Экономическая гимназия |
Школы
Скачать презентацию |
||
<< Лицей 107 Саратов | Вальдорфская школа >> |
![]() Экономическая |
![]() Экономическая гимназия |
![]() Экономическая гимназия |
![]() Проектная деятельность и воспитательная работа в гимназии |
![]() Проектная деятельность и воспитательная работа в гимназии |
Автор: Директор. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Экономическая гимназия» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 2457 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Эф | Сл | Текст | Эф |
1 | Экономическая. Гимназия. Вас приветствует. E-mail: | 3 | 14 | старшей школы. Социально- экономический. Социально- | 0 |
khb_gekon@edu.27.ru. | гуманитарный. Филологический. | ||||
2 | 0 | 15 | Медалисты выпуска 2011г. В 2011 году получены 2 | 0 | |
3 | Этапы реорганизации учреждения. 1 сентября 1994 г. | 0 | серебряные медали (3,92% выпускников 11 классов). | ||
- Экономический лицей 30 августа 1996г. – Муниципальное | 16 | Сравнение количества «медалистов» по годам: | 0 | ||
учреждение общеобразовательный экономический лицей – | 17 | Учащиеся, аттестованные на «4 и 5» в 2010-2011 | 0 | ||
школа № 22 8 октября 1999 г. – Муниципальное | учебном году. | ||||
общеобразовательное учреждение Экономический лицей 6 | 18 | Качество знаний по параллелям в 2010-2011 учебном | 0 | ||
сентября 2001 г. - Муниципальное общеобразовательное | году: | ||||
учреждение «Экономическая гимназия». | 19 | Сравнительная таблица количества учеников, | 0 | ||
4 | 0 | успевающих на «4» и «5» по итогам окончания учебного | |||
5 | Кадровый потенциал МОУ «Экономическая гимназия». | 0 | года по параллелям: | ||
6 | Миссия нашей гимназии. Состоит в том, чтобы создать | 0 | 20 | Итоговая аттестация 9 классов: Допущено 100% | 0 |
условия для развития компетентности учащихся в | учащихся. Качество знаний – 75% Успеваемость - 100% | ||||
различных видах деятельности, обеспе- чивающей | Средний балл – 3,95. | ||||
самореализацию школьников сегодня и в будущем в | 21 | Сравнение итоговой аттестации выпускников по годам. | 0 | ||
условиях быстро меняющегося мира. | 22 | Сравнение качества сдачи экзаменов 9 классов с | 0 | ||
7 | Цель гимназии. Создание условий для формирования | 0 | предыдущими годами: | ||
конкурентно-способной личности готовой к саморазвитию, | 23 | Допущены – 100% Успеваемость – 100%. Итоговая | 0 | ||
самоопределению, творческому преобразованию окружающего | аттестация 11 классов: | ||||
мира. | 24 | Выбор экзаменов выпускниками 11 классов: Математика | 0 | ||
8 | Инновационная деятельность гимназии. 2006-2008 г. - | 0 | – 100% Русский язык – 100% Обществознание – 84% Физика | ||
итог работы краевой экспериментальной площадки | – 24% История – 27% Английский язык – 14% Химия – 12% | ||||
«Организация социально-экономического обучения в рамках | Биология – 16% Литература – 4% География – 2%. | ||||
взаимодействия «школа-вуз». Опыт работы внесен в | 25 | Сравнение среднетестового балла ЕГЭ по предметам в | 0 | ||
городскую картотеку передового педагогического опыта | 2007 – 2011 годах. | ||||
НМИЦ (28.02.2008) 2006-2008 гг. – дистанционное | 26 | Среднетестовый балл МОУ «Экономическая гимназия». | 0 | ||
обучение учащихся 3 ступени по экономике и МХК | 2006 год – 50,98 2007 год – 50,61 2008 год – 51,86 2009 | ||||
2008-2009 г. - март 2010 г.Совместная работа с | год – 58,22 2010 год – 53,67 2011 год – 54,68 (+1,01). | ||||
образовательным центром «Школьный университет» Томского | 27 | Выпускник 2011 года ЕГЭ по русскому языку - 100 | 0 | ||
государственного университета систем управления и | баллов Учитель: Белкина Ольга Викторовна Всего – 8 | ||||
радиоэлектроники (открытии IT-класса). Получение | учащихся в городе с результатом ЕГЭ - 100 баллов. | ||||
«Сертификата пользователя». 2008-2011 гг. Апробирование | Лучшие результаты ЕГЭ -2011 МОУ «Экономическая | ||||
учебного пособия по литературе 5 -8 класса Чертова В.Ф. | гимназия». | ||||
(учитель высшей категории Лесник С.Д.). | 28 | Сравнение результатов ЕГЭ со средне-городским | 0 | ||
9 | Контингент учащихся по годам обучения: | 0 | результатом: | ||
10 | Система преподавания экономики. Экономика 2-4 класс | 0 | 29 | Статистические данные о результатах ЕГЭ – 2011 | 0 |
пропедевтический курс Программа: под ред. И.А. Сасовой | среди всех школ г.Хабаровска. Русский язык 5 место из | ||||
«Экономика для начальной школы» Учебник: И.А. Сасова | 74 Математика 35 место из 74 История 43 место из 70 | ||||
Тетрадь творческих заданий «Экономика» Экономика 5-6 | Обществознание 30 место из 72 Физика 17 место из 68 | ||||
класс пропедевтический курс. Программа: И.В. Липсиц, | Биология 29 место из 69 Английский язык 20 место из 57 | ||||
А.В. Антонова "Экономика». Учебник: И.В. Липсиц | Литература 13 место из 42 Химия 40 место из 61 | ||||
«Удивительные приключения в стране экономика». 7 класс | География 9 место из 22. | ||||
предпрофильное изучение экономики. Программа: И.В. | 30 | 0 | |||
Липсиц «Экономика: история и современная организация | 31 | Проектная деятельность и воспитательная работа в | 0 | ||
хозяйственной деятельности» 8 - 9 класс углубленное | гимназии. Участие в конкурсах. www.ecologya | ||||
изучение экономики. Программа: авт. И.В.Липсиц | amyr.narod.ru. Сетевой проект «Моё будущее в | ||||
«Экономика» программа для 10-11кл. Учебник: авт. Липсиц | Хабаровском крае». | ||||
И.В. «Экономика (базовый уровень)» Основы | 32 | Направления работы. | 0 | ||
потребительских знаний. Программа: авт. Крючкова Е.В. | 33 | Занятость учащихся в системе дополнительного | 0 | ||
Учебник: авт Крючкова Е.В. «Основы потребительских | образования. | ||||
знаний». | 34 | Занятость учащихся в системе дополнительного | 0 | ||
11 | Система преподавания экономики. Социально- | 0 | образования на базе гимназии. | ||
экономический: Экономика (углубленное изучение) | 35 | 0 | |||
Программа: авт. С.И. Иванов «Основы экономической | 36 | Результативность работы с одаренными детьми. Горина | 0 | ||
теории». Учебник: под ред. С.И. Иванова «Экономика | Мария, ученица, призер заключительного этапа | ||||
(профильный уровень)» Социально – гуманитарный: | Всероссийской олимпиады школьников по литературе (III | ||||
Экономика. Программа: авт. Автономов B.C. «Введение в | место) Вдовина Елена призер краевого этапа | ||||
экономику» Учебник: авт. Автономов B.C. «Экономика». | Всероссийского конкурса знатоков избирательного права | ||||
12 | Система преподавания профилирующих предметов. | 0 | (III место) Первое место на краевом конкурсе | ||
13 | Система преподавания профилирующих предметов. | 0 | потребительских знаний в 2010 г. | ||
14 | Профильное обучение в старшей школе: Профили | 0 | |||
36 | «Экономическая гимназия» | Экономическая гимназия | 3 |