Учитель Скачать
презентацию
<<  Хобби учителя Творческий отчет  >>
Творчество педагога
Творчество педагога
Оценка уровня творческого потенциала
Оценка уровня творческого потенциала
Обзор новинок методической литературы
Обзор новинок методической литературы
Фото из презентации «Творчество педагога» к уроку педагогики на тему «Учитель»

Автор: User. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке педагогики, скачайте бесплатно презентацию «Творчество педагога» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 71 КБ.

Скачать презентацию

Творчество педагога

содержание презентации «Творчество педагога»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Тема педсовета: «Творчество педагога: отказ от0 9использовании традиционных программ и учебников – 20
шаблонов и стереотипов». Народный учитель - ваятель человека (7%) 2 уровень – применение новых технологий
духовного мира юной личности, доверенное лицо общества, обучения – 6 человек (22%) 3 уровень – разработка новых
которому оно вверяет самое дорогое, самое ценное - форм учебных занятий – 4 человека (15%) 4 уровень –
детей, свою надежду, свое будущее. Из «Основных разработка новых методик при частичном изменении
направлений реформы общеобразовательной школы». содержания – 7 человек (30%) 5 уровень – изменение
Голыгина С.С., директор школы. содержания курса без изменения идеологии предмета - 7
2Цель педсовета: осознать, что творчество педагога0 человек (30%) 6 уровень – создание авторского курса с
является мощным стимулом в учебно-воспитательной изменением целевой и содержательной части – 1 человек
работе, благоприятным основанием для выстраивания (4%) 7 уровень – создание авторского курса, не имеющего
сотрудничества взрослых и учащихся. Задачи педсовета: аналога, но востребованного социальным заказом и
Выявить признаки творчества в деятельности педагога. образовательным учреждением –.
Оценить уровень творчества учителей в реальной школьной 10Первая творческая группа: Какие способности0
практике, выявить опыт, заслуживающий изучения и человека служат ступеньками к педагогическому
применения. Выработать общие подходы к организации творчеству? Факторы, способствующие развитию творческой
сотворчества детей и взрослых. активности? Источники творчества? Способности: Умение –
3План проведения педсовета: 1 этап. Информационный.0 наблюдать, анализировать, обобщать, выделять главное,
- Теория вопроса (понятие творчества, признаки предвидеть; способности – гибкость и нестандартность
творческой деятельности, группы творческих педагогов) мышления; комбинирование, реконструирование; видеть
(Совещание в январе) 2 этап. «Философский стол». Работа проблемы и противоречия. Факторы: система дидактических
в группах по предложенным вопросам – составление модели умений, аналитический подход к определению качества
творческой личности педагога. преподавания и качества ЗУН, анализ развития творческих
4Первая творческая группа: Какие способности0 способностей: внедрение педагогического опыта,
человека служат ступеньками к педагогическому коллективная работа над научно-методической проблемой,
творчеству? Факторы, способствующие развитию творческой самообразование, система стимулирования педагогического
активности? Источники творчества? Вторая творческая труда. Источники: анализ УВП, изучение опыта коллег,
группа: Какие условия нужны для того, чтобы учитель чтение научной литературы, картотека интересных фактов,
развивался творчески? Есть ли они у нас в школе? Если вопросы учащихся, которые анализируются, общение с
нет, то что для этого нужно нам изменить? Третья коллегами, друзьями, учащимися. Таким образом,
творческая группа: Какие качества творческого педагога творческий педагог – обладает научным,
позволяют выявить и развить творческий потенциал психолого-педагогическим мышлением, высоким уровнем
ученика? В чем заключается задача педагога по развитию педагогического мастерства, определенной
творчества учащихся? исследовательскою смелостью, критическим анализом и
53 этап. Практический. - Результаты теста «Оценка0 разумным использованием передового педагогического
уровня творческого потенциала личности педагогов МОУ опыта.
Первомайская средняя общеобразовательная школа» 11Вторая творческая группа: Какие условия нужны для0
(Афанасова И.И.) - Обмен опытом работы (примеры того, чтобы учитель развивался творчески? Есть ли они у
творческих находок из практики): открытые уроки: нас в школе? Если нет, то что для этого нужно нам
Никулина Надежда Васильевна Морозова Анна Витальевна изменить? Условия: нравственно - психологический климат
Панькова Любовь Николаевна Новгородцева Нина Николаевна коллектива, стимулирование к нестандартным решениям,
выступления: Никулина Надежда Васильевна Морозова Анна материальная база, свобода критики, проведение
Витальевна Дурягин Максим Юрьевич. Сухомлинский считал, дискуссий, влияние личности руководителя, наличие
что детство – это каждодневное открытие мира и учителю свободного времени. Таким образом, чтобы наш коллектив
нужно «открывать его так, чтобы кусочек жизни заиграл развивался творчески нужны: точность во всем,
перед детьми всеми красками радуги». дисциплина, порядочность, вдохновение, умение слушать
6- Обзор новинок методической литературы по теме0 критику, внимание, воля, уверенность в собственных
педсовета (Стахеева В.А.) - Выработка и принятие силах, способность доводить дело до конца, высокий
решение педсовета. - Рефлексия педсовета. «Свободный общий уровень развития, знание своего дела.
микрофон» для желающих высказаться, что-то добавить по 12Третья творческая группа: Какие качества0
теме педсовета. творческого педагога позволяют выявить и развить
7Педагог - это благороднейшая, а также труднейшая0 творческий потенциал ученика? В чем заключается задача
профессия, которая требует от человека, посвятившего ей педагога по развитию творчества учащихся? Качества:
жизнь, постоянного творчества, неустанной работы мысли, педагогический такт, способность к сочувствию,
огромной душевной щедрости, любви к детям, безграничной сопереживанию, артистизм, умение ставить неожиданные
верности делу. вопросы, создание проблемных ситуаций, поощрение
8Творческих успехов! Спасибо за работу!0 учителем детского воображения. Таким образом,
9Результаты теста «Оценка уровня творческого0 формирование творческой личности рассматривается как
потенциала личности педагогов МОУ Первомайская средняя двусторонний процесс, связанный, с одной стороны, с
общеобразовательная школа» (приняли участие 27 выработкой необходимых качеств творческой личности
педагогов) Нулевой уровень – слабая методическая учителя, с другой – с формированием у него опыта
подготовка – 1 уровень – стабильные результаты при творческой деятельности.
12 «Творчество педагога» | Творчество педагога 0
http://900igr.net/fotografii/pedagogika/Tvorchestvo-pedagoga/Tvorchestvo-pedagoga.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

134 темы
Фото
Презентация: Творчество педагога | Тема: Учитель | Урок: Педагогика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по педагогике > Учитель > Творчество педагога