Звуки

Презентации про звуки

Урок Звук

Слайдов: 17   Слов: 239   Звуков: 0   Эффектов: 35

Урок обучения грамоте. Звуки [д], [д'], согласная строчная буква д. (Учитель начальных классов СОШ №3 пос. Звуки [ д, д,]. А я Даша. А я Вас познакомлю с мягким [д'], как в моем имени. Звук [д] – согласный, звонкий, твёрдый. Физкультминутка. Да до ду ды ди. - Урок Звук.ppt

Звуки речи

Слайдов: 20   Слов: 677   Звуков: 0   Эффектов: 0

Каша во рту. Проблемный вопрос Как научиться красиво говорить? План исследования: Социологический опрос. Какие упражнения помогут развить голосовой и речевой аппарат человека? Источником образования звуков речи является Струя воздуха. Средний этаж — гортань. Вывод: таким образом, речевой аппарат человека похож на духовые инструменты. Речевой аппарат человека. Тело, способное к колебанию. Лёгкие. Полость глотки, рта и носа. У остальных ребят, на наш взгляд, нарушений речи нет (12,5%). Вопрос: хотели бы вы научиться говорить правильно и красиво? Мы решили в течение месяца выполнять специальные упражнения. - Звуки речи.ppt

Звуки языка

Слайдов: 44   Слов: 1612   Звуков: 0   Эффектов: 0

Как слово наше отзовется… Э. Капиев. Русское слово «вещать» родственно слову вещь. Звучащий мат вообще заставляет окружающих съеживаться. Почему умер латинский язык ? Живой латинский язык исчез вместе с последним римлянином. Ветер времени сдул с лица земли общество, переставшее быть народом. Состояние языка является индикатором состояния народа. Бранящийся матом оскорбляет не столько мать собеседника, сколько свою собственную. Обруганного ребенка легко могут унести злые силы. Брань навлекала болезни не только на домашних, но и на диких животных. Боясь лесового, не бранились в лесу, боясь полевика, не матерились в поле. - Звуки языка.ppt

Звуки в словах

Слайдов: 12   Слов: 130   Звуков: 10   Эффектов: 10

Логопедическое занятие. Ход занятия. Основная часть. 1.Сравнительная характеристика звуков. Б - согласный, звонкий, твёрдый, на письме обозначаем синим незакрашенным кружком. П – согласный, глухой, твёрдый, на письме обозначаем синим закрашенным кружком. Для прослушивания нажмите значок громкости. Беда не по лесу ходит, а по людям. Подальше положишь, поближе возьмёшь. 4.Вставь нужную букву Б-П. 6. Физминутка. Для проверки нажми знак громкости. В _ ору мы искали гри _ ы. _ осле _ олезни _ рат осла _ ел. Итог занятия. - Звуки в словах.ppt

Звуки и буквы

Слайдов: 11   Слов: 676   Звуков: 0   Эффектов: 0

Урок азбуки можно использовать на уроках русского языка в первом классе. Урок может быть использован с любыми учебниками по обучению грамоте и письму в начальной школе. Тема: Звук и буква Ю Цель урока: 1. Знакомство со звуком [й у] и буквой ю, Ю 2.Развивать речь, логическое мышление. 2. Игры на внимательность. 3. Знакомство с печатной и прописной буквой Ю ( показ карточки) - На что похожа буква Ю ? -Где мы можем увидеть печатную букву, а где прописную ? Очень трудно так стоять Ножку на пол не спускать И не падать, не качаться За соседа не держаться. - Звуки и буквы.ppt

Чередование звуков

Слайдов: 14   Слов: 297   Звуков: 0   Эффектов: 0

Урок русского языка в 5 классе. Словарная работа. Дрожит. Дрожь дрогнуть г//ж вздрагивать о//а. П.78 Чередование звуков т//щ, о//а, е//и, с//ш, в//вл … Являются ли однокоренными данные пары слов? Являются ли однокоренными слова? Флажок – флажка. - Чередование звуков.ppt