Множества
<<  Программирование с использованием множеств Есть множество важных наук, Но, что есть важней математики  >>
Проблемы самостоятельных исследований:
Проблемы самостоятельных исследований:
Посмотри
Посмотри
У наших зим особенная прелесть:
У наших зим особенная прелесть:
У наших зим особенная прелесть:
У наших зим особенная прелесть:
Снег идёт, снег идёт,
Снег идёт, снег идёт,
Прозой о красивом
Прозой о красивом
Что же такое снег
Что же такое снег
Что же такое снег
Что же такое снег
Наш фоторепортаж
Наш фоторепортаж
Наш фоторепортаж
Наш фоторепортаж
Картинки из презентации «Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов» к уроку алгебры на тему «Множества»

Автор: 777. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1065 КБ.

Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов

содержание презентации «Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Для всего, что существует в природе… 19публицистические средства.
есть великое множество слов». 20«Творческий отдел». Учитывая
К.Паустовский. результаты исследований «газетчиков»,
2Основной вопрос: Как изображается создали путевую заметку, статью в газету и
красота окружающего мира? Тема учебного фоторепортаж. Состав группы: Хмелевская
проекта: Особенности публицистических Кристина Родионова Мария Коваленко
жанров. Творческое название: «В журналисты Екатерина.
б я пошел…». «Для всего, что существует в 21Пробуем перо… Путевая заметка. Чудное
природе… есть великое множество слов». время- каникулы. Можно читать книги,
К.Паустовский. гулять по улицам города. А можно
3Цель. Раскрыть содержание и отправиться путешествовать по нашей
особенности понятия «красота окружающего удивительной области, ближе узнать
мира» через жанры публицистики. земляков, увидеть необычайно красивый мир
4Задачи. Выявление языковых средств, с родины. Разве есть в этом сомнения? У
помощью которых раскрывается понятие меня- нет! Со мной мои родственники. Мы
красоты окружающего мира. Определение едем из села Муромцево, что на
газетных жанров, отображающих красоту северо-востоке Омской области. Разговор-
окружающего мира. Сопоставление роли восхищение живописностью тамошних мест.
художественного и публицистического стиля Всех поразили сосняки- величественные
в освещении особенностей данной проблемы. массивы… За окном машины- поля, укрытые,
Обобщение результатов творческой как мне кажется, не очень-то лёгким белым
деятельности учащихся при реализации одеялом. Вдали- деревенские дома,
проекта. принаряженные обильным снегопадом. Чем
5Вопросы учебной темы: Особенности живут там люди? Что их радует? Тревожит?
публицистического стиля. Разнообразие Восхищает?
газетных жанров. Использование разных 22Продолжаю заметку… Пока я думаю, наша
стилей в публицистике. Способы создания машина уже подъехала к посёлку Чернолучье,
газетных жанров. где мы должны остановиться на лыжной базе.
6Особенности публицистического стиля: Наскоро выпив горячего чая, цепляю на ноги
Цели – освещение происходящих событий, лыжи, хватаю плеер и- на лыжню!
разъяснение актуальных вопросов Здравствуй, лес! Как живёшь ты в это
общественно-политической жизни, чудесное время года? Внезапно меняется
привлечение внимания к нравственным небо. Кажется, что оно вмиг становится
проблемам, интересным людям. Задача речи - дырявым, потому что сверху на меня
сообщение информации, воздействие на мысли посыпались снежинки. Ловлю одну из них на
и чувства читателя. Сфера применения – варежку. Какая красавица! Чего только не
газеты, журналы, телевидение, общественные сотворила выдумщица- природа! Каждая
выступления. Форма речи - устная (радио, снежинка похожа или на кружевную салфетку
телевидение); письменная. Жанры - газетная или на нарисованную на стекле картинку. Вы
и журнальная публицистика: заметка, обзор, всматривались когда-нибудь в произведения
рецензия, статья, отзыв, интервью, Снежной Королевы? Порывы ветра принесли за
репортаж, очерк, зарисовка, фельетон, собой пухлую снежную тучу, и пошёл тяжёлый
информация и др. крупный снег. Узенькая тропинка,
7Особенности языка публицистического проложенная лыжниками, оказалась мгновенно
стиля: 1) документальность, занесённой снегом. Снегопад словно крался
фактологическая точность, использование по лесу, исподтишка заключая деревья в
профессиональных слов, терминов; 2) снежно- меховые объятия. Здесь просто
особенности лексики: выразительность, императорская сокровищница! Бриллиантами
эмоциональная окрашенность; использование заботливо укрыты изумрудно- зелёные ели и
(наряду со стилистически нейтральной и горящие рубиново- красные ягоды рябины. Не
книжной) разговорной лексики; слов в правда ли, слова «рубин» и «рябина» очень
переносном значении, метафор; похожи? Мягкий снег, словно бархатная
заимствованной лексики; 3) открытая накидка, укутал не только деревья, но и
оценочность речи; 4) особенности меня. Где-то послышался звон. Это сосульки
синтаксиса: использование устойчивых на голых ветвях застучали друг о друга под
сочетаний слов; предложений с причастными аккомпанемент ветра. Просто маленький
и деепричастными оборотами; прямой и симфонический оркестр! Резко налетевший
косвенной речи; риторических вопросов, порыв ветра унёс снеговую тучу . Кончился
вводных слов; предложения снегопад. Позади остался лес. Очень жаль,
повествовательные, вопросительные, ведь нам было так хорошо втроём под музыку
побудительные; распространённые обращения, в плеере… Я возвращаюсь на базу и думаю:
повторы, сравнения, антитезы. зачем же мы, живущие в многоэтажках-
8Проблемы самостоятельных исследований: муравейниках, летим куда-то за ощущением
Отражение красоты окружающего мира в счастья? А ведь здесь- не ощущение, здесь-
художественной литературе. Изображение оно само! Вечером нас ждёт встреча с
природы в жанрах публицистики. бардами, с новыми интересными( я уверена)
9Посмотри! Как прекрасен этот мир? друзьями. Но об этом напишу потом… Слишком
10Посмотрела. группа интервьюеров сильны впечатления от соприкосновения с
совместно с группой, анализировавшей природой. А через два дня- Крутая Горка!
произведения художественной литературы в Кристина Хмелевская, 9-1 класс.
составе: Шильдт Екатерины Даниловой Юлии 23Пробуем перо… Статья в газету. «Надо
Косинцевой Ирины Балашова Мирия Давыдова ли слушать классическую музыку?» Надо! Без
Анастасия Шереметьева Анастасия И вот что неё невозможно ощущение прекрасного. «…
у нас получилось… Если при слушании музыки в вашем
11Как прекрасен этот мир? Чтобы ответить воображении начинают вырисовываться
на этот вопрос, мы, интервьюеры, вышли в какие-то определённые образы, более или
город… В. –Здравствуйте, предствьтесь, менее значимые картины- это хорошо! Если
пожалуйста! О. –Жигалова Наталья. Работаю не будет возникать никаких образов,
мастером- парикмахером в новом, только что никаких картин, не смущайтесь. Плохо
открывшемся салоне по улице Торговой. В. только одно: если вы вообще не слушаете
–Скажите, в чём видите Вы красоту хорошей музыки, если она вас никак и ничем
окружающего мира зимой? О. – Город не увлекает и не волнует»,- так видел
становится чище. Очень люблю снег, когда данную проблему Д. Кабалевский. Пётр Ильич
он идёт, в моей жизни происходят перемены Чайковский писал о своём творчестве:
к лучшему. В. – Значит, Ваше любимое время «…Сочиняя музыку, автор должен непрерывно
года- зима? О. – Несомненно. Снег для меня иметь в виду сцену, то есть, помнить, …что
не только символ удачи, но и минуты нельзя злоупотреблять вниманием слушателя,
наслаждения, покоя, умиротворения. В. – который пришёл не только слушать, но и
Спасибо. Но пусть и летом Вам сопутствует смотреть…». В балете «Щелкунчик»,
удача! Оказывается, красота природы зимой написанном в 1892 году, он средствами
у всех ассоциируется со снегом. А многие музыки выразил идею борьбы Добра и Зла,
отвечали строками из поэтических победы Света над Мраком. В черновиках
произведений. «Вальс снежных хлопьев» композитор
12Тогда мы решили. Обратиться к называет «Вальс-гамма», потому что этот
произведениям художественной литературы и танец представляет собой нисходящую гамму
выяснить, в чём поэты и прозаики видят звуков, создаёт образ падающего снега.
красоту окружающего мира зимой… Разорванные, отделённые друг от друга
13У наших зим особенная прелесть: Под мотивы, напоминают своим рисунком
утро успокоится пурга, И хлынет свет, как маленькие пушистые снежинки, кружащиеся в
будто загорелись Закатом подожжённые воздухе. Слышно, как снег то спокойно
снега. Сидит ворона на дубу жар-птицей, танцует, то, переливаясь, кружатся при
Стоят оградой терема-леса, И, кажется, дуновении ветра.
вот-вот начнут твориться, . Как в мудрой 24Пробуем перо… Необычная, таинственно
русской сказке, чудеса… Н. Рыленков. -манящая мелодия создаёт ощущение
Чистейшего снега, белейшего снега Зима приближающегося праздника, наполняет душу
отряхнула на рощу с разбега И, пухом волшебными воспоминаниями. Закрываешь
легчайшим на солнце блистая, Пустила глаза – и снова видишь, как в дом заносят
гулять по лесам горностая. М. Дудин. большую пушистую ёлку, чувствуешь, как по
14Снег идёт, снег идёт, К белым всем комнатам разносится запах хвои и
звёздочкам в буране Тянутся цветы герани мандаринов. Теперь переносишься мыслями на
За оконный переплёт. Словно с лестничной улицу – везде улыбающиеся, немного усталые
площадки, Крадучись, играя в прятки, от приятных забот и мыслей лица людей. И
Сходит небо с чердака. Снег идёт верится, что вот-вот произойдёт что-то
густой-густой. В ногу с ним, стопами теми, сказочно-необыкновенное… Падает снег.
В том же темпе, с ленью той Или с той же Внезапно он начинает идти густыми,
быстротой, Может быть, проходит время… Б. лёгкими, белыми хлопьями. Они вьются в
Пастернак. воздухе. На третью четверть вальса они
15Прозой о красивом? Да! Красив, чудесен образуют снежный хоровод, затем сильный
русский лес зимою. Глубокие, чистые лежат порыв ветра развевает его и приглашает в
под деревьями сугробы. Над лесными свой завораживающий танец, заставляя
тропинками кружевными белыми арками кружиться в снежном вихре. Для меня этот
согнулись под тяжестью инея стволы молодых вальс – сладостные воспоминания о детстве,
берёз. Тяжёлыми шапками белого снега попытка найти сказку в современной жизни.
покрыты тёмно- зелёные ветви высоких и В музыке нет конкретных мыслей. Но она
маленьких елей. Соколов- Микитов. День был может наводить на них. Она передаёт печаль
мягкий и мглистый. Красноватое солнце или страсть или захватывает каким-либо
невысоко висело над длинными, похожими на ощущением, влияя на сознание человека… «Я
снеговые поля, слоистыми облаками. В саду желал бы всеми силами души, чтобы музыка
стояли покрытые инеем розовые деревья. моя распространялась, чтобы увеличивалось
Неясные тени на снегу были пропитаны тем число людей, любящих её, находящих в ней
же тёплым светом. А. Толстой. утешение и опору», -- говорил
16Красота зимнего пейзажа невозможна без П.И.Чайковский. Я тоже хочу этого. А вы?
снега. Яркими изобразительными средствами Мария Родионова, ученица 9-2 класса.
представлено это явление природы в 25Наш фоторепортаж. Всмотритесь в
художественной литературе: Олицетворения: снимки! Вы думаете, что один сделан в
успокоится пурга, зима отряхнула , зима Финляндии, а другой в Сибири? Ничего
пустила, снег идёт, тянутся цветы, подобного! Это одно и то же озеро. Как в
крадучись, играя в прятки, сходит небо, детской загадке: найдите отличия. Даже не
проходит время и др. Метафора: загорелись важно, сколько. Важно- какие. Летом и
снега, терема-леса, пустила гулять зимой? Но не правда ли, красиво во всех
горностая, белые звёздочки, кружевные состояниях?! И это маленькое озерцо
арки, тяжёлые снежные шапки. Сравнения: находится неподалёку от остановки «
как будто загорелись, ворона сидит Авиационная», что в Старом Кировске. Да
жар-птицей, оградой стоят терема-леса, где же отличия? Думаем… Несколько раз в
словно с лестничной площадки и др. сутки гудят над озером стальные птицы,
Эпитеты: чистейший, белейший, легчайший, взлетая и приземляясь. А на него редко
розовые деревья. садятся утки и даже чайки. А стрекоз и
17Что же такое снег? С таким вопросом на бабочек там не увидишь… Приблизьте
этот раз мы вышли к горожанам. объектив. И вот оно- отличие! Летом- это
18А как же газетчики изображают это бытовая свалка(фотографировать не
явление? Самый малый газетный жанр (что хочется!). Но- счастье! Зимой там
произошло, кто участвовал, где и когда). царствует снег. Всё чисто и надёжно.
Хроника. Краткое сообщение о важном факте, «Сказочные терема» возводятся вокруг
событии (как происходило, авторское озерца. Праздники гуляют: торжество
отношение к тому, о чем говорит). Заметка. «Нового города». А может быть, лучше не
А. Достоверно и динамично воспроизводит праздновать, а дать жизнь этому чудесному
картину событий через непосредственное уголку нашего Омска? PS: в озере до сих
восприятие автора, обязательно пор водится рыба…
находящегося на месте действия («эффект 26Итак, мы пришли к выводу! Газета
присутствия»). Репортаж. А. играет очень важную роль в нашей жизни.
Предназначенный для печати, радио, Информационные жанры различаются
телевидения речевой жанр, в основе соотношением между чистой информацией и
которого лежит беседа журналиста с выражением личностного авторского начала.
каким-либо лицом. Интервью. А. А – Для неинформационных газетных жанров важен
отношение автора к событию. анализ, комментарий, затрагивающий
19Есть такие газетные жанры! Статья. какую-либо проблему; оценка, выражение
Задача статьи- привлечь внимание людей к своего отношения к событиям, поэтому
какому-то важному вопросу, проблеме, посредством их можно и нужно показывать
убедить их в справедливости или читателю красоту окружающего мира. Жанры
ошибочности какой-то мысли. В ней всякие нужны! Жанры всякие важны!
обязательно проявляется личная позиция 27«В журналисты б я пошел…». Учебный
автора. Путевая заметка. Одна из проект реализовывался на 16-ти элективных
разновидностей путевого очерка- жанра занятиях 9-х классов. 17-ое занятие
художественной публицистики. Это является итоговым, на котором участники
зарисовки, сделанные во время путешествия проекта представили свои исследования в
или сразу по возвращении домой по свежим виде презентаций. Руководители проекта
впечатлениям. 3. Путевой очерк. Китриш Татьяна Ивановна, Мамонтова Тамара
Художественно-публицистический жанр, в Алексеевна - учителя русского языка и
котором соединяются художественные и литературы МОУ «СОШ №55».
Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/dlja-vsego-chto-suschestvuet-v-prirode-est-velikoe-mnozhestvo-slov-150320.html
cсылка на страницу

Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов

другие презентации на тему «Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов»

«Сравнение множеств» - Множество Животных. Множество Птиц. Сравнение множеств. Информатику мы учим Много знаний мы получим Думай, думай голова Изучаем множества Руки вверх и раз ,два, три А теперь наклоны вниз Ну-ка рыбка, покажись Повороты вправо, влево Сели и взялись за дело. Работа в тетради. Устная разминка Засели домик.

«Множества и операции над ними» - Множества. Декартово произведение множеств. Декартовым (прямым) произведением множеств А и В называется множество упорядоченных пар. Операции над множествами. Дополнением множества С называется дополнение множества В, которое состоит из элементов множества А, не входящих в множество В. Множества записываются в различных видах: 1) в фигурных скобках простым перечислением: А={1,2,3} 2) графически.

«Множества чисел» - Множество действительных чисел называют также числовой прямой. Любое натуральное число в десятичной системе счисления записывается с помощью цифр 0, 1 ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 ,7 ,8 ,9. Запись -3,5 Є Q читается: «-3.5 принадлежит множеству рациональных чисел». R - действительные числа. Натуральные числа, противоположные им числа и число нуль составляют множество целых чисел.

«Объединение пересечение множеств» - Стриж. Кот. Слон. Найди место для каждого предмета. Волк. Медведь. Круглые. Работа с множествами. Закрась синим карандашом область пересечения множеств А и Б. Впиши названия предметов в каждую из областей. Пересечение множеств Объединение множеств. Съедобные. Тигр. Лев. Воробей. Домашние животные. Закрась красным карандашом область объединения множеств А и Б.

«Множества чисел» - Тогда множество целых чисел можно записать так: Z ={…,-n,…-2,-1,0,1,2,…,n,…}. Множество вещественных (действительных) чисел. Такая последовательность имеет предел, который равен числу е. Деление с остатком. Множество натуральных чисел. Числовые множества. Числа, которые представляются бесконечной непериодической дробью, будем называть иррациональными.

«Урок Множества» - Рубашка, свитер, платье, шуба. Игра «Найди лишнего». Игра «Рыба, птица, зверь…». Береза, сосна, ель, тополь, осина, клён. Элементы множества. Цели: Мяч, брусья, гантели, расчёска, коньки. Аннотация. Берёза, осина, колокольчик. Помидоры, картошка, апельсин, кабачки. Назови множество. На данном уроке учащиеся знакомятся с понятиями «множество», «элементы множества».

Множества

8 презентаций о множествах
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Множества > Для всего, что существует в природе… есть великое множество слов