Православная культура Скачать
презентацию
<<  Программа «Основы православной культуры» Методика преподавания основ православной культуры  >>
Основы религиозных культур и светской этики
Основы религиозных культур и светской этики
А.В.Кураев
А.В.Кураев
Экранно-звуковые пособия
Экранно-звуковые пособия
Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь
Подчеркни
Подчеркни
Рабочая программа «Основы православной культуры»
Рабочая программа «Основы православной культуры»
Фото из презентации «Рабочая программа «Основы православной культуры»» к уроку религии и этики на тему «Православная культура»

Автор: Марина. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Рабочая программа «Основы православной культуры»» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 1050 КБ.

Скачать презентацию

Рабочая программа «Основы православной культуры»

содержание презентации «Рабочая программа «Основы православной культуры»»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Основы православной культуры. Особенности,0 15Согрешивший?). Объясни выражения грехопадение, впасть в0
содержание и методическое обеспечение. грех? 2. Можно ли за милосердную помощь брать плату? 3.
2Особенности модуля. Раскрывает особенности ведущей0 Что нужно делать, чтобы стать милосердным? 4. Дайте
традиционной религии России и ее культуры. Единственный собственное определение: «Ближний для меня …(продолжите
курс разработанный профессиональным теологом. Соединяет сами). 12.05. 13. Золотое правило. 1. Знать: - Главное
культурологический и конфессиональный принципы. правило человеческих отношений - Что такое неосуждение
3Задача курса-. привить детям навыки нравственного0 Зн ать: Грех. Неосуждение. . Урок изучения нового
самоанализа. Чтобы ребенок открыл внутренний мир своей материала. «Основы религиозных культур и светской
души, познакомился со своей душой, научился бы этики». Книга для родителей.Электронное приложение к
реагировать не только на боль пальчика, но и на боль учебнику. Урок № 13. 1. Назовите «золотое правило
своей совести, чтобы он научился делать запросы к этики». Почему оно «золотое»? 2. Как уберечься от
совести, прося ее проанализировать вот то или иное его осуждения других? Сформулируй свои правила. 3.
стремление и ответить - к добру оно или ко злу. В этом Рассмотрите картину «Христос и грешница». Как Христос
смысле задача курса – это именно нравственное защитил женщину? 15.05.
воспитание. Заметьте, задача курса не в том, чтобы 1614. Храм. 1. Знать: Что люди делают в храмах - Как0
подготовить богословски грамотных прихожан. А.Кураев. устроен православный - Почему икона так необычна -
4Содержание модуля и тематическое планирование.0 Почему изображают невидимое Знать: - Почему икона так
5Тематическое планирование курса «Основы0 необычна - Почему изображают невидимое. Икона.
православной культуры» 4 к л асс – 4 четверть Благословение. Иконостас. Алтарь Знакомятся с
I.Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в устройством храмов. Урок экскурсия. «Основы религиозных
жизни человека и общества 1.Россия - наша Родина -1 ч. культур и светской этики». Книга для
II. Основы православной культуры - 28 ч. 2. Ведение в родителей.Электронное приложение к учебнику. Урок № 14.
православную духовную традицию. Культура и религия -1 1. Что такое иконостас? Какие иконы в нём присутствуют
ч. 3.Человек и Бог в православии- 1ч. 4.Православная всегда? 2. Может ли православный христианин молиться
молитва- 1 ч. 5.Библия и Евангелие- 1 ч. 6.Проповедь без иконы? 3. Объясните значение выражения «Казанская
Христа- 1 ч. 7.Христос и его крест- 1 ч. 8.Пасха- 1 ч. Богоматерь». 4. Как вы думаете, зачем существуют
9.Православное учение о человеке- 1 ч. 10.Совесть и правила поведения в различных общественных местах?
раскаяние- 1 ч. 11.Заповеди- 1 ч. 12.Милосердие и 17.05.
сострадание- 1 ч. 13.Золотое правило этики- 1 ч. 1715. Икона. 1. Знать: почему икона так необычна?0
14.Храм- 1 ч. 15.Икона -1 ч. Почему изображают невидимое? Икона. Святые. Лик. Нимб.
616.Творческие работы учащихся- 1 ч. 17.Подведение0 Молитва. Знакомятся с описанием основных содержательных
итогов-1 ч. 5 класс – 1 четверть 18.Как христианство составляющих священных книг, описанием священных
пришло на Русь- 1 ч. 19.Подвиг -1 ч. 20.Заповеди сооружений, религиозных праздников и святынь
блаженств -1 ч. 21.Зачем творить добро ?- 1 ч. 22.Чудо православной культуры. Урок изучения нового материала.
в жизни христианина – 1 ч. 23.Православие о Божием Электронное приложение к учебнику. Урок № 15. 1. Как вы
суде- 1 ч. 24.Таинство причастия- 1 ч. 25.Монастырь -1 поняли, в чем состоит отличие иконы от обычной
ч. 26.Отношение христианина к природе- 1 ч. живописной картины? 2. Как понятие «света» связано с
27.Христианская семья – 1 ч. 28.Защита Отечества- 1 ч. пониманием Бога в христианстве Бога? 3. Почему
29.Христианин в труде- 1 ч. православные христиане считают возможным изображать
7III.Духовные традиции многонационального народа0 невидимого Бога? 4. Кому молятся православные
России -5 ч. 30.Любовь и уважение к Отечеству. – 1 ч. христиане, стоя перед иконой? 19.05. 16. Творческие
31-34.Итоговая презентация. Подготовка творческих работы учащихся. 1. Знать: значение православной
проектов. Выступление учащихся со своими творческими культуры в жизни людей, общества. Знать: значение
работами: «Как я понимаю православие», «Как я понимаю православной культуры в жизни людей, общества. Знать:
ислам», «Как я понимаю буддизм», «Как я понимаю значение православной культуры в жизни людей, общества.
иудаизм», «Что такое этика?», «Значение религии в жизни Знать: значение православной культуры в жизни людей,
человека и общества», «Памятники религиозной культуры общества. Учатся излагать своё мнение по поводу
(в моем городе, селе)» и т.д. Выступление учащихся со значения православной культуры в жизни людей, общества.
своими творческими работами: «Мое отношение к миру», Электронное приложение к учебнику. Урок № 16. Сочинение
«Мое отношение к людям», «Мое отношение к России», «С на тему «Как я понимаю «золотое правило этики»?
чего начинается Родина», «Герои России», «Вклад моей Редактирование, обсуждение с родителями, подбор
семьи в благополучие и процветание Отечества (труд, иллюстративного материала к творческим работам. 24.05.
ратный подвиг, творчество и т.п.)», «Мой дедушка – 17. Подведение итогов. 1. Преподобный. Святитель.
защитник Родины», «Мой друг», и т.д. Презентация Электронное приложение к учебнику. Урок № 17. 26.05.
творческих проектов на тему «Диалог культур во имя 18Материально-техническое обеспечение модуля.0
гражданского мира и согласия» (народное творчество, 19Кураев А.В. Основы религиозных культур и светской0
стихи, песни, кухня народов России и т.д.). Всего 34 этики. Основы православной культуры. 4-5 классы:
Модуль заканчивается 4 ноября – День Всенародного учебное пособие для общеобразовательных учреждений /
Единства. А.В.Кураев. - М.: Просвещение, 2010. – 95 с.: ил.
8Тематическое планирование. № А/а. № А/а. Тема0 20А.В.Кураев. Протодиакон, профессор Московской0
урока. Тема урока. Кол-во часов. Кол-во часов. Духовной Академии; старший научный сотрудник кафедры
Требования к уровню подготовки учащихся. Требования к философии религии и религиоведения философского
уровню подготовки учащихся. Элементы содержания Что вы факультета МГУ; кандидат философских наук; кандидат
узнаете. Элементы содержания Что вы узнаете. Тип урока. богословия.
Тип урока. Используемые ресурсы. Используемые ресурсы. 21КУРС ОРКСЭ. САМООБРАЗОВАНИЕ Серебрякова Ю.В.,0
Домашнее задание. Домашнее задание. Дата проведения. Никулина Е.Н., Серебряков Н.С. Основы Православия:
Дата проведения. План. Факт. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. учеб. пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Изд-во
10. 1. Россия – наша родина. 1. Знать: -Что такое ПСТГУ, 2010. (доступен в электронном виде на сайте
духовный мир человека -Что такое культурные традиции и ПСТГУ) Алексеев С. Зримая истина: Энциклопедия
для чего они существуют Знать: Как человек создает православной иконы. – СПб; М., 2003. Живов В.М.
культуру. -О чем говорит религия. Знать: -Что такое Святость. Краткий словарь агиографических терминов. –
духовный мир человека -Что такое культурные традиции и М.: Гнозис, 1994. Тихон (Полянский), игум. Путешествие
для чего они существуют Знать: Как человек создает в историю русских монастырей. М., 2002. Филарет
культуру. -О чем говорит религия. Богатство России. (Дроздов), свт. Пространный Христианский Катехизис
Малая Родина. .Россия. Родина. Патриот. Отечество. Православной Кафолической Восточной Церкви. – Белосток,
Столица. Президент. Государственные символы. Духовные 1990. Христианство и религии мира / Свящ. П. Иванов,
традиции. Комбинированный урок. Программа комплексного свящ. О. Давыденков, С.Х. Каламов. – М.: Про-Пресс,
учебного курса «Основы религиозных культур и светской 2000. Энциклопедия для детей. – Т. 6: Религии мира: в 2
этики».Электронное приложение к учебнику. Урок № 1. ч. – М.: Аваста+, 2008.
1.Традиции, принятые в вашей семье. 2.Какие ценности 22Экранно-звуковые пособия.0
лежат в основе традиций вашей семьи. 10.04. 1. 2. 23К уроку № 18. Тема урока: Как христианство пришло0
Православие и культура. 1. - Знакомятся с историей на Русь. Цель урока: Познакомить учащихся с
возникновения и распространения православной культу- историческими событиями, связанными с Крещением Руси
ры. Родина. Христианство. Православие. Культура. Задачи урока: Обучающая: узнать исторические
Религия. Урок изучения нового материала. Программа обстоятельства, связанные с Крещением Руси.
комплексного учебного курса «Основы религиозных культур Развивающая: понять, какое значение имеет Крещение в
и светской этики».Электронное приложение к учебнику. жизни отдельного человека и целой страны Воспитывающая:
Урок № 2. 1.Что такое культура? 2.Что такое религия? осознать, что представление о Святой Руси – это
3.Какие слова благодарности вы знаете? 4.Какие черты представление о России, стремящейся к святости Ключевые
православной культуры 17 в. так поразившие арабского понятия урока: Церковь, проповедь Евангельского учения,
путешественника живы до сих пор? Каких из упомянутых князь Владимир, Крещение, Святая Русь. На доске
традиций уже не встретишь? Хорошо ли это? 12.04. выписаны слова: После крещения князь Владимир: открыл
93. Отношения Бога и человека в правосла- вии. 1.0 школы для детей заботился о том, чтобы никто не голодал
Знать : -Какие дары бог дал человеку -Как вера в Бога стал милосердным начал строить храмы Вопросы учителя,
может влиять на поступки людей. Знакомятся сосновами пробуждающие интерес к теме: - Как вы думаете, что еще,
духовной традиции православия. Бог. Творец. Мир. кроме покаяния, может изменить человека? Что вы слышали
Культура. Православная культура. Любовь. . Урок о князе Владимире, крестившем Русь? Почему его называли
изучения нового материала. Программа комплексного «Владимир Красно Солнышко»? Знаете ли вы, что до
учебного курса «Основы религиозных культур и светской крещения он был очень жестоким? Описание урока Рассказ
этики».Электронное приложение к учебнику. Урок № 3. учителя об исторических обстоятельствах Крещения Руси
1.Почему Бога называют Творцом? 2.Вместе с родителями (по учебнику). Подробно рассмотреть, в каких случаях
подумайте « Что значит быть православным человеком?». Русь называют Святой.
14.04. 24Рабочая тетрадь. Урок 18 Работа с картой Работа по0
104. Православная молитва. 1. Знать: Что такое0 карте. Что связывало между собой поселения славян?
православие -Что значит слово «благодать» -Кто такие Отметьте на карте. Отметьте города, в которые можно
святые -О молитве «Отче наш». - Священное писание. попасть по реке Днепр? Проведите пунктиром важнейший
Священное предание. Православие. Молитва. Молитва- путь «Из варяг в греки». 2. Расположите даты в порядке
славословие. Благодать. Урок изучения нового материала. возрастания и укажите, что произошло в этот год: 988г.,
Учебное пособие «Основы православной 957г., 988-1015гг. _______ -
культуры».Электронное приложение к учебнику. Урок № 4. ______________________________ _______ -
1.Что значит слово «молиться»? 2.Главное сокровище ______________________________ _______ -
России 3.Значение слова «искушать» 4.Можно ли прожить ______________________________ 3.? (задание по выбору)
жизнь без испытаний и трудностей? 17.04. 4. 5. Библия и Напишите мини-сочинение на тему: «Крещение Руси как
Евангелие. 1. Знать: - Кто такие христиане - Что такое начало великой русской культуры».
Библия - Что такое Евангелие Священное Писание. 25Рабочая тетрадь. Урок 18 Как христианство пришло на0
Знакомятся с определениями основных понятий Русь Задание 1. Подчеркни тех, кто по твоему мнению
православной культуры. Библия. Евангелие. Ветхий Завет. является членом Церкви. Христос звезды и планеты
Новый Завет. Христианин. Откровение. Урок изучения животные ангелы все люди на Земле христиане Голуби
нового материала. Учебное пособие «Основы православной Задание 2. Найди лишнее слово. Крещение, Владимир,
культуры».Электронное приложение к учебнику. Урок № 5. Днепр, Москва Задание 3. Подбери пары к словам и
1.Почему Библию называют «Книга книг»? Из каких частей объясни свой выбор. София Владимир Константинополь
она состоит? 2.Как переводится слово Евангелие? 3.Как Слова-подсказки: река, «Мудрость», жизнь, Стамбул,
зовутся авторы книг Ветхого Завета? Нового Завета? . 4. Василий, икона. Задание 4. За что народ прозвал князя
Что означает слово «завет»? 5. как Соломон понял, кто Владимира «Красно Солнышко»?
мать ребенка? 6.Как ты понимаешь, что такое откровение? ______________________________.
7.Кто такие христиане? 19.04. 26Урок 20. Заповеди блаженств Вариант урока Ключевые0
116. Проповедь Христа. 1. Знать: - Чему учил Христос0 понятия: кротость, милость, зависть, чистота сердца
-Что такое Нагорная проповедь -Какое сокровище нельзя Цели урока: познакомить детей со знаменитой Нагорной
украсть. Вера. Нагорная проповедь. Православие. проповедью, заповедями блаженства, организовать
Христиане. Учатся устанавливать взаимосвязь между обсуждение таким образом, чтобы раскрылась гуманная
религиозной (православной) культурой и поведением составляющая и привлекательность основ христианского
людей. Урок изучения нового материала. Учебное пособие сознания и этики. Выявление восприятия, мотивация с
«Основы православной культуры».Электронное приложение к использованием рубрики СНАЧАЛА РАЗМЫШЛЯЕМ САМИ 1. Вам
учебнику. Урок № 6. 1.Почему Нагорная проповедь Иисуса доводилось самим сердиться на себя? Всегда ли это голос
Христа получила такое название? 2.Перечитай ещё раз совести? Иногда человек сердится на какой-то свой
рассказ о Нагорной проповеди. Какое богатство неумный или постыдный поступок. А, бывает, люди
православные христиане считают истинным и вечным? 3. сердятся на себя, осуждая себя за проявленное
Чего именно вмире становится больше в результате снисхождение: мол, зачем я отдал даром? Мог бы и
совершённой мести: добра или зла? 4.На православных продать! Вопрос: всегда ли самоосуждение – это хорошо?
книгах изображается крест. Христиане носят на груди 2. Вам доводилось слышать выражение «чистосердечное
крест («крестик»). Для христиан это украшение, талисман признание»? Как вы полагаете – что такое «чистое
или знак, напоминание? 21.04. 6. сердце»? Исследовательская работа с текстом ОПЕРЕЖАЮЩЕЕ
127. Христос и Его Крест. 1. Знать: - -Как Бог стал0 ЗАДАНИЕ Отследите в тексте толкование заповедей
человеком -Почему Христос не уклонился от казни Господних. Выберите самую понравившуюся вам или,
-Символику креста Знать: - Что воскресенье не только наоборот, самую сомнительную для воплощения вами
день недели -Что такое Пасха -Как празднуют Пасху. заповедь. Прокомментируйте сказанное в тексте о
Знать: - -Как Бог стал человеком -Почему Христос не заповедях и добавьте собственную аргументацию и
уклонился от казни -Символику креста Знать: - Что примеры. Чтение текста Послетекстовая работа Реализация
воскресенье не только день недели -Что такое Пасха -Как опережающего задания Подведем итоги ПОГОВОРИМ ПО ДУШАМ.
празднуют Пасху. Учатся устанавливать взаимосвязь между 270
религиозной (православной) культурой и поведением людей 28ПОГОВОРИМ ПО ДУШАМ 1. Блаженны нищие духом, ибо их0
Православная культура. Воплощение. Рождество Христово. есть (дано им будет) Царствие Небесное Блаженны
Боговоплощение. Жертва Христа. Голгофа. Распятие. плачущие, ибо они утешатся. Подумай почему «плачущие»
Символика креста. Урок изучения нового материала. счастливы и блаженны. О чем они могут плакать?
«Основы религиозных культур и светской этики». Книга (Разумеется, это не часто встречающийся плач от обиды
для учителя. Справочные материалы ДЛЯ общеобразо- на кого-нибудь из-за нашего эгоизма. Это внутренний
вательных учреждений Электронное приложение к учебнику. плач от понимания своих недостатков, грехов. Понимание
Урок № 7. 1. Что означают слова воплощение, того, что помочь преодолеть эти грехи и простить их
Богочеловек? 2.Объясните, для чего, по убеждению может Господь. Это состояние душевной трезвости, не
христиан, Бог стал человеком? 3.Объясни, почему крест, потакание себе, а способности человека критически
орудие пытки и свидетельство страданий Христа, стал оценить себя. Продолжи фразу: По-христиански плачущие –
символом любви Бога к людям? 4.Рассмотри крест, нарисуй это не плаксивые люди, а
его, объясни каждую составляющую его частей. 24.04. 7. ______________________________.
8. Пасха. 1. Русская пасха. Пасха Христова. Пасхальная 29Блаженны кроткие, ибо они наследуют (то есть0
полночь. Пасхальный гимн. Пасхальное яйцо. получат во владение) землю. Кротость – это что за
Комбинированный урок. «Основы Религиозных культур и качество? Ты воспринимаешь его как положительное или
светской этики». Книга для учителя. Справочные отрицательное? Очень многие люди, мягко говоря,
материалы ДЛЯ общеобразо- вательных учреждений недолюбливают это качество характера. Может быть
Электронное приложение к учебнику. Урок № 8. 1.Как вы потому, что мало кто из нас умеет и хочет быть кротким.
поняли, почему Иисуса Христа почитают как Спасителя? Ведь для этого нужно сдерживать себя, управлять собой.
2.Как христиане связывают свою судьбу с воскресением Кротость – это сила, а не слабость, как полагают
Христа? 3.Как христиане приветствуют друг друга в некоторые. Интересно, что нежелающие быть кроткими
пасхальные дни? 4.Как звучит главный пасхальный гимн? предпочли бы видеть рядом с собой именно владеющих
5.В чем состоит христианский пост? 26.04. собою людей, способных спокойно, трезво оценить
139. Православное учение в человеке. 1. Знать: -Чем0 ситуацию, не впадающих в гнев и раздражение. Именно
бог одарил человека - Когда болит душа - Что такое кроткие наследуют землю, это – символ Царства
«образ Божий» Душа. Тело. Знать: О подсказках совести - Небесного.
Как исправлять ошибки. Знакомятся с описанием основных 30Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят0
содержательных составляющих священных книг, описанием (увидят). Почему именно «чистые сердцем», близкие к
священных сооружений, религиозных праздников и святынь Богу, душой чувствуют Бога? Что значит «чистые
православной культуры. Урок изучения нового материала. сердцем»? Наверное, это те люди, которые сторонятся не
«Основы религиозных культур и светской этики». Книга только дурных дел, но которые и мысли свои и желания, а
для учителя. Справочные материалы ДЛЯ общеобразо- значит, и душу хранят чистой. Такой человек живет в
Вательных учреждений Электронное приложение к учебнику. Боге и чувствует Бога в себе, а значит, видит Его. Если
Урок № 9. 1. Есть ли в нашем мире такое, чего нельзя же человек развращен, то и мир, и все вокруг он видит
потрогать и увидеть? 2. Как ты понимаешь выражение искаженным, его сердце не видит Бога.
«внутренний мир человека»? 3. Как Библия рассказывает о 31Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут.0
происхождении души? 4. Как ты думаешь, какие именно Случалось ли тебе оказывать милость, иначе говоря,
мысли надо отгонять от себя подальше? Вот начинает у словом или делом помогать другим людям? У милостивых
тебя в голове кружиться мысль: чтобы меня похвалили, я, людей доброе, сострадательное сердце. Именно такие люди
пожалуй, наябедничаю на друга… Как ты полагаешь, будет достойны особой милости Божией. Мы ждем жалости,
по-честному: принять такую мысль и исполнить её или добросердечия от других людей. Будем же помнить, что
отогнать? 28.04. для них мы – другие.
1410. Совесть и раскаяние. 1. Знать: о подсказках0 32Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят0
совести Знать: что общего у воровства и убийства. (увидят). Почему именно «чистые сердцем», близкие к
Знать: о подсказках совести Знать: что общего у Богу, душой чувствуют Бога? Что значит «чистые
воровства и убийства. Раскаяние. Совесть. сердцем»? Наверное, это те люди, которые сторонятся не
Комбинированный урок. «Основы религиозных культур и только дурных дел, но которые и мысли свои и желания, а
светской этики». Книга для учителя. Справочные значит, и душу хранят чистой. Такой человек живет в
материалы ДЛЯ общеобразо- вательных учреждений Боге и чувствует Бога в себе, а значит, видит Его. Если
Электронное приложение к учебнику. Урок № 10. 1. Есть же человек развращен, то и мир, и все вокруг он видит
полушуточное определение человека: «человек - это искаженным, его сердце не видит Бога.
животное, умеющее краснеть». Объясните его. 2. Какие 33Блаженны миротворцы, ибо они сынами Божьими0
два важнейших дела у совести? 3. Связаны ли между собой нарекутся. Кто же такие миротворцы, которые истинно
два выражения: бессовестный человек и мертвая душа. 4. есть Божьи дети? Посмотрите на состав слова миротворцы.
Почему покаяние называют лекарством для души? Как оно Два корня: «мир» и «твор». Миротворцы – те, что творят
лечит? 5. Какие шаги в покаянии вы можете назвать? мир вокруг себя. Подумай, что для этого нужно. Такие
05.05. 11. Заповеди. 1. Заповеди. Моисей. Урок изучения люди особенно близки Богу. Так близки, как Его дети.
нового материала. «Основы религиозных культур и 34Блаженны изгнанные правды ради, ибо их есть им0
светской этики». Книга для учителя. Справочные принадлежит Царство Небесное. Случалось ли тебе
материалы ДЛЯ общеобразо- вательных учреждений страдать или быть наказанным невинно, несправедливо?
Электронное приложение к учебнику. Урок № 11. 1. Есть Может быть, в жизни была ситуация, когда ты был прав,
ли связь между словами: заповедь, заповедник но твою правду не признали. Восторжествовали те, кто
заповедный? 2. Какая у христиан есть особая причина для был не прав. Обсудите содержание этой заповеди. В ней
того, чтобы не лгать? 3. Зачем нужно преодолевать речь идет о следовании идеалу Христа. Этот идеал может
зависть? Что помогает в борьбе с ней? 4. не приниматься людьми. Тогда тот, кто не отказывается
«Добросердечный человек». Какие синонимы вы можете от высшей правды, от идеала, может быть гоним. Но тем
подобрать? 10.05. самым он не перестает быть правым. Вспомните гонения на
1512. Милосердие и сострадание. 1. Знать: Чем0 христиан в XX веке. Такие люди блаженны, ибо наследуют
милосердие отличается от дружбы - Кого называют Царство Небесное.
«ближним» - Как христианин должен относиться к людям. 35Блаженны вы, когда будут поносить вас и гнать и0
Самарянин. Милосердие. Сострадание. Милостыня. всячески злословить за Меня. Радуйтесь и веселитесь,
Комбинированный урок. «Основы религиозных культур и ибо велика ваша награда на небесах. Господь говорит:
светской этики». Книга для родителей.Электронное если вас будут поносить (издеваться, бранить, обвинять,
приложение к учебнику. Урок № 12. 1. Прочитай отрывок клеветать), и вы это будете терпеть за веру, то таких
из стихотворения Пушкина: И долго буду тем любезен я людей ожидает самая большая награда на небесах.
народу Что чувства добрые я лирой пробуждал Что в мой Внимательно перечитай все девять заповедей блаженства.
жестокий век восславил я свободу И милость к падшим Какие заповеди близки, понятны твоей душе? Какие
призывал Как ты думаешь в каком значении Пушкин заповеди вызывают вопросы, даже отторжение?
употребил слово падший? (Упавший? Побежденный?
35 «Рабочая программа «Основы православной культуры»» | Рабочая программа «Основы православной культуры» 0
http://900igr.net/fotografii/religii-i-etika/Rabochaja-programma-Osnovy-pravoslavnoj-kultury/Rabochaja-programma-Osnovy-pravoslavnoj-kultury.html
cсылка на страницу
Урок

Религия и этика

22 темы
Фото
Презентация: Рабочая программа «Основы православной культуры» | Тема: Православная культура | Урок: Религия и этика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по религии и этике > Православная культура > Рабочая программа «Основы православной культуры»