Знания Скачать
презентацию
<<  Экономика знаний Самообразование учителя  >>
Образование
Образование
Цели урока
Цели урока
Основная проблема
Основная проблема
Основная проблема
Основная проблема
Задания и вопросы
Задания и вопросы
Фото из презентации «Современное образование» к уроку обществознания на тему «Знания»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке обществознания, скачайте бесплатно презентацию «Современное образование» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2948 КБ.

Скачать презентацию

Современное образование

содержание презентации «Современное образование»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Образование. Урок по обществознанию в 11 классе.0 9Тенденции развития образования в современном мире.0
Профильный уровень. Моу ильинская средняя школа. В основу целей образования положены четыре базовых
Учитель смирнов евгений борисович. Evg3097@mail.Ru. принципа. Они характеризуют и тенденции развития
2Цели урока. Осмыслить личностную и социальную0 образования. Первый принцип- научиться позновать, пр
значимость образования. Рассмотреть тенденции развития иобретать знания, умение учиться. В условиях перехода к
образования в современном мире. Рассмотреть сосотояние постиндустриальному, информационному обществу этот
российского образования на путях модернизации. принци п в двух тенденциях: 1.Не только умение
3Основная проблема. Одна из существенных проблем0 формировать знания, но и самостоятельный труд по их при
нашего времени- проблема соотношщения личности, обретению; 2. Овладение не только профессиональной
общества и образования. В центре проблемы-. подготовкой, но и гуманитарными знаниями. Второй
Противоречие между интересами современного человека, принцип- научиться делать, работать, приобретать
общественными запросами и целями, содержанием компетентность. Тенденция на усиление практической
образования. Суть противоречия- отставание образования направленности образования.
от потребностей личности и динамично развивающегося 10Тенденции развития образования в современном мире.0
общества. Третий принцип - научиться жить вместе, сосуществовать,
4Образование как социальный иститут. Социальный0 без конфликтов. Так определяется тенденция возрастания
иститут образования отвечает потребностям личности и роли образовани я в формировании гражданских качеств
общества в приобретении знаний, является системой личности. Особое внимание уделяется воспитанию
учреждений, обладающей материальными средствами, толерантности. Четвертый принцип - научиться жить с
коммуникациями, выполняет в соответствии с нормативными тем, чтобы содействовать развитию собственной личности
актами функции передачи социального опыта, включения и быть готовым к личной ответственности. Речь идет о
индивида в различные сферы жизнедеятельности общества, тенденции повышения роли образования в раскрытие
приобщения его к культуре. Школа несет ответственность творческого потенциала личности.
перед обществом и государством за доступность, качество 11Тенденция непрерывного образования. Развитие0
образования, его соответствие современным научным непрерывного образования стало общемировой тенденцией с
воззрениям. Социальный институт- образование. второй половины 20 века и связано с нтп. От образования
5Личностная и социальная значимость образования. В0 на всю жизнь к образованию через всю жизнь.. Развитие
законе рф «об образовании» образование характеризуется непрерывного образования способствует распространению
как целенаправленный процесс воспитания и обучения, тенденции совершенствования общего образования. Общему
ориентированный на интересы человека, общества, образованию содействуют -общеоброзовательные проблемы.
государства. Первый ориентир-личностный. Личностный - Информационные технологии,- дистанционные технологии.
ориентир исходит из признания человека высшей Самооброзование. Функции нп – компенсирующая,
ценностью, а права на образование- одним из адаптивная, развивающая. Идея нерерывного образования
фундаментальных прав личности. Факторы личност. связана с учениями о духовном совершенствовании
Значимости образования. 1.Образование- процесс личности.
социализации. 2.Образование обеспечивает знаниями. 12Российское образование на путях модернизации.0
3.Образование вводит человека в культурную жизнь. Модернизация явление мировое. В россии она обьясняется
6Личностная и социальная значимость образования.0 рядом причин: 1. Принципиальные изменения в мире
4.Образование определяет гражданскую позицию. 5. требуют подготовки людей к жизни в быстро меняющихся
Образование определяет человеческий интеллектуальный условиях. 2.Изменения в системе образования связаны с
капитал. От уровня образования прямо зависит социально- экономическими и политическими
продвижение по службе, зарабо ток, соц. Статус онако в трансформациями в стране. 3. Практическая реализация
нашей стране образованность не является гарантией принципа приоритетности образования.
благополучия. Первый ориентир-личностный. 13Главная задача и направления модернизации.0
7Личностная и социальная значимость образования.0 Модернизация направлена на выполнение главной задачи:
Образование в интересах общества и государства : обеспечение современного качества образования на основе
1.Образование как величайшая ценность народа. сохранения его фундаментальности и соответствия
2.Образование положительно влияет на социальные потребностям личности, общества и государства.
процессы. 3.Образование влияет на демократические Направления. Разработка стандартов и программ среднего
процессы. 4.Образование влияет на нац. Безопасность. - и высшего образования, подготовка новых учебников.
Укрепляет эконом. Безопасность и экологию. Проведение единого государственного экзамена, введение
-.Образование укрепляет военно- технический потенциал. профильного образования, введение внешкольного
Второй ориентир- социальный. образования и т.Д.
8Тенденции развития образования в современном мире.0 14Основные понятия и термины. Основные понятия:0
Т енденция – направление , развитие. Главная тенденция- образование, непрерыное образование. Термины:
образование должно соответствовать мировому уровню модернизация, компетентность.
культуры. Вместе с тем появляются ростки тенденции 15Задания и вопросы. Вопросы на с. 334 – 335. Работа0
«работать на опережение» готовить людей к с источником. Вопросы (устно) с. 336.
производственным и общественным инновациям.
15 «Современное образование» | Образование 0
http://900igr.net/fotografii/obschestvoznanie/Obrazovanie/Sovremennoe-obrazovanie.html
cсылка на страницу
Урок

Обществознание

83 темы
Фото
Презентация: Современное образование | Тема: Знания | Урок: Обществознание | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по обществознанию > Знания > Современное образование