Природные сообщества

Презентации про природные сообщества

Природный комплекс

Слайдов: 7   Слов: 123   Звуков: 0   Эффектов: 0

Природный комплекс. Природный комплекс -. Разнообразие природных комплексов. - Природный комплекс.ppt

Природные комплексы

Слайдов: 11   Слов: 275   Звуков: 0   Эффектов: 20

Природный комплекс. «Компонент»-в переводе с латинского означает «составная часть целого». Климат. Животный мир. Растительный мир. Влияние человека на природный комплекс. Ж.Ламарк. Глобальные. Зональные. Географическая оболочка. Природные зоны. Глобальный ПК-географическая оболочка. Верхняя часть литосферы. Вся биосфера. На каком материке самые разнообраз- ные ПК и почему? Арктические пустыни. Тайга. Степи. Саванна. Широтная зональность. Овраг. - Природные комплексы.ppt

Природные сообщества урок

Слайдов: 19   Слов: 227   Звуков: 0   Эффектов: 110

Тема урока: Природное сообщество. Белый, снег, холодно. Болото, вода. 2. Взаимоотношения + 0 - помогают не встречаются враждуют. Естественные Искусственные. Естественные Искусственные Лес Парк Болото Сад Озеро Пруд. Кто лишний? Закончите предложение: - Природные сообщества.ppt

Природоведение среда обитания

Слайдов: 6   Слов: 107   Звуков: 1   Эффектов: 20

Где живут живые организмы? Условия жизни в разных средах: Водная среда жизни. - Среда обитания.ppt

Среда обитания животных

Слайдов: 13   Слов: 736   Звуков: 0   Эффектов: 107

Тема урока. «Среды обитания животных». Познакомить учащихся со средами обитания животных. Продолжить обучение работе в режиме диалога и полилога. Прочитайте текст. Ноги совсем маленькие, не приспособленные для хождения. В какой среде обитают? Развивает скорость до 110 км/ч, но довольно быстро устаёт. Ответ – «гепард». А вот свет сюда почти не проникает. Игра по средам обитания» Кто здесь лишний?». Проверка задания. Поставьте знак «+» или «-». По описанию узнай, о какой среде идёт речь. - Среда обитания животных.ppt

Поле

Слайдов: 17   Слов: 337   Звуков: 0   Эффектов: 0

Поле – природное сообщество. Растения поля. Во Франции же василек стал эмблемой одной... В темноте и в поисках света листья клевера способны поворачиваться в пределах до 120°... Стебель прямой, ветвистый, высотой 20 — 50 см, покрытый, как и листья, мягкими волосками. Семена буроватые, черные, блестящие. Животные поля. Крот – мелкое млекопитающее с большим аппетитом. Ареал обитания: Европа, Азия, Северная Америка. Все кроты любят селиться в ровных плодородных местностях. Бобр – водный грызун. Ареал обитания: Северная Америка, Сев. и Центр. Азия. Прогулка по полю. Поле бывает и таким. - Поле.ppt

Сообщество поле

Слайдов: 18   Слов: 309   Звуков: 0   Эффектов: 140

Природное сообщество - поле. Цель урока: Заявка на оценку: Умственная разминка. Природное сообщество Лес Озеро Луг Укажите соответствующую модель. Белка, ёж, сосна кабан, лиса. Упражнение "Пятый лишний". Фиалка, георгин, шафран, пшеница, роза. Поле – растительное сообщество, созданное человеком. Культурные Дикорастущие. Тимофеевка, клевер. Злаковые (пшеница, рожь, овес). Найдем данные ответы в таблице. Проверим себя еще раз. - Сообщество поле.ppt

Природное сообщество озеро

Слайдов: 18   Слов: 410   Звуков: 0   Эффектов: 30

Природное сообщество - озеро. Озера. Озера Барабинской лесостепи. Чаны. Озеро – природное сообщество. Сообщения о растениях водоема. Физминутка. Маленьких – поочередно левой, правой. Шлепают по листьям водных растений неугомонные лягушки.(Приседания). Весело заиграло своими лучами.(Легкое покачивание рук). Найдите лишних животных, не относящихся к сообществу озеро и обоснуйте ответ. Сообщение о пауке - серебрянке. Сообщение о карасе, щуке. Составьте пищевые цепочки, используя имеющиеся названия животных. Лиса. (Комар, лягушка, ондатра). Нарушение таких связей ведет к необратимым последствиям. - Природное сообщество озеро.ppt

Болото озеро

Слайдов: 8   Слов: 107   Звуков: 0   Эффектов: 9

Экосистемы болота. Давайте повторим. Самое большое озеро в мире? Назовите озёра Республики Марий Эл? На дне водоёма живут разрушители. Таким образом, образуется круговорот веществ. Растения болот. Багульник. Животные болота. Чибис. - Болото озеро.ppt

Сообщество луга

Слайдов: 19   Слов: 290   Звуков: 2   Эффектов: 60

Минутка календаря. Апрель с водой, май с …… (травой). В шубе летом. Пестрая крякушка Ловит лягушек Ходит в развалочку Спотыкалочку. Лес. Гусь. Вывод. Мятлик. Лисохвост. Кузнечик. Жук. Бабочка. Божья коровка. Оса. На лугу можно встретить жаб, ящериц. Коростель. Лютик. Вех ядовитый. Июньский день. Как красиво кругом! Девочки нарвали букеты цветов. Будет, что показать ребятам в городе. Потом мы перекусили. Весело прошёл день! Луга – украшение окружающего нас мира. Колокольчик луговой. - Сообщество луга.ppt

Природное сообщество луг

Слайдов: 24   Слов: 492   Звуков: 0   Эффектов: 21

Луг - природное сообщество. Что несеяно родится? Стоит кудряшка, Белая рубашка. Осенью в щель заберется, А весной проснется. На лугу живет скрипач, Носит фрак и ходит вскачь. Как называется птица, которая издает скрипучий крик «дерг-дерг»? Правила друзей луга. Не ловите бабочек. Не поджигайте на лугах сухую прошлогоднюю траву. Викторина. А) На лугу растут только травянистые растения. В)Мелкие животные на лугу не живут. 2. Какие растения растут на лугу? 5. Укажите строчку, в которой указаны только насекомые луга? Можно весной поджигать на лугах сухую прошлогоднюю траву? Погибают в огне божьи коровки, гнезда шмелей, птиц. - Природное сообщество луг.ppt

Разнообразие живого

Слайдов: 14   Слов: 219   Звуков: 0   Эффектов: 0

Разнообразие живых организмов. Ответьте на вопросы. Кто впервые увидел клетки? Чем отличаются растительные клетки? Организм. По наличию ядра в клетке. Бактерии Грибы Растения Животные. Одноклеточные организмы Не имеют ядра Разнообразны по форме Имеют жгутики и реснички. Имеют признаки растений и животных. Используют энергию солнечного света Образуют органические вещества Делятся на отделы: Папоротники. Мхи. Животные. Позвоночные. Многообразие животных. Позвоночные - Рыбы - Земноводные - Пресмыкающиеся - Птицы - Млекопитающие. Сколько в камышах болотных оказалось земноводных? - Разнообразие живого.ppt

Многообразие организмов

Слайдов: 11   Слов: 299   Звуков: 0   Эффектов: 14

Основные царства живых организмов: растения животные грибы бактерии вирусы. Бактерии. Растения. Наземно-воздушная (растения, грибы и животные суши). 3. Наземно-водная (земноводные, крокодилы, морские черепахи и др.). 5. Почвенная (кроты, землеройки, черви, почвенные насекомые и бактерии и др.). Основные выводы: Живые организмы делятся на 5 царств. СРЕДА ОБИТАНИЯ ОРГАНИЗМОВ». - Многообразие организмов.ppt

Организм в экосистеме

Слайдов: 12   Слов: 295   Звуков: 0   Эффектов: 48

Экологическая система. Из каких оболочек состоит наша планета? Атмосфера. Гидросфера. Производители. Разрушители. Все обитающие в экосистеме живые организмы разных «профессий» называют сообществом. Цепи питания. Почему экосистема может долго существовать без посторонней помощи? Природные тела. Живая природа. Телами называют все предметы, которые нас окружают. СООБЩЕСТВО – 1) Объединение людей, народов, государств, имеющих общие интересы, цели. - Организм в экосистеме.ppt

Земля-кормилица

Слайдов: 18   Слов: 194   Звуков: 0   Эффектов: 59

Мир вокруг нас 4 класс (А.А.Плешаков). " _____ " - Кормилица. Меня бьют, колотят, ворочают, режут, А я все терплю и добром плачу. Как называется верхний рыхлый плодородный слой земли? Типы почв. Почему землю называют «кормилицей». Что называют волшебной кладовой? В состав почвы входят: вода, гранит, песок, глина, соли и перегной. Самые распространенные в нашей стране – лесные почвы. Почва нуждается в охране. - Земля-кормилица.ppt