Уроки ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Планы уроков по ОРКСЭ «ОРКСЭ» 4 класс  >>
Основы религиозных культур и светской этики
Основы религиозных культур и светской этики
Издательство
Издательство
Основы мировых религиозных культур
Основы мировых религиозных культур
Основы светской этики
Основы светской этики
Основы православной культуры
Основы православной культуры
Основы исламской культуры
Основы исламской культуры
Основы буддийской культуры
Основы буддийской культуры
Основы иудейской культуры
Основы иудейской культуры
В добрый путь
В добрый путь
В добрый путь
В добрый путь
Фото из презентации ««ОРКСЭ» 3 класс» к уроку религии и этики на тему «Уроки ОРКСЭ»

Автор: t.kadkalo. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке религии и этики, скачайте бесплатно презентацию ««ОРКСЭ» 3 класс» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 537 КБ.

Скачать презентацию

«ОРКСЭ» 3 класс

содержание презентации ««ОРКСЭ» 3 класс»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Родительское собрание в 3-х классах: Знакомство с0 8правило этики» Урок 14. «Храм» Урок 15. «Икона» Урок0
курсом «Основы религиозных культур и светской 16. «Творческие работы учащихся» Урок 17. «Подведение
этики" Подготовила презентацию учитель русского итогов».
языка и литературы Ромахова Е.Г., преподаватель курса 9Модуль 4. Основы исламской культуры Урок 1.0
«ОРКИСЭ». «Россия-наша Родина» Урок 2. «Колыбель ислама» Урок 3.
2"Основы религиозных культур и светской0 "Пророк Мухаммад - основатель ислама" Урок 4.
этики" как учебный курс. "Это абсолютно «Начало пророчества» Урок 5. «Чудесное путешествие
светский курс, который будут вести обычные учителя. пророка» Урок 6. «Хиджра» Урок 7. «Коран и Сунна» Урок
Ребята смогут узнать об истории и культуре основных 8. «Вера в Аллаха» Урок 9. «Божественные Писания.
религий, ценностях светской этики", - отметил Посланники бога» Урок 10. «Вера в Судный день и судьбу»
председательствующий на заседании Министр образования и Урок 11. «Обязанности мусульман» Урок 12. «Поклонение
науки Российской Федерации Андрей Фурсенко, - Аллаху» Урок 13. «Пост в месяц Рамадан» Урок 14.
"Задача, которая стоит перед данным курсом, «Пожертвование во имя Всевышнего» Урок 15.
заключается в формировании общества, основанного на «Паломничество в Мекку» Урок 16-17. «Творческие работы
согласии и понимании. Все мы разные, но мы живём в учащихся».
одной стране и должны учиться уважать ценности 10Модуль 5. Основы буддийской культуры Урок 1.0
представителей всех культур". "Курс будет «Россия-наша Родина» Урок 2. «Культура и религия.
состоять из четырёх блоков, причём блоки 1 и 4, Введение в буддийскую духовную традицию» Урок 3-4.
посвящённые патриотическим ценностям, межкультурному и «Будда и его учение» Урок 5-6. «Буддийский священный
межконфессиональному диалогу как фактору общественного канон «Трипитака»» Урок 7-8. «Буддийская картина мира»
согласия, будут проводиться для всего класса Урок 9. «Добро и зло» Урок 10. «Принцип ненасилия» Урок
вместе", - сообщила Марианна Шахнович, координатор 11. «Любовь к человеку и ценность жизни» Урок 12.
группы разработчиков учебно-методического обеспечения «Сострадание и милосердие» Урок 13. «Отношение к
курса, заведующая кафедрой философии религии СПбГУ. природе» Урок 14. «Буддийские учителя» Урок 15. «Семья
3"Основы религиозных культур и светской0 в буддийской культуре и ее ценности» Урок 16-17.
этики" Комплексный курс является светским и не «Творческие работы учащихся».
предусматривает обучение религии. Основная линия курса 11Модуль 6. Основы иудейской культуры Урок 1. «Россия0
– культурологическая. С 2009 года в 19 регионах РФ - наша Родина» Урок 2. «Введение в иудейскую духовную
начался эксперимент по изучению в школах традицию. Культура и религия» Урок 3. «Тора-главная
духовно-нравственных дисциплин В сентябре 2010 года книга иудаизма. Сущность Торы. «Золотое правило
Президентом Российской Федерации подписано письмо о Гиллеля» Урок 4. «Письменная и Устная Тора.
вступление в процесс апробации курса по изучению этих Классические тексты иудаизма»» Урок 6. «Евреи в Египте:
дисциплин в республике Марий Эл Изучение курса от Йосефа до Моше» Урок 7. «Исход из Египта» Урок 8.
начинается с третьей четверти 4 класса и продолжается в «Дарование Торы на горе Синай» Урок 9-10. «Пророки и
первой четверти 5-го класса Родители смогут добровольно праведники в иудейской культуре» Урок 11. «Храм в жизни
выбрать один из модулей четырех традиционных религий иудеев» Урок 12. «Назначение синагоги и ее устройство»
России, основы мировых религиозных культур либо основы Урок 13. «Суббота (Шабат) в иудейской традиции.
светской этики. Субботний ритуал» Урок 14. «Молитвы и благословения в
4Нормативно-правовая документация. Концепция и0 иудаизме» Урок 15. «Добро и зло» Урок 16-17.
структура комплексного учебного курса «Творческие работы учащихся».
Нормативно-правовое обеспечение Материалы к выступлению 12Интернет-ресурсы.0
А. Фурсенко на ХVIII Международных Рождественских http://www.apkpro.ru/content/blogsection/49/622/.
образовательных чтениях Протокол заседания http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница.
Межведомственного координационного совета по апробации http://www.rian.ru/education.
Протокол заседания Межведомственного координационного Emblema_osnovy_svetskoi_yetiki.jpg?
совета от 15.03.10 г. №3 Культуроведческий подход в Emblema_osnovy_pravoslsvnoi_kul'tury.
преподавании курса Поручение Президента РФ от 02.08.09 Emblema_osnovy_islamskoi_kul'tury.
г. Распоряжение Правительства РФ от 29.10.09 г. Emblema_osnovy_buddiyskoi_kul'tury.
Нормативно-правовые акты Концепция и структура курса. Emblema_osnovy_iudeyskoy_kul'tury.
5Издательство "Просвещение" Учебники0 http://www.newsru.com/religy/1.
"Основы религиозной культуры и светской http://www.cnlnews.tv/2010/02/26/experiment. Сайт
этики" Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. АПКиППРО.
С., Ярлыкапов А. А. Основы мировых религиозных культур. 13Технология развития ценностных ориентаций:0
4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных 141 шаг: знакомство. Использование примеров из0
учреждений Кураев А. В. Основы православной культуры. художественной и духовной литературы; чтение и
4-5 классы: учебное пособие для общеобразовательных обсуждение прочитанного Обсуждение реальных событий
учреждений Латышина Д. И., Муртазин М. Ф. Основы (близких детям), случившихся в городе, стране, в мире,
исламской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для с этической точки зрения. Просмотр видеоматериалов,
общеобразовательных учреждений. Чимитдоржиев В. Л. кинофильмов, спектаклей и их обсуждение. Организация
Основы религиозных культур и светской этики. Основы экскурсий и обсуждение увиденного с ценностной точки
буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для зрения. Ценностные опросы. Личный пример взрослого,
общеобразовательных учреждений. Членов М. А., Миндрина демонстрация взрослым своего отношения к определенным
Г. А., Глоцер А. В. Основы иудейской культуры. 4-5 ситуациям. Создание ситуаций для общения с людьми,
классы: учебное пособие для общеобразовательных имеющими разные позиции, и последующее обсуждение.
учреждений. Данилюк А.Я. Книга для родителей Тишкова Общение с природой; создание ситуаций для оказания
В.А., Шапошникова Т.Д. Книга для учителя Электронное помощи живым существам.
приложение к учебному пособию. 152 шаг: проговаривание на своем языке. Групповые0
6Модуль 1. Основы мировых религиозных культур Урок0 дискуссии, обсуждения. Ролевые игры и театральная
1. «Россия-наша Родина Урок 2-3. "Культура и драматизация. Разбор реальных ситуаций, проговаривание
религия« Урок 4. « Возникновение религий» Урок 5. и обоснование выборов в конкретной ситуации.
«Возникновение религий. Религии мира и их основатели» Планирование конкретных дел ценностного
Урок 6-7. "Священные книги религий мира" Урок содержания(индивидуально и в классе). Разбор
8. Хранители преданий в религиях мира» Урок 9-10. конфликтных ситуаций.
«Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и 163 шаг: проживание и тренировка. Участие в0
воздаяния»" Урок 11. «Человек в религиозных театральных постановках, исполнение
традициях" Урок 12-13 «Священные сооружения" ценностно-окрашенных ролей или их режиссура. Творческая
Урок 14-15. «Искусство в религиозной культуре» Урок деятельность: нахождение ценностных сюжетов для
16-17. «Творческие работы учащихся" 4 класс - 17 фотографии, рисунка и др. Сюжетно-ролевые игры,
часов. предполагающие проживание ситуаций выбора и принятия на
7Модуль 2. Основы светской этики Урок 1.0 себя ответственности за них. Совместное с детьми
"Россия - наша Родина" Урок 2. "Что проживание сложных жизненных ситуаций и обстоятельств.
такое светская этика" Урок 3. «Культура и Опыт принятия других; забота о других, о тех, кто
мораль" Урок 4. «Особенности морали» Урок 5-6. болеет (в том числе животных). Встреча с ветеранами,
"Добро и зло" Урок 7-8. "Добродетель и забота о них. Помощь тем, кто отсутствовал в школе.
порок" Урок 9. "Свобода и моральный выбор Встречи с духовно богатыми людьми. Поездки в места,
человека " Урок 10. «Свобода и ответственность» насыщенные культурными, духовными смыслами - погружение
Урок 11. «Моральный долг» Урок 12. «Справедливость» в атмосферу.
Урок 13. «Альтруизм и эгоизм» Урок 14. «Дружба» Урок 174 шаг: реальные ситуации. Установление и0
15. «Что значит быть моральным» Урок 16-17. «Подводим поддержание ценностных традиций класса, школы.
итоги». Разработка и проведение акций, имеющих ценностное
8Модуль 3. Основы православной культуры Урок 1.0 содержание. Использование ситуаций вхождения
«Россия-наша Родина» Урок 2. «Культура и религия» Урок «новеньких» в детский коллектив. Встреча с ветеранами,
3. «Человек и Бог в православии» Урок 4. «Православная забота о них. Публичная нравственная оценка событий и
молитва» Урок 5. «Библия и Евангелие» Урок 6. поступков. Помощь тем, кто отсутствовал в школе. Разбор
«Проповедь Христа» Урок 7. «Христос и Его крест» Урок конфликтных ситуаций. Празднование ценностно-окрашенных
8. «Пасха» Урок 9. «Православное учение о человеке» праздников. Проведение совместной рефлексии детей и
Урок 10. «Совесть и раскаяние» Урок 11. «Заповеди» Урок взрослых значимых событий и мероприятий.
12. «Милосердие и сострадание» Урок 13. «Золотое 18В добрый путь!0
18 ««ОРКСЭ» 3 класс» | «ОРКСЭ» 3 класс 0
http://900igr.net/fotografii/religii-i-etika/ORKSE-3-klass/ORKSE-3-klass.html
cсылка на страницу
Урок

Религия и этика

22 темы
Фото
Презентация: «ОРКСЭ» 3 класс | Тема: Уроки ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Фото