Задания ЕГЭ по русскому Скачать
презентацию
<<  Сочинение по русскому языку ЕГЭ Типичные ошибки  >>
Фотографий нет
Фото из презентации «Сочинение ЕГЭ 2013» к уроку русского языка на тему «Задания ЕГЭ по русскому»

Автор: . Чтобы познакомиться с фотографией в полном размере, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все фотографии на уроке русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Сочинение ЕГЭ 2013» со всеми фотографиями в zip-архиве размером 437 КБ.

Скачать презентацию

Сочинение ЕГЭ 2013

содержание презентации «Сочинение ЕГЭ 2013»
Сл Текст Эф Сл Текст Эф
1Единый государственный экзамен по русскому языку0 16«Технологические» особенности выполнения0
2013 (Консультация 2). Лилия Тадеевна Пирожкова. экзаменационной работы: этапы. выполнение заданий А28 –
2Часть С: критерии оценивания сочинения. Работа0 А30 и заданий части В; изучающее чтение текста
экзаменуемого характеризуется точностью выражения (подчеркивание вопросов, ключевых слов, ярких слов и
мысли, разнообразием грамматического строя речи. выражений, постановка обобщающих смысловых вопросов –
*Высший балл по этому критерию экзаменуемый получает поиск проблематики / «текстовой» цели / главной мысли /
только в случае, если высший балл получен по критерию позиции автора);
К10. 2. Работа экзаменуемого характеризуется точностью 17«Технологические» особенности выполнения0
выражения мысли, но прослеживается однообразие экзаменационной работы: этапы. Написание сочинения на
грамматического строя речи, или работа экзаменуемого черновик; проверка черновика (самоконтроль), проверка
характеризуется разнообразием грамматического строя на грамотность, редактирование; чистовик на бланке №2
речи, но есть нарушения точности выражения мысли. 1. (переписывание сочинения с черновика, проверка на
Работа экзаменуемого отличается бедностью словаря и грамотность); проверка, не осталось ли незаполненных
однообразием грамматического строя речи. 0. К 6. заданий теста.
Точность и выразительность речи. 2. 18«Технологические» особенности выполнения части В:0
3Часть С: критерии оценивания сочинения. К 7.0 инструкция. Ответом к заданиям этой части (В1–В8)
Соблюдение орфографических норм. Орфографических ошибок является слово (словосочетание), число или
нет (или 1 негрубая ошибка). 3. Допущено не более 2 последовательность чисел. Запишите Ваш ответ в бланке
ошибок. 2. Допущены 3 – 4 ошибки допущено более 4 ответов №1 справа от номера задания, начиная с первой
ошибок. 1 0. 3. клеточки. Каждую букву или цифру пишите в отдельной
4Часть С: критерии оценивания сочинения. К 8.0 клеточке в соответствии с приведёнными в бланке
Соблюдение пунктуационных норм. Пунктуационных ошибок образцами. Слова или числа при перечислении отделяйте
нет (или 1 негрубая ошибка). 3. Допущены 1 – 3 ошибки. запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку.
2. Допущено 4 – 5 ошибок допущено более 5 ошибок. 1 0. При записи ответов пробелы не используются.
4. 19«Технологические» особенности выполнения части В:0
5Часть С: критерии оценивания сочинения. К 9.0 примеры. В2: Из предложения выпишите частицу (-ы). Хоть
Соблюдение языковых норм. Грамматических ошибок нет. 2. в отряде и сильно устали, но разведчики, что бы ни
Допущены 1 – 2 ошибки. 1. Допущено более 2 ошибок. 0. ждало их в дальнейшем, с решимостью и надеждой, не
5. спрашивая, когда же они дойдут до заветной цели, шли
6Часть С: критерии оценивания сочинения. К 10.0 вперед, делая лишь небольшие передышки.
Соблюдение речевых норм. Допущено не более 1 речевой 20«Технологические» особенности выполнения части В:0
ошибки. 2. Допущены 2 – 3 ошибки. 1. Допущено более 3 примеры. В2: Из предложения выпишите частицу (-ы). Хоть
ошибок. 0. 6. в отряде и сильно устали, но разведчики, что бы ни
7Часть С: критерии оценивания сочинения. К 11.0 ждало их в дальнейшем, с решимостью и надеждой, не
Соблюдение этических норм. Этические ошибки в работе спрашивая, когда же они дойдут до заветной цели, шли
отсутствуют. 1. Допущены этические ошибки (1 и более). вперед, делая лишь небольшие передышки. И. , Б. Ы. , Н.
0. 7. И. , Н. Е. , Ж. Е. , Л. И. Шь.
8Часть С: критерии оценивания сочинения. К 12.0 21«Технологические» особенности выполнения части В:0
Соблюдение фактологической точности в фоновом примеры. В1: Определите способ образования слова
материале. Фактические ошибки в фоновом материале ПОБЕРЕЖЬЕ. П. Р. И. С. Т. А. В. О. Ч. Н. О. -. С. Уфф.
отсутствуют. 1. Допущены фактические ошибки (1 и более) Икс. Аль. Ный.
в фоновом материале. 0. 8. 22«Технологические» особенности выполнения части В:0
9Часть С: критерии оценивания сочинения. При оценке0 примеры. В8: Прочитайте фрагмент рецензии, составленной
грамотности (К7–К10) следует учитывать объём сочинения. на основе текста, который Вы анализировали, выполняя
Указанные в таблице нормы оценивания разработаны для задания А28–А30, В1–В7. В этом фрагменте
сочинения объёмом в 150–300 слов. Если сочинение рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые
содержит частично или полностью переписанный термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте
экзаменуемым текст рецензии задания В8 и/или информации на места пропусков цифры, соответствующие номеру
об авторе текста, то объём такой работы определяется термина из списка. Если Вы не знаете, какая цифра из
без учёта текста рецензии и/или информации об авторе списка должна стоять на месте пропуска, пишите цифру 0.
текста. Если в сочинении менее 70 слов, то такая работа Последовательность цифр в том порядке, в котором они
не засчитывается и оценивается нулём баллов, задание записаны вами в тексте рецензии на месте пропусков,
считается невыполненным. 9. запишите в бланк ответов № 1 справа от номера задания
10Часть С: критерии оценивания сочинения. При оценке0 B8, начиная с первой клеточки. Каждую цифру пишите в
сочинения объёмом от 70 до 150 слов число допустимых отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в
ошибок четырёх видов (К7–К10) уменьшается. 2 балла по бланке образцами. Цифры при перечислении отделяйте
этим критериям ставится в следующих случаях: К7 – запятыми. Каждую запятую ставьте в отдельную клеточку.
орфографических ошибок нет (или допущена 1 негрубая При записи ответов пробелы не используются.
ошибка); К8 – пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая 23Особое внимание на типичные трудности: А9 –0
ошибка). 1 балл по этим критериям ставится в следующих определение грамматической основы. Смешение
случаях: К7 – допущено не более 2-х ошибок; К8 – существительных в именительном и винительном падежах
допущены 1–3 ошибки; К9 – грамматических ошибок нет; (На поляне быстро развели сигнальные костры.);
К10 – допущено не более 1 речевой ошибки. Высший балл определение в придаточном предложении подлежащего,
по критериям К7–К12 за работу объёмом от 70 до 150 слов выраженного словами «что» и «который» (Ничто не
не ставится. 10. нарушало той отдалённо-гулкой тишины, что наступила
11Если сочинение представляет собой пересказанный или0 вокруг.); определение составного именного сказуемого
полностью переписанный исходный текст без каких бы то (Здесь будет город заложен назло надменному соседу.);
ни было комментариев, то такая работа по всем аспектам однородные сказуемые или подлежащие (Англичане любят
проверки (К1?К12) оценивается нулём баллов. Если в животных и растения, любовно и преданно ухаживают за
работе, представляющей собой переписанный или ними.).
пересказанный исходный текст, содержатся фрагменты 24Особое внимание на типичные трудности: А11, В2 –0
текста экзаменуемого, то при проверке учитывается определение части речи. Смешение кратких
только то количество слов, которое принадлежит прилагательных, наречий и слов состояния (Он спросил,
экзаменуемому. Работа, написанная без опоры на что слышно о пропавшей экспедиции. / Со всех сторон
прочитанный текст (не по данному тексту), не слышно было о приближающихся французах. / Лишь листва
оценивается. Часть С: критерии оценивания сочинения. шелестит едва слышно.); разряды местоимений; частицы и
11. союзы; причастия.
12Советы по самоконтролю во время написания0 25Особое внимание на типичные трудности: В1 -0
сочинения. Проверка наличия обязательных элементов словообразование. Соблюдение алгоритма разбора
содержания: формулировка проблемы (К1); комментарий к (определение части речи; изменяемые слова – в начальную
этой проблеме с опорой на прочитанный текст (К2); форму; соотнесение слова с ближайшим по смыслу, от
формулировка позиции автора (К3); выражение собственной которого оно непосредственно образовано); смешение
позиции (согласие / несогласие) (К4); 2 доказательства приставочного, суффиксального и
истинности собственного мнения относительно проблемы приставочно-суффиксального способов словообразования
(К4). 12. при наличии приставки и суффикса (распечатка,
13Советы по самоконтролю во время написания0 современный); бессуффиксный способ словообразования
сочинения. Проверка обязательных формальных требований: (переход); суффиксальный способ словообразования в
есть вступление и заключение, не противоречащие друг сложном слове (паровозный); переход из одной части речи
другу и основному содержанию (К5); сочинение поделено в другую (навестить больного).
на абзацы в соответствии с микротемами (К5); содержание 26Изменения в КИМ ЕГЭ 2013 года по сравнению с 20120
сочинения и его речевое оформление этически корректно годом. На 30 минут увеличено время выполнения работы.
(К11); сочинение является собственным рассуждением Изменен формат задания А1 (В каком слове допущена
экзаменуемого, цитирование и пересказ не занимают ошибка в постановке ударения: неверно выделена буква,
большого объема; собственное рассуждение экзаменуемого обозначающая ударный гласный звук?). Расширен диапазон
не меньше 70 слов (без учета текста рецензии задания В8 ответов к заданию А20 (добавлен вариант ответа:
и/или информации об авторе текста, а также пересказа); Сложносочинённое предложение с общим для частей
сочинение написано разборчиво. 13. второстепенным членом, перед союзом И запятая не
14«Технологические» особенности выполнения0 нужна). Уточнены критерии проверки и оценки выполнения
экзаменационной работы. Заполнение бланков регистрации заданий с развернутым ответом (критерий К1).
под руководством организаторов. Время: 3 часа 30 минут. 27Баллы. Минимальная граница – 36 баллов (из 100).0
15«Технологические» особенности выполнения0 Общее количество первичных баллов: 30 + 11 + 23 = 64.
экзаменационной работы: этапы. Быстрое решение заданий 28Расписание. Досрочный: 20 апреля (резерв: 6 мая)0
до А27; первое «замедление» при решении задания А27 Основной период: 27 мая (резерв: 18 июня)
(работа с информацией в микротексте); ознакомительное Дополнительный период: 8 июля (резерв: 15 июля).
чтение большого текста (первичная ориентация в тексте: 29http://fipi.ru http://ege.edu.ru. Источники0
автор, о чем текст, примерная эмоциональная официальных сведений.
направленность);
29 «Сочинение ЕГЭ 2013» | Сочинение ЕГЭ 2013 0
http://900igr.net/fotografii/russkij-jazyk/Sochinenie-EGE-2013/Sochinenie-EGE-2013.html
cсылка на страницу
Урок

Русский язык

100 тем
Фото
Презентация: Сочинение ЕГЭ 2013 | Тема: Задания ЕГЭ по русскому | Урок: Русский язык | Вид: Фото