились в ИЕРОГЛИФЫ.
пособия: учебник А.А. Вигасина, Г.И. Годер, И.С. 15Одному слову соответст-вовал один иероглиф.5
Свенцицкой “История Древнего мира”, М.: “Просвещение”, Прочитайте п.1 с.60 и ответьте на вопросы- -Что такое
2002; атлас по истории Древнего мира, М.: Федеральное иероглиф?Как с течением времени ие-роглифы
агентство геодезии и картографии. видоизменя-лись? 1.Обозначали целое слово. 2.Обозначают
4Ответьте на вопросы: Какое явление природы получило0 и слово, и букву. 3.Появление значков-оп-ределителей.
отражение в мифе об Осирисе и Исиде? Что рассказывали 16Египтяне писали на папирусах, сворачивая их в0
египтяне о «царстве мертвых»? Кто такие жрецы и чем они свитки.
занимались? В чем заключался смысл религиозной реформы 175. Достижения в медицине. Египтяне изготавливали3
Эхнатона? Была ли она успешной? Выберите правильный медицинские инструме-нты из бронзы. Методы лечения
ответ: зачастую основывались на здра-вом смысле, а не на
5План урока: 1.Египетские пирамиды. 2.Храмы-жилища5 на-учных познаниях. Медицина развивалась в тесной связи
богов. 3. 4.Изобразительное искусство Древнего Египта. с религи-озными верованиями. ? Как вы думаете почему?
4. Письменность в Древнем Египте. 5. Достижения в 18Архитектура. Скульптура. Письменность. Медицина.0
медицине. Пирамиды. Колонны. Храмы. Фигуры богов. Статуя.
6Египетские пирамиды. Египетские пирамиды-1-е чудо4 Каменные саркофаги. Иероглиф. Папирус. Писец.
света. В Египте насчитывается ок.2000 разных пирамид. Бальзамирование. Лечебные рекомендации. Настои трав,
Самая большая-п.Хеопса,ее высота 155 м. Пирамиды соли, порошки.
начинали возводить при жизни фараона. Три великих 19Вельможа. Храм. Миф. Колонна. Сфинкс. Знатный,0
пирамиды. богатый житель Египта. Жилище богов. Сказание о богах и
7Как вы думаете почему, пирамиды находятся на0 легендарных героях. Высокий столб, обычно служащий
западном берегу Нила? опорой в здании. Мифическое существо, у которого тело
8Проход к пирамидам охраняет Сфинкс. Возведение3 льва и голова человека. Охраняет гробницы фараонов.
19 «История искусства Древнего Египта» | История искусства Древнего Египта 33
http://900igr.net/fotografii/mkhk/Istorija-iskusstva-Drevnego-Egipta/Istorija-iskusstva-Drevnego-Egipta.html
cсылка на страницу
Урок

МХК

58 тем
Фото
Презентация: История искусства Древнего Египта | Тема: Древний Египет | Урок: МХК | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по МХК > Древний Египет > История искусства Древнего Египта