ОРКСЭ Скачать
презентацию
<<  Предмет ОРКСЭ Новый предмет ОРКСЭ  >>
"Основы религиозных культур и светской этики"
"Основы религиозных культур и светской этики"
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так прокомментировал цели
Апробация комплексного учебного курса предполагает: разработку
Апробация комплексного учебного курса предполагает: разработку
Апробация комплексного учебного курса предполагает: разработку
Апробация комплексного учебного курса предполагает: разработку
Нормативно-правовая и методическая документация
Нормативно-правовая и методическая документация
Нормативно-правовая и методическая документация
Нормативно-правовая и методическая документация
Нормативно-правовая и методическая документация
Нормативно-правовая и методическая документация
Издательство "Просвещение" Учебники "Основы религиозной культуры и
Издательство "Просвещение" Учебники "Основы религиозной культуры и
Издательство "Просвещение" Учебники "Основы религиозной культуры и
Издательство "Просвещение" Учебники "Основы религиозной культуры и
Модуль 1. Основы мировых религиозных культур Урок 1. «Россия-наша
Модуль 1. Основы мировых религиозных культур Урок 1. «Россия-наша
Модуль 2. Основы светской этики Урок 1. "Россия - наша Родина" Урок 2
Модуль 2. Основы светской этики Урок 1. "Россия - наша Родина" Урок 2
О значении и содержании курса светской этики в интервью РИА «Новости»
О значении и содержании курса светской этики в интервью РИА «Новости»
О значении и содержании курса светской этики в интервью РИА «Новости»
О значении и содержании курса светской этики в интервью РИА «Новости»
Модуль 3. Основы православной культуры Урок 1. «Россия-наша Родина»
Модуль 3. Основы православной культуры Урок 1. «Россия-наша Родина»
Модуль 4. Основы исламской культуры Урок 1. «Россия-наша Родина» Урок
Модуль 4. Основы исламской культуры Урок 1. «Россия-наша Родина» Урок
Модуль 6. Основы иудейской культуры Урок 1. «Россия - наша Родина»
Модуль 6. Основы иудейской культуры Урок 1. «Россия - наша Родина»
Модуль 5. Основы буддийской культуры Урок 1. «Россия-наша Родина» Урок
Модуль 5. Основы буддийской культуры Урок 1. «Россия-наша Родина» Урок
Фото из презентации «Религиозная культура и светская этика» к уроку религии и этики на тему «ОРКСЭ»

Автор: t.kadkalo. Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке религии и этики, скачайте бесплатно презентацию «Религиозная культура и светская этика» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 465 КБ.

Скачать презентацию

Религиозная культура и светская этика

содержание презентации «Религиозная культура и светская этика»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1"Основы религиозных культур и светской0 6Урок 14-15. «Искусство в религиозной культуре» Урок0
этики" С 2009 года в 19 регионах РФ начался 16-17. «Творческие работы учащихся" 4 класс - 17
эксперимент по изучению в школах духовно-нравственных часов.
дисциплин. В сентябре 2010 года Президентом Российской 7Модуль 2. Основы светской этики Урок 1.0
Федерации подписано письмо о вступление в процесс "Россия - наша Родина" Урок 2. "Что
апробации Республики Марий Эл Изучение курса начинается такое светская этика" Урок 3. «Культура и
с третьей четверти 4 класса и продолжается в первой мораль" Урок 4. «Особенности морали» Урок 5-6.
четверти 5-го класса Родители смогут добровольно "Добро и зло" Урок 7-8. "Добродетель и
выбрать один из модулей четырех традиционных религий порок" Урок 9. "Свобода и моральный выбор
России из мировых религиозных культур либо основы человека " Урок 10. «Свобода и ответственность»
светской этики. Комплексный курс является светским и не Урок 11. «Моральный долг» Урок 12. «Справедливость»
предусматривает обучение религии. Основная линия курса Урок 13. «Альтруизм и эгоизм» Урок 14. «Дружба» Урок
– культурологическая. 15. «Что значит быть моральным» Урок 16-17. «Подводим
2Министр образования и науки РФ А.А. Фурсенко так0 итоги».
прокомментировал цели и характер нового учебного курса: 8О значении и содержании курса светской этики в0
«Это абсолютно светский курс, который будут вести интервью РИА «Новости» рассказал заведующий
обычные учителя. Ребята смогут узнать об истории и лабораторией нравственного образования Института
культуре основных религий, ценностях светской этики. содержания и методов обучения Российской академии
Задача, которая стоит перед данным курсом, заключается образования Эраст Козлов. А что такое светская этика? И
в формировании общества, основанного на согласии и какие вы предлагаете приемы ее преподавания в школе? -
понимании. Все мы разные, но мы живем в одной стране и Синонимы понятия светская этика – нравственность,
должны учиться уважать ценности представителей всех мораль, понимаемые как система норм и правил,
культур». «Для нас всех важно, чтобы с самого начала выработанных обществом и им охраняемых. Детей следует
было предусмотрено главное: свобода выбора дается учить этим правилам. Главное из них – не делай другим
именно родителям и ученикам, главным заказчикам того, чего не хочешь, чтобы делали тебе. В наших
образовательного процесса». учебниках это иллюстрируется примерами из мировой и
3Апробация комплексного учебного курса предполагает:0 русской классической литературы.
разработку учебно-методического обеспечения 9Модуль 3. Основы православной культуры Урок 1.0
комплексного учебного курса для общеобразовательных «Россия-наша Родина» Урок 2. «Культура и религия» Урок
учреждений (рабочие программы, учебные пособия, 3. «Человек и Бог в православии» Урок 4. «Православная
методические рекомендации, книга для учителя, молитва» Урок 5. «Библия и Евангелие» Урок 6.
мультимедийные учебные пособия и др.); тиражирование «Проповедь Христа» Урок 7. «Христос и Его крест» Урок
учебно-методических материалов в необходимом 8. «Пасха» Урок 9. «Православное учение о человеке»
количестве; организацию повышения квалификации Урок 10. «Совесть и раскаяние» Урок 11. «Заповеди» Урок
работников образования; проведение социологических 12. «Милосердие и сострадание» Урок 13. «Золотое
исследований эффективности апробации комплексного правило этики» Урок 14. «Храм» Урок 15. «Икона» Урок
учебного курса в субъектах Российской Федерации; - 16. «Творческие работы учащихся» Урок 17. «Подведение
подготовку ежегодного доклада в Правительство итогов».
Российской Федерации по результатам мониторинга 10Модуль 4. Основы исламской культуры Урок 1.0
исследований хода апробации комплексного учебного курса «Россия-наша Родина» Урок 2. «Колыбель ислама» Урок 3.
в субъектах Российской Федерации; - проведение "Пророк Мухаммад - основатель ислама" Урок 4.
конференций в субъектах Российской Федераций - «Начало пророчества» Урок 5. «Чудесное путешествие
участниках апробации комплексного учебного курса по пророка» Урок 6. «Хиджра» Урок 7. «Коран и Сунна» Урок
обсуждению и распространению опыта в другие субъекты 8. «Вера в Аллаха» Урок 9. «Божественные Писания.
Российской ; - подготовку итогового доклада в Посланники бога» Урок 10. «Вера в Судный день и судьбу»
Правительство Российской Федерации о результатах Урок 11. «Обязанности мусульман» Урок 12. «Поклонение
апробации комплексного учебного курса в субъектах Аллаху» Урок 13. «Пост в месяц Рамадан» Урок 14.
Российской Федерации. При получении положительных «Пожертвование во имя Всевышнего» Урок 15.
результатов апробации комплексного учебного курса, «Паломничество в Мекку» Урок 16-17. «Творческие работы
начиная с 2012 года, преподавание комплексного учебного учащихся».
курса может осуществляться на постоянной основе во всех 11Модуль 6. Основы иудейской культуры Урок 1. «Россия0
субъектах Российской Федерации. - наша Родина» Урок 2. «Введение в иудейскую духовную
4Нормативно-правовая и методическая документация.0 традицию. Культура и религия» Урок 3. «Тора-главная
Концепция и структура комплексного учебного курса книга иудаизма. Сущность Торы. «Золотое правило
Нормативно-правовое обеспечение Протокол заседания Гиллеля» Урок 4. «Письменная и Устная Тора.
Межведомственного координационного совета по апробации Классические тексты иудаизма»» Урок 6. «Евреи в Египте:
Протокол заседания Межведомственного координационного от Йосефа до Моше» Урок 7. «Исход из Египта» Урок 8.
совета от 15.03.10 г. №3 Культуроведческий подход в «Дарование Торы на горе Синай» Урок 9-10. «Пророки и
преподавании курса Поручение Президента РФ от 02.08.09 праведники в иудейской культуре» Урок 11. «Храм в жизни
г. Распоряжение Правительства РФ от 29.10.09 г. иудеев» Урок 12. «Назначение синагоги и ее устройство»
Нормативно-правовые акты Концепция и структура курса. Урок 13. «Суббота (Шабат) в иудейской традиции.
5Издательство "Просвещение" Учебники0 Субботний ритуал» Урок 14. «Молитвы и благословения в
"Основы религиозной культуры и светской иудаизме» Урок 15. «Добро и зло» Урок 16-17.
этики" Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. «Творческие работы учащихся».
С., Ярлыкапов А. А. Основы мировых религиозных культур. 12Модуль 5. Основы буддийской культуры Урок 1.0
4-5 классы; учебное пособие для общеобразовательных «Россия-наша Родина» Урок 2. «Культура и религия.
учреждений Основы религиозных культур и светской этики. Введение в буддийскую духовную традицию» Урок 3-4.
4-5 классы; учебное пособие для общеобразовательных «Будда и его учение» Урок 5-6. «Буддийский священный
учреждений Кураев А. В. Основы православной культуры. канон «Трипитака»» Урок 7-8. «Буддийская картина мира»
4-5 классы; учебное пособие для общеобразовательных Урок 9. «Добро и зло» Урок 10. «Принцип ненасилия» Урок
учреждений Также издано Электроное приложение к 11. «Любовь к человеку и ценность жизни» Урок 12.
учебному пособию «Основы православной культуры, 4–5 «Сострадание и милосердие» Урок 13. «Отношение к
классы» (CD) Латышина Д. И., Муртазин М. Ф. Основы природе» Урок 14. «Буддийские учителя» Урок 15. «Семья
исламской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для в буддийской культуре и ее ценности» Урок 16-17.
общеобразовательных учреждений. Чимитдоржиев В. Л. «Творческие работы учащихся».
Основы религиозных культур и светской этики. Основы 13Интернет-ресурсы.0
буддийской культуры. 4-5 классы: учебное пособие для http://www.apkpro.ru/content/blogsection/49/622/.
общеобразовательных учреждений. Членов М. А., Миндрина http://ru.wikipedia.org/wiki/Заглавная_страница.
Г. А., Глоцер А. В. Основы иудейской культуры. 4-5 http://www.rian.ru/education.
классы: учебное пособие для общеобразовательных Emblema_osnovy_svetskoi_yetiki.jpg?
учреждений. Emblema_osnovy_pravoslsvnoi_kul'tury.
6Модуль 1. Основы мировых религиозных культур Урок0 Emblema_osnovy_islamskoi_kul'tury.
1. «Россия-наша Родина» Урок 2-3. "Культура и Emblema_osnovy_buddiyskoi_kul'tury.
религия« Урок 4. « Возникновение религий» Урок 5. Emblema_osnovy_iudeyskoy_kul'tury.
«Возникновение религий. Религии мира и их основатели» http://www.newsru.com/religy/1.
Урок 6-7. "Священные книги религий мира" Урок http://www.cnlnews.tv/2010/02/26/experiment. Сайт
8. Хранители преданий в религиях мира» Урок 9-10. АПКиППРО. Материалы подготовила заместитель директора
«Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и по УВР 1 ступени ГОУ РМЭ «Лицей Бауманский»
воздаяния»" Урок 11. «Человек в религиозных Т.И.Кадькало 20.04.2011 год.
традициях" Урок 12-13 «Священные сооружения"
13 «Религиозная культура и светская этика» | Религиозная культура и светская этика 0
http://900igr.net/fotografii/religii-i-etika/Religioznaja-kultura-i-svetskaja-etika/Religioznaja-kultura-i-svetskaja-etika.html
cсылка на страницу
Урок

Религия и этика

22 темы
Фото
Презентация: Религиозная культура и светская этика | Тема: ОРКСЭ | Урок: Религия и этика | Вид: Фото
900igr.net > Презентации по религии и этике > ОРКСЭ > Религиозная культура и светская этика