Педагогический опыт |
Педагогика | ||
<< Педагоги | Педагогическая деятельность >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по педагогическому опыту нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Педагогический опыт | 14 | 850 | 0 | 0 | 00:00 | 70 кБ | |
Опыт работы учителей | ИМЦ | 26 | 730 | 0 | 0 | 00:00 | 257 кБ |
Опыт работы педагогов | 19 | 642 | 0 | 0 | 00:00 | 54 кБ | |
Инновационный педагогический опыт | Дмитрий Ильясов | 28 | 2602 | 0 | 0 | 00:00 | 476 кБ |
Педагогический опыт учителя | Лола | 31 | 1653 | 0 | 2 | 00:00 | 124 кБ |
Инновационный опыт учителя | oganez | 74 | 3934 | 0 | 10 | 00:00 | 505 кБ |
Обобщение опыта работы | Андрей | 40 | 2106 | 0 | 0 | 00:00 | 255 кБ |
Обобщение опыта учителя | Вика | 11 | 453 | 0 | 0 | 00:00 | 368 кБ |
Обобщение передового педагогического опыта | Владелец | 35 | 2655 | 0 | 0 | 00:00 | 65 кБ |
Всего : 9 презентаций | 278 | 00:00 | 2 мБ |
Важнейшие источники развития системы образования. Передовой педагогический опыт. Система работы с передовым педагогическим опытом. Знать. Виды педагогического опыта. Опыт, ценный новыми формами, методами, приемами. Алгоритм выявления передового педагогического опыта. Выявление актуальных проблем образовательного процесса ДОУ. Выписка из годового плана за 2008-2009 учебный год. Определить совместно с педагогом тему. План изучения передового педагогического опыта 2010 - 2011 учебный год. Формы обобщения педагогического опыта. Основные этапы изучения и обобщения педагогического опыта. - Педагогический опыт.ppt
Как представлять опыт работы учителя. Обобщению и описанию педагогического опыта подлежит. Приведите 2-3 ярких примера из личной практики. Краткое конструктивное описание информации. Алгоритм описания педагогической информации комплексом ИПМ. Составьте текст каждого ИПМ. Удалите из текста малоэффективные рассуждения, повторы, громоздкие словосочетания. Работа над осмыслением своего опыта. 2. Определите и сформулируйте сущность своего опыта, ведущую идею. Приложение (творческие работы). Вы завершили работу по описанию своего опыта, подготовили материалы. Автор убедителен? Соответствует ли внешний вид рукописи требованиям эстетической культуры представляемых материалов. - Опыт работы учителей.ppt
Тема опыта работы. Особые требования предъявляются к формулировке темы опыта. Необходимые сведения о специфике классов, школы, контингента обучающихся. Какие противоречия и затруднения, встречающиеся в массовой практике, успешно решаются в практике. Ведущая педагогическая идея опыта. Теоретическая база. 1 этап – осмысление опыта. Следующий ваш шаг – определение и выдвижение идей собственного опыта работы. Сформулируйте выводы и определите границы (условия) применения вашего опыта работы. Необходимо сделать вывод, выразить основные результаты в общем положении. Схема описательной работы. - Опыт работы педагогов.ppt
Инновационный педагогический опыт. Понятие инновации. Инновации. Комплексный процесс. Вид профессионально-педагогической деятельности. Способы преодоления инновационного сопротивления персонала. Педагог. Инновационный (эффективный) педагогический опыт. Предложения по преодолению недостатков в обобщении опыта. Перспективность. Первичная диагностика. Наименование инновационного педагогического опыта. Педагогическая целесообразность опыта. Результативные параметры. - Инновационный педагогический опыт.ppt
«Основные направления работы с классными руководителями и лучшими учителями Подмосковья по реализации задач ПНПО в 2010 году». В общеобразовательных учреждениях действуют. Педагогическая академия: С целью организации согласованного взаимодействия участников работы по диссеминации инновационного педагогического опыта. внесены 1992 мероприятия, предложенные педагогам области более, чем 500 учителями-победителями ПНПО и лучшими классными руководителями. Только в 2009 году в 7 зональных конференциях в гг. В г. Рузе в пленарном заседании и работе 10 секций участвовало 250 человек, выступили 67 учителей и классных руководителей. - Педагогический опыт учителя.ppt
Диссеминация инновационного педагогического опыта. Диссеминация инновационного опыта. Подготовительный. Объекты. Процессуальный. Изучение. Описание. Актуал. Содер. Тема. Новизна. Структурное. Шаги, обеспечивающие успешность распространения (диссеминации) инновационного педагогического опыта? Процессуальные этапы диссеминации опыта. II этап – изучение опыта («изучить – научно исследовать, познать, внимательно наблюдая»). Вы уже выдвинули гипотезу, определили объект и предмет исследования. Описание опыта. Прилагается иллюстративный материал, подтверждающий аналитическое описание опыта. - Инновационный опыт учителя.ppt
Методика изучения и обобщения передового педагогического опыта. Цель - повышение качества образования и воспитания. Этапы работы с ППО. Изучение. Распространение. Уровни работы с ППО. Самообразование. Работа с личным творческим планом. Взаимопосещение занятий и мероприятий. Работа с ППО на уровне руководителя МО. Работа с документацией. Оформление творческой папки или «Портфолио» МО. Работа с ППО на уровне творческой группы. Мастер-классы. Описание и презентация собственного опыта. Открытые занятия и мероприятия. Работа с ППО на уровне ОУ. Методические дни. Научно-практические конференции. - Обобщение опыта работы.ppt
Изучение и обобщение передового педагогического опыта. Информационное обеспечение Анализ планирования Организация Регулирование Контроль Стимулирование Корректирование. Прогнозируемый Планируемый Управляемый. Диагностика и самодиагностика. Самоанализ и обобщение. Страх не справиться. Сначала учитель рассказывает на МО о своих находках. Учитель уже анализирует методы и формы своей работы. Обучение всех процессу анализа и обобщения. Содержание и методы работы творческой группы по обобщению опыта. Обработка фактического материала. - Обобщение опыта учителя.ppt
Методические рекомендации по изучению и обобщению передового педагогического опыта. Характеристики педагогического опыта: Виды передового педагогического опыта: Опыт, ценный новыми формами, методами, приемами. Организационный. Накопления фактического материала. Оценки изученного опыта и принятия решений. Данные этапы находятся в тесной взаимосвязи и обусловливают друг друга. Содержание планирования по изучению передового педагогического опыта: Передовой опыт может быть обобщен в следующих формах: Выделить главную педагогическую идею. Описание должно быть достоверным и объективным. - Обобщение передового педагогического опыта.ppt