Урок Лекарственные растения

Виды растений Скачать презентацию
<< Дикорастущие и культурные растения		Хищные растения >>

Ожидаемые результаты После завершения проекта учащиеся смогут: иметь

Спасибо за внимание

Фото из презентации «Урок Лекарственные растения» к уроку окружающего мира на тему «Виды растений»

Автор: DjakovaVA. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке окружающего мира, скачайте бесплатно презентацию «Урок Лекарственные растения» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1327 КБ.

Скачать презентацию

Урок Лекарственные растения

содержание презентации «Урок Лекарственные растения»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Тема проекта: «Лекарственные растения». Творческое	0	7	Темы самостоятельных исследований: Сбор	0
	название проекта: «Чудо - растения». Авторы проекта:			лекарственных растений в лесу, на лугу «Мы шагаем по
	Бобылёва Е. П. Тюрина Т. И. Я не степью хожу, я хожу по			лесу»; изучение статей о лекарственных растениях « Чем
	аптеке, Разбираясь в её травяной картотеке,			больше я читаю, тем больше узнаю» Результаты
	Беспредельная степь, бесконечная степь, Ты – неписанный			представления: Презентация «В мире лекарственных
	странный рецепт. С.Кирсанов.			растений», К проекту разработаны: Дидактические
2	Основополагающий вопрос: Могут ли растения помочь	0		материалы (загадки о лекарственных растениях,
	человеку вылечиться? Проблемные вопросы: Какие растения			кроссворд, таблицы «Где можно встретить это растение?».
	носят название «Чудо-растения?» Для чего они нужны? Как			7.
	применять лекарственные растения для сохранения и		8	Этапы и сроки проведения проекта. Формирование	0
	укрепления здоровья? 2.			групп для проведения исследований– 1 урок, 20 минут.
3	Учебные вопросы. -Ребята, как вы думаете, чем лечил	0		Выбор творческого названия проекта (совместно с
	зверей Айболит? -Какие лекарственные растения мог			учащимися) – 2 урок, 5 минут. Обсуждение плана работы
	применять Айболит? -Где и когда он их собирал? - Можно			учащихся индивидуально или в группе – 2 урок, 15 минут.
	ли собирать лекарственные растения вблизи дорог и			Обсуждение со школьниками возможных источников
	промышленных предприятий? -Как правильно сушить и			информации – 2 урок, 10 минут. Самостоятельная работа
	хранить лекарственные растения? - Сможете ли вы найти			групп по выполнению заданий – 3, 4, 5 урок. Подготовка
	чудо-растения? 3.			школьниками презентации по отчету о проделанной работе
4	Учебные предметы: Ознакомление с окружающим миром	0		– 6,7 урок. Защита полученных результатов и выводов – 8
4	(ОСОМ) Участники: Учащиеся 2 класса. 4.	0		урок. 8.
5	Аннотация проекта. Люди обычно не обращают внимание	0	9	Информационные ресурсы: Л.И. Грехова «В союзе с	0
	на многое, например на растения. Растениям грустно , им			природой. Эколого-природоведческие игры с детьми»
	не хватает нашего внимания, заботы, тепла. Но в трудную			сервисшкола – М. 2002 В.В. Смирнова «Тропинка в
	минуту мы часто обращаемся к растениям. Люди разных			природу» Издат. «Союз» - 2003 Л.И. Егоренков
	поколений лечат свои недуги и снимают усталость с			«Экологическое воспитание младших школьников» -М.2000
	помощью растений. О таких растениях, которые называются			О.А.Хаткевич «Природа и мы» –Минск ИООО «Красико-Принт»
	лекарственными, дети узнают при работе над проектом. 5.			2004 А.Т. Зверев «Экологические игры» –Москва ОНИКС 21
6	Ожидаемые результаты После завершения проекта	0		век – 2001 Н.А. Цирулик «Уроки творчества» Издат.
	учащиеся смогут: иметь представление о значении			«Учебная литература» Самара, 2003 htt: \\ festival. 1
	лекарственных растений для жизни человека, знать			september. ru. 9.
	правила их сбора и хранения, использовать растения для		10	Спасибо за внимание. 10.	0
	сохранения и укрепления здоровья». 6.
10	«Урок Лекарственные растения» \| Растения лекарственные				0