Корень |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по корню нажмите на её название. Другие темы презентаций (кроме «Корня») можно увидеть на главной странице сайта.
| Имя файла | Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
| Корень слова.ppt | Корень слова | 11 | 236 | 12 | 24 | 00:00 | 686 кБ | |
| Корень слова урок.ppt | Корень слова урок | вова | 12 | 320 | 0 | 3 | 00:00 | 171 кБ |
| Урок Корень слова.ppt | Урок Корень слова | 13 | 380 | 0 | 0 | 00:00 | 630 кБ | |
| Орфограммы корня.ppt | Орфограммы корня | 1 | 30 | 1061 | 2 | 73 | 00:00 | 399 кБ |
| Орфограммы в корнях слов.ppt | Орфограммы в корнях слов | Атаманов Дмитрий | 10 | 517 | 0 | 41 | 00:00 | 127 кБ |
| Чередующиеся корни.ppt | Чередующиеся корни | евгения | 10 | 197 | 0 | 14 | 00:00 | 883 кБ |
| Корни с чередованием.ppt | Корни с чередованием | смит | 5 | 109 | 0 | 18 | 01:22 | 550 кБ |
| Корни Лаг-Лож.ppt | Корни Лаг-Лож | Пользователь | 18 | 386 | 0 | 0 | 00:00 | 66 кБ |
| Корни раст рос.ppt | Корни раст рос | Мама | 11 | 466 | 0 | 77 | 04:08 | 544 кБ |
| Правописание корней.ppt | Правописание корней | 555 | 23 | 856 | 21 | 106 | 00:00 | 448 кБ |
| Безударные гласные корня.ppt | Безударные гласные корня | Home | 12 | 394 | 0 | 0 | 00:00 | 84 кБ |
| Безударные гласные в корне.ppt | Безударные гласные в корне | User | 19 | 158 | 1 | 25 | 00:00 | 2 187 кБ |
| Однокоренное слово.ppt | Однокоренные слова | 17 | 111 | 0 | 0 | 00:00 | 474 кБ | |
| Однокоренные слова с корнем.ppt | Однокоренные слова с корнем | shsv | 16 | 186 | 0 | 46 | 00:00 | 409 кБ |
| Всего : | 14 презентаций | 207 | 00:05 | 7 мБ |
Корень слова. План. Фиолетовый Лиловый Сиреневый. Из коридора мы вы выходим в светлую комнату. У окна находится кожаный диван. С другой стороны дивана помещается книжный шкаф. Работа с текстом. Воздух в саду пропитан влажным и нежным ароматом. Работа с учебником. Почему значимой? Немного отдыха. Для морфемного разбора. Пион. Оцените свою работу на уроке, учитывая оценки при взаимопроверке. - Корень слова.ppt
Подумайте, как появились такие слова: Грибник. Тракторист. Подруга. Подобрать однокоренные слова: - с корнем « дом » - с корнем « ход » - с корнем « мир ». Не барашек и не кот, носит шубку круглый год. Я не будильник, но бужу, я с бородой и в шпорах. Письмо по памяти. Почему из-под точилки Вьются стружки и опилки? Самостоятельная работа . Работа по учебнику. Упражнение 297. Разве можно без улыбки Видеть Незнайкины ошибки. Работа над текстом и предложением. Рыбалка. Итог урока. Что вам больше всего понравилось? - Корень слова урок.ppt
Корень слова УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 3 КЛАСС. Урок- исследование. Актуализация знаний. Исследование. Итог урока. Проблема. Водный. «Открытие». Найдите в тексте слова с корнем боль-. Физкультминутка. Поставьте карандашом оценку. - Урок Корень слова.ppt
Повторение Орфограммы в корне. Что такое орфограмма? Проверяемые безударные гласные. Устный диктант Объясните орфограммы. Ответьте на вопросы по теме: «Чередующиеся гласные в корне». Распределительный диктант. Согласные в корне. На какие 3 группы делятся согласные с точки зрения орфографии? Сомнительные и некоторые непроизносимые Каким образом проверяются согласные? Вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы. И-Ы после Ц. Вставьте и объясните орфограммы. Гласные после шипящих. Корень или нет? Глагольная форма ли нет? Ожёг руку - глагол. Объясните устно орфограммы. Выпишите слова с непроверяемой безударной гласной в корне. - Орфограммы корня.ppt
Орфограммы. Проанализируйте слова с пропущенными орфограммами. Тема: Правила правописания гласных и согласных в корне. Составим алгоритм. Выбери правило. Назовите главные слова в словосочетаниях, имеющие все морфемы. Книга - зерк.ло жизни. Подведем итоги. А также мы вспомнили разделы русского языка… Фонетика Морфемика Синтаксис Пунктуация. - Орфограммы в корнях слов.ppt
Правописание корней с чередующимися гласными. Основополагающий вопрос: Проблемные вопросы: Формирование орфографической грамотности. Научить собирать, обрабатывать и обобщать информацию в виде творческих отчетов. Продолжительность проекта. Этапы проведения проекта: Русский язык. - Чередующиеся корни.ppt
Корни с чредованием гласных. Мер-мир. Раст-ращ-рос. Кос-кас. Зор-зар. Блест-блист. - Корни с чередованием.ppt
Правописание А – О в корнях ЛАГ – ЛОЖ, РАСТ – РОС. Урок нового материала. Словарно-орфографическая работа: «Угадай словечко». ВЕтЕран, вИтрина, теРРитория, миЛЛион, здраВСтвуйте, вИнЕгрет, профеССия, рОмашка, пАстух. Наблюдаем: от чего зависит написание ? Наблюдаем: от чего зависит написание? ЛОЖ – ЛАГ А ПредлОжение – прилАгАтельное. Придумайте слова с корнями ЛОЖ – ЛАГ. Расти – выращивать растение – заросли вырасти – вырос. РАСТ – РАЩ – РОС РАСТЕНИЕ–ВЫРАЩИВАЛИ-ВЫРОС Исключения: росток, отрасль, Ростов. Упражнение – 513 – кто больше? Расскажите о правописании безударных гласных в корне слова. - Корни Лаг-Лож.ppt
Буквы о – а в корне -раст- – -рос-. Цели урока: Отгадайте загадки. 1. Осень в сад к нам пришла, Красный факел зажгла. Почему рябину называют рябиной? А кудрявые соцветия рябины выделяются из общей белизны своей пестротой. Итак, по образному выражению наших древних сородичей, рябина от ряби пестра. Выпишите из текста однокоренные слова, разберите по составу. За кустами ивняка Рябинники уселись на рябинке. Наблюдение за произношением и написанием слов с корнем -раст-, -ращ- – -рос- по таблице. Упражнения на закрепление материала. Рябина светолюбива. Ты, рябинушка Раскудрявая, Ты когда взошла, Когда выросла? - Корни раст рос.ppt
Правописание безударных гласных в корнях слов. Чередующиеся гласные в корне слова. Коснуться (нет а)– касаться. Правописание корней -гар-, -гор-. Заг`ар Заг`ореть. Правописание корней –зар-, -зор-. Правописание корней –мак-, -мок-. Правописание корней –раст-,-ращ-, -рос-. Растение выращенный подрасти подрос ? выращивать подрастайте вырос прирос зарос прирастать. Выр...стать, р...стение, вы-ращенный, подр...сли, зар...сли, р...сток, отр...сль, зар...стает, Р...стов-на- Дону, прир...сли, отр...сли, р...сточек. Предложение предположение предлагать ? предполагать полагать положение. - Правописание корней.ppt
Тема проекта «Безударные гласные в корне слова». Творческое название. Как проверить написание безударной гласной в корне слова? Учебные предметы. Аннотация проекта. Методические задачи. Формировать орфографические умения на основе понятий; Сочинение сказки «Ударение над гласной может сделать букву ясной». Рисунок «Дерево однокоренных слов». Этапы проекта. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий. Защита полученных результатов и выводов. Презентация «Заколдованные буквы» Буклет «Секреты Словарика». Мы работали над опасными местами в словах. - Безударные гласные корня.ppt
Портрет С.Я. Маршака работы А.Г. Кручины. Никем не потревоженный снег лежит волнистыми сугробами, покрывает деревья пушистыми шапками. Проверка Карточка № 2. 1) трое . . . 2) становится . . . 4) красноватые . . . Схема. Взаимопроверка. Закончите предложение. - Безударные гласные в корне.ppt
Какое слово «лишнее»? Подбери однокоренное слово к слову «СЛЕД». Подбери однокоренное слово к слову «ЧАС». Подбери однокоренное слово к слову «УХО». - Однокоренное слово.ppt
Однокоренные слова. Урок по русскому языку во 2 классе по программе развивающего обучения. Учиться находить однокоренные слова, выделять корень. Осина осиный. Подосиновик. Очень сильно. На каждый совушкин совет Умные головушки Глазами хлопают в ответ. Добывает полезные ископаемые. Горелка горение горит. Алгоритм. - Однокоренные слова с корнем.ppt