Психологическая подготовка к ЕГЭ

Подготовка к ЕГЭ Скачать презентацию
<< Методика подготовки к ЕГЭ		Подготовка к ЕГЭ и ГИА >>

Методическое пособие для школьных психологов «Психологическая	Анализ психологического содержания егэ	Комплект состоит из трех психологических методик и двух опросников	Программа психологической подготовки учащихся в ЕГЭ	Программа психологической подготовки учащихся в ЕГЭ
Содержанием программы явилось:

Фото из презентации «Психологическая подготовка к ЕГЭ» к уроку педагогики на тему «Подготовка к ЕГЭ»

Автор: Алена. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Психологическая подготовка к ЕГЭ» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 481 КБ.

Скачать презентацию

Психологическая подготовка к ЕГЭ

содержание презентации «Психологическая подготовка к ЕГЭ»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	Методическое пособие для школьных психологов	1	4	особенностей проведение экзамена, знакомство с	0
	«Психологическая подготовка учащихся к ЕГЭ». Автор:			процедурой ЕГЭ, навык работы с тестовыми материалами.
	педагог-психолог высшей категории Филиппова Е.В.			Уровень развития и индивидуальные особенности
2	В пособии представлены: 1. Анализ психологического	0		саморегуляции учебной деятельности.
	содержания ЕГЭ и ГИА. 2. Подбор и апробация		5	Комплект состоит из трех психологических методик и	5
	диагностических методов, позволяющих оценить уровень			двух опросников компетентности (для учащегося и
	индивидуальной готовности учащихся к сдаче экзаменов в			педагога). Время поведения 45 минут. На основе
	форме ЕГЭ и ГИА. 3. Классификация основных трудностей			исследовательских данных был разработан комплекс
	учащихся при сдаче ЕГЭ и ГИА. 4. Программа			диагностических показателей развития индивидуальной
	психологической подготовки учащихся к экзаменационным			саморегуляции и личностных особенностей, позволяющий
	испытаниям. Цель экспериментальной разработки: Создание			оценить уровень индивидуальной готовности к выпускным
	психологических технологий и средств повышения			испытаниям. Показатели готовности.
	готовности учащихся к сдаче выпускных экзаменов.		6	Программа психологической подготовки учащихся в	0
3	Анализ психологического содержания егэ. Сдача	4		ЕГЭ. Задачи программы: формирование умений
	выпускных экзаменов в форме ЕГЭ и ГИА вызывает острый			самостоятельно ставить перед собой цели и определять
	стресс у учащихся по ряду причин: работа в новых			пути их достижения; развитие самостоятельности учащихся
	непривычных условиях (незнакомые педагоги, школа,			в подготовке к экзамену; предупредить регулярно
	учащиеся); печатная форма неправильных ответов			встречающиеся ошибки; сформировать навыки сдачи
	затрудняет выбор, так как требует дополнительных усилий			экзаменов в тестовой форме; способствовать осмыслению и
	для преодоления доверия к «печатному слову»;			освоению теоретического материала на более высоком
	необходимость продемонстрировать свои знания по всему			уровне, пониманию его внутренней системы и логики.
	циклу дисциплины; работа с незнакомым пакетом бланков.		7	Программа психологической подготовки учащихся в	0
	Необходима профилактика экзаменационного стресса на			ЕГЭ. МОДУЛИ ПРОГРАММЫ: Итоговый блок. Блок
	основе решения следующих задач: 1. Повышение			«Эмоциональная саморегуляция». Блок «Внимание. Память».
	сознательной саморегуляции учебной деятельности. 2.			Блок «Постановка цели». Вводный блок.
	Учет личностных особенностей и уровня оценочной		8	Содержанием программы явилось: Формирование умений	0
	тревожности на этапе подготовке к экзамену. 3. Развитие			самостоятельно ставить перед собой цели и определять
	навыков работы с тестом. Единый государственный экзамен			пути их достижения; Способствование осмыслению и
	(ЕГЭ) и итоговая государственная аттестация (ГИА),			освоению теоретического материала на более высоком
	вошел в школьную практику не так давно. Он радикально			уровне, основанном на понимании его внутренней системы
	отличается от привычной формы проверки знаний.			и логики. Развитие самостоятельности учащихся в
4	Модель психологической готовности к ЕГЭ.	0		подготовке к экзамену; Формирование навыков сдачи
	Когнитивный компонент включает в себя определенный			экзаменов в тестовой форме; Предупреждение регулярно
	объем и упорядоченность знаний учащегося, а также			встречающихся ошибок; Развитие внимания и памяти;
	особенности развития таких когнитивных функций как		9	Модель психологической подготовки учащихся к егэ.	0
	память, мышление, внимание. Эмоциональный компонент			Индивидуальная работа с учащимися. Групповая работа с
	включает в себя личностные особенности выпускника, его			учащимися. Диагностика, позволяющая оценить уровень
	эмоциональное отношение к экзамену и эмоциональное			индивидуальной готовности учащихся к сдаче экзаменов в
	состояние на самом экзамене. Поведенческий компонент			форме ЕГЭ. Работа с педагогическим коллективом. Работа
	включает в себя знание и понимание учащимся			с родителями выпускников.
9	«Психологическая подготовка к ЕГЭ» \| Психологическая подготовка к ЕГЭ				10