Образование России Скачать
презентацию
<<  Образование Республики Карелия Образование России  >>
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Система мониторинга и статистики образования в чувашской республике
Фото из презентации «Образование Чувашской республики» к уроку педагогики на тему «Образование России»

Автор: Алексей. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Образование Чувашской республики» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 200 КБ.

Скачать презентацию

Образование Чувашской республики

содержание презентации «Образование Чувашской республики»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Система мониторинга и статистики образования в0 9системе; Социально-экономическое положение педагогов.0
чувашской республике. ГУ «Чувашский республиканский 10Инфраструктура региональной системы мониторинга:0
центр новых образовательных технологий» г. Чебоксары, Информационные и финансовые ресурсы: Региональный
Школьный проезд, 10А Тел/факс:(.:(8352) 419380 уровень: ГУ «ЦНОТ» («ОДНО ОКНО») - бюджет ЧР, средства
E-mail:ege_obraz@chuvsu.ru . муниципальных бюджетов, внебюджетные источники Отдел
2Цель системы мониторинга и статистики образования в0 аттестации, лицензирования и аккредитации
Чувашии: Формирование и актуализация единой системы образовательных учреждений – формирование базы данных
информационного обеспечения принятия решений по образовательных учреждений ЧР Отдел инновационных
повышению качества, доступности и эффективности технологий – мониторинг реализации международных,
образования в Чувашской Республике. федеральных, республиканских программ и проектов Отдел
3Задачи: Создание единой республиканской системы0 мониторинга – формирование республиканской системы
сбора, обработки и хранения информации; Выработка новых информационного обеспечения МО ЧР и его организации
практико-ориентированных механизмов анализа и оценки Отдел экономики – ведомственная статистика Отдел
системы образования. Анализ результатов, выявление ресурсного обеспечения – база данных о МТО ОУ Др.
тенденций, разработка прогнозов развития системы подразделения – часть ведомственной статистики ЧРИО –
образования ЧР; Проведение целевых исследований по база данных о педагогических, руководящих кадрах Гуп
специфическим региональным проблемам. «Учколлектор» - обеспеченность учебниками
4Функции республиканской системы мониторинга и0 Республиканский психолого-педагогический центр и др. –
статистики образования ЧР: Сбор, транспортировка, часть ведомственной статистики Республиканские
обработка, контроль, хранение, актуализация, анализ, структуры Федеральных органов госвласти и их
презентация данных Федерального центра статистики и организации - федеральный бюджет, внебюджетные
мониторинга в области образования на периодической источники Республиканские органы госвласти и их
основе создание системы индикаторов (с методикой организации бюджет ЧР, внебюджетные источники Базы
расчета и источниками получения данных), включающей данных, характеризующих социально-экономический и
общенациональный, региональный и муниципальный демографический контекст функционирования
компоненты; Формирование и актуализация баз данных по образовательной системы Учреждения профессионального
системе образования Чувашской Республики; Выявление и образования Республиканские организации других форм
актуализация запроса основных групп пользователей; собственности, общественные объединения; Муниципальный
Координация, проведение и планирование на основе уровень: Орган управления образованием, его организации
выявленных потребностей мониторинговых (регулярных, – информация о финансах, социально-экономический
нерегулярных и единовременных) исследований в области контекст и демография??? ОУ - база данных по движению
образования (в том числе по инициативе различных групп учащихся - база данных по педкадрам - база данных по
пользователей) Мониторинг реализации Федеральных выпускникам - результаты уровня обученности (данные
целевых программ, экспериментов и проектов Участие в стандартизированной системы контрольных срезов и
международных проектах Экспертиза мониторинговых результатов государственной аттестации выпускников) -
исследований по заказам субъектов Контроль качества база данных по достижениям (портфолио).
статистического наблюдения Обеспечение кадрового 11Основные вопросы функционирования республиканского0
сопровождения системы мониторинга Организация и центра мониторинга и статистики образования.
поддержка ситуационной аналитической деятельности Юридический статус ГУ «ЧР ЦНОТ», а также нормативно
Разработка предложений по: Общенациональным правовая основа его функционирования; Источники
исследованиям; Модернизации системы индикаторов финансирования ГУ «ЧР ЦНОТ»; Функционал ГУ «ЧР ЦНОТ»;
федерального мониторинга; Системе сбора и формам Организационная структура ГУ «ЧР ЦНОТ»; Способы
государственного статистического наблюдения; Участие в взаимодействия ГУ «ЧР ЦНОТ» с учреждениями и
формировании и реализации единой методологии, организациями работающими по проблеме мониторинга и
технологии, и организации мониторинговых исследований, статистики образования на федеральном, республиканском
в том числе показателей, инструментария Составление и муниципальном уровнях (вертикальные связи), а также с
информационно-аналитического отчёта о состоянии системы аналогичными региональными центрами мониторинга
образования ЧР по инвариантной части мониторинговых образования других субъектов РФ (горизонтальные связи).
исследований, отструктурированного под разные группы Отдел аттестации, аккредитации и лицензирования. Отдел
пользователей; Адресное обеспечение различных групп мониторинга и статистики образования. Отдел
пользователей информацией об образовании на основе инновационных технологий. Государственное учреждение
статистических, социологических исследований, «Чувашский Республиканский центр новых образовательных
мониторинга качества, эффективности и доступности технологий».
образования; Представление данных в Госкомстат 12Пакет нормативных актов, регулирующих региональную0
Представление данных ведомственного статнаблюдения и систему мониторинга.
мониторинга в Минобразование Чувашской республике 13Обобщающие показатели статистики для анализа0
Предоставление доступа к данным заинтересованным системы образования. Показатели, характеризующие
пользователям. социально-экономический и демографический контекст, в
5Типы мониторинга, обеспечивающие новые0 рамках которого функционирует система образования.
практико-ориентированные механизмы анализа и оценки Показатели, характеризующие состояние и тенденции
системы образования и создающие связь между аналитикой развития системы образования. Эффективность системы
и реальными запросами образовательных учреждений: образования. Общая характеристика системы образования.
Мониторинг уже принятых управленческих решений, Ресурсы, образовательный процесс и результаты общего
показывающих реальные последствия в практике образования. Эффективность использования ресурсов.
образования и за её пределами; Мониторинг, Ресурсы системы образования сеть образовательных
обосновывающий уже принятое управленческое решение, учреждений, материально-технические ресурсы, кадры,
когда в образовательной политике то или иное решение финансовые ресурсы. Соответствие рынку труда. Ресурсы,
сложилось, вызрело, но его надо чётче обосновать, образовательный процесс и результаты начального
скорректировать детали; Мониторинг, подготавливающий профессионального образования. Социально-экономические
управленческое решение в определённой проблемной показатели развития территории. Соответствие спросу
ситуации, когда нужно представить на выбор веер решений потребителей. Рынок труда и занятость населения.
с прогнозируемыми их последствиями. Ресурсы, образовательный процесс и результаты
6Ресурсы, обеспечивающие создание республиканской6 дополнительного образования. Условия обучения.
системы мониторинга и статистики образования в Демографические характеристики. Качество обучения.
Чувашской республике. Кадровое обеспечение. 14Результаты ЕГЭ как показатель качества образования.0
Содержательное наполнение. Число сдававших экзамен по данному предмету и их
7Структура республиканской системы мониторинга и0 процент от числа выпускников образовательного
статистики образования в Чувашской Республике: Мо чр. учреждения. Показатель востребованности предмета среди
Гу «чр цнот». Сми. Другие группы пользователей. выпускников данного ОУ; может быть использован при
Учреждения общего образования. Дошкольные выборе профиля ОУ. Показатель обученности и средний
образовательные учреждения. Учреждения дополнительного балл. Показатель наиболее часто используется при оценке
образования. Аналитическая группа. Республиканские результатов контрольных срезов и его использование
структуры Федеральных органов госвласти и их привычно возможно для сравнения промежуточных оценок с
организации. Вузы. ГОУ «ЧРИО», ГУП «Учколлектор», РГОУ итоговыми, но валидность его меньше, чем предыдущего.
« Центр психолого-педагогической реабилитации и Результаты по 5-балльной шкале. Решаемость каждого
коррекции» и др. Республиканские органы госвласти и их задания работы (профиль трудности заданий КИМа по
организации. Республиканские организации других форм предмету). Демонстрирует типичные ошибки, пробелы в
собственности, общественные объединения. Учреждения знаниях, степень усвоения той или иной темы. Средний
начального и среднего профессионального образования. балл за часть С. Число приступивших к выполнению
Республиканские центры дополнительного образования. заданий части С и их процент от общего числа
Муниципальные органы управления образования. выпускников, сдававших экзамен по данному предмету.
8Программа действий по созданию республиканской0 Показатель качества профильной подготовки. Число
системы мониторинга и статистики образования. РСМиСО. выпускников, справившихся с заданиями части С более,
Федеральная часть проекта. Разработать чем на 50% и их процент от общего числа выпускников,
Нормативно-правовые документы, необходимые для создания сдававших экзамен по данному предмету. Число
и функционирования РСМиСО, утверждённые Министерством выпускников, набравших более 95 баллов по данному
образования ЧР Программу внедрения новой предмету. Показатель обученности. Использование в
технологической схемы, включая, сроки и этапы определении рейтинга возможно с учётом предыдущего
внедрения, порядок контроля и отчетности, оценку показателя, т.к. результативность сдачи единиц не может
расходов на внедрение по основным составляющим Перечень в полной мере иллюстрировать обученность по данному
обобщённых показателей статистики и мониторинга для предмету. Средний балл по 100-балльной шкале.
анализа состояния системы образования на региональном 15Ключевые базы данных мониторинга качества0
уровне с учётом имеющихся федеральных и муниципальных образования ОУ (проект).
показателях. Обследовать региональную системы 16Соответствие систем индикаторов группам0
мониторинга и статистики образования, выявить состав потребителей информации. Учащиеся и /или их родители.
органов и организаций, участвующих в сборе, обработке и Блок №1 Образовательные достижения Здоровье
анализе информации, перечень их функций и задач, Безопасность Сеть и охват Образовательная
организационно-правовая форма, взаимодействие с инфраструктура Финансирование Соответствие запросу.
органами управления образованием на региональном и Работодатели. Сми. Представители органов
муниципальном уровне, материально-технический и законодательной власти. Блок №2 Социально-экономические
кадровый потенциал, источники финансирования, состав и индикаторы развития территории Рынок труда и занятость
объем работ по мониторингу и статистике образования за населения Демографические характеристики Ресурсы
последние три года, в том числе участие межрегиональных системы образования Качество обучения Условия обучения
и федеральных проектах, основные результаты работ Доступность образования Эффективность системы
создать банк данных экспертов и консультантов, образования Общая характеристика системы образования.
выполняющих разные аналитические работы в системе Работники органов исполнительной власти, не относящиеся
образования. Разработать систему мониторинга и непосредственно к системе образования. Блок №3
статистики в образовательном учреждении включающую: Выборочно из блоков №1 и №2. Работники системы
Перечень показателей, отслеживание которых необходимо образования. Эксперты.
для оценки качества, эффективности и доступности 17Значение информированности населения о состоянии0
образования в ОУ Инструментарий (программный продукт, системы образования: Регулярное информирование
методики, схемы анализа) мониторинга по данным пользователей о результатах деятельности системы
показателям Схему внедрения системы мониторинга на образования на данной территории по интересующему
уровне ОУ. набору индикаторов, вне зависимости от их позиции на
9Программа выборочных статистических исследований0 складывающемся рынке образовательных услуг. Изменение
для республиканской системы образования. Ресурсы и самой системы образования. Аргументированное и
использование информационно-компьютерных технологий в поддержанное населением увеличение бюджетных расходов
образовании; Психологический климат в учреждениях на образование. Участие широких кругов заинтересованных
образования; Индивидуальные образовательные и лиц в процессе управления системой образования.
профессиональные траектории выпускников учебных Формирование адекватного спросу перечня образовательных
заведений общего и начального профессионального услуг систем образования республики, муниципалитета,
образования; Взаимосвязь и взаимодействие систем отдельного образовательного учреждения. Развитие
образования различного уровня и соответствующих рынков нормативной базы для расширения круга возможностей
труда; Финансирование образовательных систем – системы образования по привлечению внебюджетных
источники и способы распределения финансовых ресурсов; расходов.
Дополнительное образование школьников; Равенство 18Продукт региональной системы мониторинга. Единая0
доступа к образованию по социальным основаниям; Дети со республиканская система информационного сопровождения
специальными потребностями в системе российского принятия решений по повышению качества, доступности и
образования; Влияние модернизации образования на эффективности образования.
структурные и финансово-экономические изменения в
18 «Образование Чувашской республики» | Образование Чувашской республики 6
http://900igr.net/fotografii/pedagogika/Obrazovanie-CHuvashskoj-respubliki/Obrazovanie-CHuvashskoj-respubliki.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Фото
Презентация: Образование Чувашской республики | Тема: Образование России | Урок: Педагогика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по педагогике > Образование России > Образование Чувашской республики