Общение Скачать
презентацию
<<  Общение в школе Общение в организации  >>
Социометрия лидерства (март 2008)
Социометрия лидерства (март 2008)
Фото из презентации «Общение подростков» к уроку психологии на тему «Общение»

Автор: Test. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке психологии, скачайте бесплатно презентацию «Общение подростков» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 94 КБ.

Скачать презентацию

Общение подростков

содержание презентации «Общение подростков»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Лидерство среди младших подростков. Автор: Кузьмина0 8мальчишеские компании, но в тоже время более тесно0
Анна, 11 гум гр. Руководитель: Улунян Е. Е. связанными с родительской семьей. Зато мальчишеские
2Лидер- (англ. Leader – ведущий) – глава, лицо.0 компании имеют более строгий и устойчивый порядок,
Идущее впереди или ведущее… (Большой словарь систему лидерства, более автономны от взрослых. Кон И.
иностранных слов в русском языке). Суть лидерства – в О. считает, что психология общения в подростковом
ведении за собой к цели, «образ действий, направленных возрасте и юношеском возрасте строится на основе
на достижение чего – либо, определяющих отношения с противоречивого переплетения двух потребностей:
людьми» С. И. Ожегов. обособления (приватизации) и афорилиации, т. е.
3Каналы лидерства. Авторитет Положение Опыт0 потребности в принадлежности, включённости в какую - то
Профессионализм образование. Харизма Доброта группу или общность.
Эмпатийность Нравственность. 9Особенности общения и лидерства младших подростков.0
4Психологические характеристики лидера.0 Во - первых, общение со сверстниками - очень важный
5Черты характера лидера- подростка. Внешние данные0 канал информации, по нему подростки узнают многие вещи,
(осанка, волевые черты лица, умение носить одежду, которых по тем или иным причинам им не сообщают
телосложение, рост); Коммуникативные качества (связная взрослые. Во - вторых, это специфический вид
речь, спокойствие и уверенность, умение находить механических отношений. Групповая игра и другие виды
контакт, чувство юмора, личное обаяние) Интеллект совместной деятельности вырабатывают необходимые навыки
Волевые качества. социального взаимодействия, умение подчиняться
6Условия зарождения лидерства. Развитие0 коллективной дисциплине и в тоже время отстаивать свои
взаимоотношений выступает в качестве ведущей права В - третьих, это специфический вид эмоционального
деятельности в младенчестве, дошкольном и подростковом контакта. Сознание групповой принадлежности,
возрастах. Отношения с товарищами находятся в центре солидарности, товарищеской взаимопомощи даёт подростку
жизни подростка во многом определяя все остальные чувство благополучия и устойчивости.
сторона его поведения и деятельности. Божович Л. И. 10Потребность в приобретении и поддержке статуса -0
отмечает, что если в младшем школьном возрасте основой одна из важных социальных потребностей. Подростки,
для объединения детей чаще всего является совместная стремясь повысить в школе свой статус, но не обладая
деятельность, то у подростков, наоборот, для этого достаточными социально приемлемыми
привлекательность занятий интересы в основном средствами, сплошь и рядом реализует свои цели
определяются возможностью широкого общения со неадекватными способами, привнося в общение с
сверстниками. одноклассниками нормы и "ценности" компании -
7Становление личности. Это порождает у подростков0 зачастую имеющей характер асоциальной ассоциации, -
неутомимую жажду общения и группирования со которые, как они надеются, обеспечат им признание среди
сверстниками, в обществе которых они находятся или соучеников.
надеются найти то, в чем им отказывают взрослые: 11Типы лидера. Самый эффективный лидер («суперлидер»)0
спонтанность, спасение от скуки признание собственной — это тот, кто превращает подавляющее большинство
значимости. Для подростка важно не только быть вместе идущих за ним людей в лидеров для самих себя. Основной
со сверстниками, но, и, главное, занимать среди них посыл, лежащий в основе суперлидерства — человек должен
удовлетворяющее его положение. Для некоторых это сначала стать лидером для самого себя; затем он (или
стремление может выражаться в желании занять в группе она) должны продемонстрировать эти навыки окружающим.
позицию лидера, для других - быть признанным, любимым Тогда и приходит успех.
товарищем, для третьих - непререкаемым авторитетом в 12Социометрия лидерства (март 2008).0
каком - то деле, но в любом случае оно является ведущим 13Социометрия (март2009). Лидер -организатор.0
мотивом поведения подростков, особенно младших Харизматический лидер.
подростков. 14Выводы. Остались в лидерской упряжке – 3 чел., 1 –0
8Гендерный фактор общения подростков.0 снизил позиции Появился новый лидер – организатор – Юля
Социометрическое лонгитюдное исследование (Д. Эдери М. Г. Повысился статус у Дани Г. Сергей Д. стал
Халлинен, 1978) нескольких школьных классов (возраст харизматическим лидером Следовательно, лидерские
детей от 9 до 12 лет) показало, что диады девочек качества формируются в начальной школе и развиваются в
являются более закрытыми для посторонних, нежели подростковом периоде.
14 «Общение подростков» | Общение подростков 0
http://900igr.net/fotografii/psikhologija/Obschenie-podrostkov/Obschenie-podrostkov.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

41 тема
Фото
Презентация: Общение подростков | Тема: Общение | Урок: Психология | Вид: Фото