Сл |
Текст |
Эф |
Сл |
Текст |
Эф |
1 | Лед и снег – это вода. А) в твердом состоянии Б) в | 1 |
11 | тонны бумаги – 250 тонн воды, для 1 тонны сахара 100 | 2 |
жидком состоянии В) в газообразном состоянии. |
тонн воды. |
2 | При нагревании вода. А) сжимается Б) расширяется В) | 1 |
12 | Льды Антарктиды. Айсберги. | 3 |
с ней ничего не происходит. |
13 | Вывод - причинами загрязнения воды являются: 1. | 6 |
3 | А) вода впиталась в пол Б) вода испарилась В) вода | 1 |
Сточные воды заводов и фабрик. 2. Вода, использованная |
осталась на подошвах обуви учеников. В классе вымыли |
в быту. 3. Мусор, оставляемый людьми на берегах |
пол. Почему через некоторое время он стал сухим? |
водоемов. 4. Мытье машин. 5. Аварийные сбросы |
4 | Пар - это. А) вода в жидком состоянии Б) вода в | 1 |
нефтепродуктов. |
газообразном состоянии В) вода в твердом состоянии. |
14 | Последствия загрязнения вод морей и рек. | 3 |
5 | Проверь себя! 1) А – вода в твердом состоянии; 2) Б | 0 |
15 | Как охраняют воду от загрязнения. 1. Строительство | 3 |
– вода расширяется; 3) Б – вода испарилась; 4) Б – вода |
очистных сооружений. 2. Строительство предприятий, у |
в газообразном состоянии. |
которых нет сточных вод. |
6 | Берегите воду! Не умыться не напиться без воды! | 7 |
16 | Проверь себя. Какая вода нужна людям? Людям нужна | 7 |
Листику не распуститься без воды! Без воды прожить не |
чистая пресная вода. Отчего загрязняется вода в реках и |
могут Птица, зверь и человек, И поэтому всегда Всем |
озерах? Вода загрязняется от сточных вод заводов и |
везде нужна вода! |
фабрик, бытового мусора, аварийных выбросов |
7 | Задачи урока: рассмотреть причины загрязнения | 6 |
нефтепродуктов. Необходимо строить очистные сооружения. |
водоемов; ознакомиться с мерами охраны водоемов от |
Экономно расходовать воду. Как люди должны беречь воду? |
загрязнений; повторить значение экологически чистой |
17 | Домашнее задание: Прочитать в учебнике статью | 0 |
воды для жизни всего живого на Земле; учиться бережно |
«Берегите воду!» с. 57-60 Ответить на вопросы «Проверь |
относиться к воде и экономить ее; закрепить умение |
себя». Выполнить задание 1,2. |
решать задачи разных видов. |
18 | Итог урока: На нашей планете множество рек, озер, | 2 |
8 | | 0 |
54 моря, 4 океана. Вода несет жизнь. Вода – одно из |
9 | Это интересно. Чтобы вырастить 1 кг картофеля нужно | 2 |
самых главных богатств Земли. Воду нужно беречь! Беречь |
30 ведер воды. |
воду – значит беречь жизнь, здоровье, красоту природы. |
10 | Слону в сутки необходимо 90 литров воды. | 2 |
19 | | 3 |
11 | Без воды не могут работать заводы и фабрики. Для | 2 |
20 | Молодцы! | 0 |
изготовления 1 тонны стали нужно 150 тонн воды, для 1 |
| | |
20 |
«Берегите воду» | Берегите воду |
50 |
http://900igr.net/fotografii/okruzhajuschij-mir/Beregite-vodu/Beregite-vodu.html