Предмет психологии

Психология Скачать презентацию
<< Методы психологии		Психология человека >>

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ лекция проф	Как экономистам объяснить что такое человек, почему он активен, что им	«Человек – животное общественное» Аристотель (384 – 322 до н.э.)	План лекций	Согласно классификации наук академика А. Кедрова психология занимает
Зрительные иллюзии восприятия				Иллюзия Эббингауза
Иллюзия Мюллера-Лайера	Иллюзии зрительного восприятия	Иллюзии зрительного восприятия

Фото из презентации «Предмет психологии» к уроку психологии на тему «Психология»

Автор: Богатырев Е Д. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке психологии, скачайте бесплатно презентацию «Предмет психологии» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1483 КБ.

Скачать презентацию

Предмет психологии

содержание презентации «Предмет психологии»

Сл	Текст	Эф	Сл	Текст	Эф
1	ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ лекция проф. В.С. Трипольского.	0	12	восприятия – гиперстезия, галлюцинации, аффективные,	0
	ФГОУ ВПО «Финансовая академия при Правительстве			вербальные и перейдолические иллюзии. Внимание и его
	Российской Федерации».			основные свойства: устойчивость, концентрация и
2	Как экономистам объяснить что такое человек, почему	1		распределение, переключаемость и объем. Виды внимания.
	он активен, что им движет? Человеческий организм НЕ		13	Классификация ощущений по модальности органов	0
	НАБОР дифференцированных ЧАСТЕЙ…….			чувств: Зрительные Слуховые Тактильные Вкусовые
3	«Человек – животное общественное» Аристотель (384 –	0		Обонятельные. Ощущения – наиболее элементарный
3	322 до н.э.).	0		психический процесс, заключающийся в психическом
4	План лекций. Тема 1. Предмет психологии, задачи и	1		отражении отдельных свойств предметов и явлений,
	методы Тема 2. Чувственные формы освоения			непосредственно воздействующих на органы чувств.
	действительности Тема 3. Рациональные формы освоения		14	Классификация ощущений по (1)способу воздействия	0
	действительности Тема 4. Психология личности Тема 5.			раздражителя, (2) времени возникновения в филогенезе,
	Психические состояния человека Тема 6. Межличностные			(3) функции, (4) по расположению рецептивных полей.
	отношения.		15	Свойства ощущений. Пороги: абсолютный нижний (порог	0
5	Тема 1. Предмет психологии, задачи и методы.	0		обнаружения)– минимальная интенсивность раздражителя,
	Система явлений, которые изучает современная психология			вызывающего едва заметное ощущение; абсолютный верхний
	Классификация психических явлений История развития			(терминальный) – максимально допустимая величина
	психологического знания Структура современного			внешнего раздражителя; дифференциальный – минимальное
	психологического знания и основные направления в			различие между двумя раздражителями, которые
	психологии Методы психологического исследования			воспринимаются как различающиеся по ощущениям.
	Основные направления практического применения			Адаптация – способность органов чувств
	психологических знаний и методов в сфере экономики и			приспосабливаться к новому или изменившему
	бизнеса.			интенсивность сигналу Сенсибилизация – повышение
6	Согласно классификации наук академика А. Кедрова	0		чувствительности, снижение порога Синестезия –
	психология занимает центральное место не только как			специфические ощущения, возникающие при совместной
	продукт всех других наук, но и как возможный источник			работе нескольких анализаторов.
	объяснения их формирования и развития Психология		16	Восприятие (перцепция) – воссоздание целостных	0
	интегрирует все данные этих наук и в свою очередь			образов объектов (предметов, ситуаций и т.д.).
	влияет на них, становясь общей моделью человекознания.			Классификация по модальности ведущего рецептора:
	Психологию следует рассматривать как научное			зрительное, слуховое, тактильное и т.д. Классификация
	исследование поведения и умственной деятельности			по содержанию: восприятие формы, цвета, пространства,
	человека, а также практическое применение приобретенных			движения, времени.
	знаний.		17	Свойства восприятия. Константность – постоянство	0
7	Тема 1. Предмет психологии, задачи и методы.	0		восприятия формы, размера и цвета предметов окружающего
	Система явлений, которые изучает современная психология			мира Предметность – отнесенность всех полученных с
	Классификация психических явлений История развития			помощью органов чувств сведений о внешнем мире к самим
	психологического знания Структура современного			предметам (а, например, не к рецепторам или структурам
	психологического знания и основные направления в			мозга) Целостность – способность воспринимать всякий
	психологии Методы психологического исследования			объект, предметную ситуацию как устойчивое системное
	Основные направления практического применения			целое, даже, если некоторые части этого целого в данный
	психологических знаний и методов в сфере экономики и			момент не могут быть наблюдаемы Категориальность
	бизнеса.			(осмысленность) – отнесение воспринимаемых объектов к
8	Классификация психических явлений. Психика сложна и	0		определенной категории, группе объектов Избирательность
	многообразна по своим проявлениям. Обычно выделяют три			– выделение из сенсорного поля каких-либо объектов (или
	крупные группы психических явлений: 1) психические			их частей) и признаков. «Фигура» и «фон».
	процессы, 2) психические состояния, 3) психические		18	Иллюзии восприятия – искаженное восприятие реальных	0
	свойства.			предметов. 1) Связанные со строением глаза (светлые
9	Классификация психических явлений. Психические	0		предметы кажутся большими, чем темные – иррадиация
	процессы – динамическое отражение действительности в			возбуждения в сетчатке) 2) Переоценка длины
	различных формах психических явлений Психический			вертикальных линий 3) Иллюзии контраста (не только
	процесс – это течение психического явления, имеющего			зрительные) 4) Перенесение свойств фигуры на отдельные
	начало, развитие и конец, проявляющееся в виде реакции.			ее части 5) Искажение направлений линий за счет
	При этом нужно иметь в виду, что конец психического			штриховки и др.
	процесса тесно связан с началом нового процесса. Отсюда		19	Зрительные иллюзии восприятия. Вертикальные	0
	непрерывность психической деятельности в состоянии			параллельные линии, пересекаемые короткими косыми,
	бодрствования человека.			кажутся расходящимися (иллюзия Цельнера).
10	Классификация психических явлений. Психическое	0	20	Зрительные иллюзии восприятия. Вертикальные	0
	состояние - определившийся в данное время относительно			параллельные линии, пересекаемые короткими косыми,
	устойчивый уровень психической деятельности, который			кажутся расходящимися (иллюзия Цельнера).
	проявляется в повышенной или пониженной активности		21	Иллюзия Эббингауза.	0
	личности Наиболее изученными являются: 1) общее		22	Иллюзия Мюллера-Лайера.	0
	психическое состояние, например внимание, проявляющееся		23	Иллюзии зрительного восприятия.	0
	на уровне активной сосредоточенности или рассеянности,		24	Память Представление Воображение Мышление Речь	0
	2) эмоциональные состояния, или настроения			Волевые процессы. Тема 3. Рациональные формы освоения
	(жизнерадост-ное, восторженное, грустное, печальное,			действительности.
	гневное, и т.д.). Интересные исследования имеются об		25	Память – способность к сохранению, накоплению и	0
	особом, творческом, состоянии личности, которое			воспроизведению информации. «Без памяти мы были бы
	называют вдохновением.			существами мгновения. Наше прошлое было бы мертво для
11	Классификация психических явлений. Высшими и	0		будущего. Настоящее по мере его протекания безвозвратно
	устойчивыми регуляторами психической деятельности			исчезало бы в прошлом, не было бы психической жизни
	являются свойства личности - устойчивые образования,			смыкающейся в единстве личного сознания, и невозможен
	обеспечивающие определенный качественно-количест-венный			был бы факт по существу непрерывного учения, проходящий
	уровень деятельности и поведения, типичный для данного			через всю нашу жизнь и делающий нас тем, что мы есть»
	человека. Каждое психическое свойство формируется			С.Л.Рубинштейн.
	постепенно в процессе отражения и закрепляется в		26	Виды памяти. По типу запоминаемого материала:	0
	практике. Оно, следовательно, является результатом			двигательная, образная (слуховая, зрительная,
	отражательной и практической деятельности.			тактильная), словесно-логическая По характеру целей
12	Тема 2. Чувственные формы освоения	0		деятельности: непроизвольная и произвольная По времени:
	действительности. Ощущение как элементарная форма			сенсорная (иконическая, эхоическая), кратковременная
	отражения реальности. Классификация ощущений. Общие			(до 20 сек.) , долговременная (практически
	свойства ощущений. Развитие ощущений в процессе			бесконечная;), оперативная, или рабочая (время
	деятельности человека: адаптация, сенсибилизация,			определяется задачей).
	синестезия. Восприятие и его свойства. Восприятие		27	Спасибо за внимание !	0
	пространства и движения. Восприятие времени. Нарушения
27	«Предмет психологии» \| Предмет психологии				2