Толерантность Скачать
презентацию
<<  Урок толерантности Что такое толерантность  >>
Шарль Талейран
Шарль Талейран
Основные черты личности
Основные черты личности
Толерантная личность
Толерантная личность
Толерантная семья
Толерантная семья
Мы строим культуру мира
Мы строим культуру мира
Фото из презентации «Культура толерантности» к уроку психологии на тему «Толерантность»

Автор: Тещинька. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке психологии, скачайте бесплатно презентацию «Культура толерантности» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 369 КБ.

Скачать презентацию

Культура толерантности

содержание презентации «Культура толерантности»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Толерантность. Является той культурной0 11– 50%, НЕТ- 50% 7- класс ДА – 85,1%, НЕТ- 14,9% 8 класс0
направленностью, отношением личности, которая проживает ДА – 93,8%, НЕТ- 6,2%. Стереотипы. Используете ли вы
в мире и согласии, в стране, семье, школе, классе. негативные оскорбительные обобщения говоря о мигрантах,
2Толерантность. Имеет почти одинаковый смысл в0 о стариках, об инвалидах или о каких-то других группах?
различных языках: в английском- готовность быть 5 – класс ДА – 0, НЕТ- 100% 7- класс ДА – 0, НЕТ- 100%
терпимым; во французском- отношение, когда человек 8 класс ДА –0, НЕТ-100%.
думает и действует иначе, чем ты сам; в китайском – 12Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
быть по отношению к другим великолепным; в арабском - классов. Исследуемая категория. Содержание вопроса.
милосердие, терпение, сострадание; в русском – умение Насмешка. Насмехаются ли ученики над ошибками или
принять другого таким, какой он есть. личными качествами, других пытаясь поставить их в
3Шарль Талейран. Французский политический и0 неловкое положение? 5 - класс ДА- 30%, НЕТ- 70% 7-
государственный деятель, дипломат, министр иностранных класс ДА – 59,3% НЕТ – 40,7% 8 – класс ДА- 25%, НЕТ –
дел в 1797-1799. Один из самых выдающихся дипломатов, 75%. Предубеждения. Считаете ли вы, что некоторые люди,
мастер тонкой дипломатической интриги. отличающиеся по верованию, национальности, полу,
4Направления толерантности: Политическая0 здоровью, интеллекту, менее ценны и важны для общества,
толерантность- терпимость к людям других политических чем те к которым вы принадлежите 5 - класс ДА- 45%,
взглядов, уважение к иным политическим позициям. НЕТ- 55% 7- класс ДА – 14,8% НЕТ – 85,2% 8 – класс ДА-
Научная толерантность- терпимость к другим точкам 6,2%, НЕТ – 93,8%.
зрения в науке, допущение разных теорий и научных школ. 13Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
Педагогическая толерантность - терпимость к собственным классов. Исследуемая категория. Содержание вопроса.
детям, учащимся, умение понять и простить их Поиск «козла отпущения». Склонны ли вы сваливать вину
несовершенства. Административная толерантность- умение за проигрыши в соревнованиях, за неприятные
руководить без нажима и агрессии. происшествия и, вообще за все неудачи класса на кого-то
5Критерии толерантности: 1. Равноправие (равный0 одного из одноклассников? 5 – класс ДА- 25%, НЕТ-75% 7-
доступ к социальным благам, к управленческим, класс ДА – 25,9% НЕТ – 74,1% 8 – класс ДА- 75%, НЕТ –
образовательным и экономическим возможностям для всех 25%. Дискриминация. Есть ли в вашем классе дети,
людей, независимо от их пола, расы, национальности, которых другие постоянно избегают, не берут в команду,
религии, принадлежности к какой-либо другой группе); 2. не принимают в игры? 5 класс ДА- 95%, НЕТ-5% 7- класс
Взаимоуважение членов группы или общества, ДА – 85,1% НЕТ – 14,9% 8 – класс ДА- 93,8%, НЕТ – 6,2%.
доброжелательность и терпимое отношение к различным 14Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
группам (инвалидам, беженцам, и др.); Равные классов. Преследование. Пытаются ли одни ученики
возможности для участия в политической жизни всех испортить настроение другим, постоянно ставя их в
членов общества; 4. Сохранение и развитие культурной неловкое положение выталкивая их из ряда в строю, рисуя
самобытности и языков национальных меньшинств; на них карикатуры 5 – класс ДА- 80%, НЕТ-20% 7- класс
6Критерии толерантности: 5. Охват событиями0 ДА – 66,6% НЕТ – 33,4% 8 – класс ДА- 50%, НЕТ – 50%.
общественного характера, праздниками как можно большего Остракизм (бойкот). Бывают ли в вашем классе такие
количества людей, если это не противоречит их периоды, когда вы не разговариваете с кем либо из
культурным традициям и религиозным верованиям; 6. одноклассников, не включаете его в общие дела 5 – класс
Возможность следовать своим традициям для всех культур, ДА- 90%, НЕТ-10% 7- класс ДА – 85,2% НЕТ – 14,8% 8 –
представленных в данном обществе; 7. Свобода класс ДА- 43,8%, НЕТ – 56,2%. Исследуемая категория.
вероисповедания при условии, что это не ущемляет права Содержание вопроса.
и возможности других членов общества; 8. Сотрудничество 15Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
и солидарность в решение общих проблем. классов. Осквернение или порча. Делает ли кто-то из
7Основные черты личности. Толерантная личность.1 учащихся непристойные надписи или рисунки , сознательно
Интолерантная личность. Уважение мнения других. желая испортить собственность другого, демонстрируя к
Непонимание. Доброжелательность. Игнорирование. Желание нему неуважение? 5 – класс ДА- 85%, НЕТ-15% 7- класс ДА
что-нибудь делать вместе. Эгоизм. Понимание и принятие. – 51,8% НЕТ – 48,2% 8 – класс ДА- 6,2%, НЕТ – 93,8%.
Нетерпимость. Чуткость, снисходительность. Изгнание. Был ли кто-либо из учащихся несправедливо или
Пренебрежение, раздражительность. Доверие, гуманизм. беспричинно изгнан из команды, из группы? 5 – класс ДА-
Равнодушие, цинизм. Любознательность. Агрессивность. 75%, НЕТ-25% 7- класс ДА – 29,7% НЕТ – 70,3% 8 – класс
8Толерантная личность: терпимый и терпеливый;0 ДА- 25%, НЕТ – 75%. Исследуемая категория. Содержание
считающийся с чужими мнениями и интересами; умеющий вопроса.
решать конфликты путем убеждения и взаимопонимания; 16Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
приветливый и заботливый, вежливый и деликатный; классов. Отчуждение. Есть ли в классе ученики , которых
уважающий окружающих и уважаемый ими; уважающий права упорно не допускают к общим играм или внешкольным
свои и других, умеющий слушать и слышать; заботливый, занятиям, не принимают в команды? 5 – класс ДА- 60%,
сострадающий, поддерживающий; патриот своей школы, НЕТ- 40% 7- класс ДА – 59,3% НЕТ – 40,7% 8 – класс ДА-
города, России, заботящийся об их процветании; человек, 31,3%, НЕТ – 68,7%. Сегрегация. Прослеживается дли у
берегущий природу и культуру; трудолюбивый, успешный, учащихся тенденция собираться группами, сформированными
независимый, счастливый. по национальным признакам 5 – класс ДА- 50%, НЕТ-50% 7-
9Толерантная семья: Все терпимые и терпеливые;0 класс ДА – 29,7% НЕТ – 70,3% 8 – класс ДА- 68,7%, НЕТ –
здоровые, добрые, любящие; уважающие, понимающие, 31,3%. Исследуемая категория. Содержание вопроса.
поддерживающие друг друга; окружающие друг друга 17Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80
заботой; внимательные, отзывчивые, интересующиеся классов. Исследуемая категория. Содержание вопроса.
планами и заботами друг друга; успешные, независимые, Подавление. Возникают ли ситуации в классе, когда одни
счастливые. ученики используя физическую силу и различные виды
10Толерантный педагог: Воспитывать в духе мира;0 угроз, не дают другим права участвовать в классных
признавать способности каждого и уважать чувство и мероприятиях, высмеивают их. 5 – класс ДА- 35%, НЕТ-65%
позицию каждого; быть примером для детей; уметь 7- класс ДА – 51,8% НЕТ – 48,2% 8 – класс ДА- 18,7%,
слушать; развивать у учащихся чувство взаимного НЕТ – 81,3%. Драки. Часто ли в классе возникают драки ?
расположения; давать возможность учащимся 5 – класс ДА- 85%, НЕТ-15% 7- класс ДА – 48,1% НЕТ –
самостоятельно решать проблемы; не допускать проявлений 51,9 8 – класс ДА- 43,8%, НЕТ – 56,2%.
авторитаризма; поощрять совместную деятельность. 18Мы строим культуру мира. Мы больше получим, чем1
11Диагностика толерантности у учащихся 5,7, 80 отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что нас
классов. Исследуемая категория. Содержание вопроса. соединяет, про то, что человек становится Человеком
Язык. Обзываете ли вы друг друга используя при только благодаря другому человеку.
обращении друг к другу вместо имен клички? 5 – класс ДА
18 «Культура толерантности» | Культура толерантности 2
http://900igr.net/fotografii/psikhologija/Kultura-tolerantnosti/Kultura-tolerantnosti.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Фото
Презентация: Культура толерантности | Тема: Толерантность | Урок: Психология | Вид: Фото