Без темы
<<  Язык SQL SQL (Structured Query Language) - структурированный язык запросов) основывается на некоторой смеси алгебраических и логических конструкций «Куб  >>
«Две стороны одной медали:
«Две стороны одной медали:
«Две стороны одной медали:
«Две стороны одной медали:
Тип проекта: Информационно-творческий
Тип проекта: Информационно-творческий
Актуальность темы
Актуальность темы
Объект: Английская средневековая рыцарская культура
Объект: Английская средневековая рыцарская культура
Предполагаемые результаты
Предполагаемые результаты
Возможные выводы
Возможные выводы
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации ««Две стороны одной медали» к уроку алгебры на тему «Без темы»

Автор: Иван Смирнов. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию ««Две стороны одной медали.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1092 КБ.

«Две стороны одной медали

содержание презентации ««Две стороны одной медали.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Две стороны одной медали: Кривдина 11ценностно-смысловые установки, отражающие
А.В., Крючкова Н.Н., Мясик А.Р., Поплевина личностные позиции учащихся в
К. В., Пудова Е.В., Симонов Д.А. деятельности; повышаться мотивация ученика
Руководитель: Бахарев И.В. моделирование к дальнейшему изучению истории и
образов идеального и реального рыцаря на исследовательской деятельности;
основе анализа исторических источников совершенствоваться творческие способности;
средневековой Англии». вырабатываться способности к постановке
2Тип проекта: Информационно-творческий. целей и их достижению; развиваться умение
Возраст участников: 10 класс Цикл: 1 год анализировать источники информации.
Межпредметные связи: история, английский, 12Возможные выводы. На основе проекта,
литература, технология, МХК, ИЗО. проделанной исследовательской работы
3Актуальность темы. Актуальность учащиеся должны сформировать представление
данного проекта заключается в об образе идеального рыцаря и реального
необходимости умения видеть диалектику рыцаря средневековой Англии.
явлений, подвергать критике устоявшиеся 13Рекомендуемые источники. Исторические
стереотипы (на примере образа рыцаря). источники: Стейнбек, Дж. Легенды о Короле
4Объект: Английская средневековая Артуре и рыцарях круглого стола. — М.:
рыцарская культура. Предмет: Эксмо, Домино, 2010. Мэлори Т. Смерть
Мировоззрение, моральные установки, образ короля Артура. — М., Художественная
мыслей и элементы материальной культуры литература, 1991. Гильдас. Разорение и
эпохи рыцарства. горе Британии.// История государства и
5Цель. Создание сценария театральной права средневековой Англии VI – XII вв.:
постановки «Один день из жизни идеального Хрестоматия / Сост., ред. и вст. ст. А.А.
и реального рыцаря». Формирование Тесля. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2006. –
представлений о противоречивости образа С. 161. Беда Достопочтенный. Церковная
средневекового рыцаря. история народа Англов. — Спб.: Алетейя,
6Задачи. Формирование представления о 2003. Гальфрид Монмудский. История
средневековых рыцарях на примере рыцарства Бриттов. М.: Наука, 1884. Тристан и
в Англии. Развитие умения учащихся Изольда. Библиотека Всемирной литературы:
самостоятельно планировать и осуществлять В 22-х т. — М.: Художественная литература,
учебную деятельность. Формирование умения 1974.
работать с информационным источником с 14Литература: Флори, Ж. Повседневная
целью отбора необходимой информации. жизнь рыцарей в средние века: Живая
Выработка умения анализировать полученную история: повседневная жизнь человечества.
информацию. – М., Молодая гвардия. – 2006. – С. 400.
7Развитие умения находить Флори, Ж. Идеология меча. Предыстория
причинно-следственные связи между рыцарства. – Спб, 1999. Флори, Ж. Ричард
полученными фактами. Формирование навыка Львиное Сердце: король-рыцарь. — Спб.:
организации учебного сотрудничества с Евразия. 2008. Бартелеми, Д. Рыцарство: От
педагогами и сверстниками. Создание древней Германии до Франции XII в. — СПб.:
творческой группы для разработки сценария Евразия, ­2012. Малов, В.И. Тайны
театральной постановки. Стимулирование средневековых рыцарей. — М.: Оникс, 2005.
готовности и способности учащихся к 15Павленко, В.Г. Европейское рыцарство /
саморазвитию и личностному Павленко Вячеслав Гаврилович; Николаев
самоопределению. Роман Викторович. — Кемерово: КГУ, 1998.
8Методы. Метод моделирования. Метод Проект энциклопедия/Encyclopedia Channel.
системного анализа. Метод исторической 95 Король Артур. [видеозапись]. Проект
реконструкции Метод абстрактных моделей энциклопедия/Encyclopedia Channel //
Метод идеальный типов (Макс Вебер). Youtube. — 05.05.2011. URL:
9Принципы. Принцип единства http//www.m.youtube.com/watch?v=cEqpvjyw4v
исторического и логического. Принцип Лучицкая, С.И. Рыцарство//Словарь
детерминизма (принцип всеобщей связи). средневековой культуры./Под ред. Гуревич
Принцип обратной связи. Принцип А.Я. — М., 2007. — С. 431 – 437.
системности изложения. Энциклопедия для мальчиков. URL:
10Предполагаемые результаты. В ходе http//ricari.ru (дата обращения:
осуществления проекта группа учеников (25 15.02.2014) Осокина И. Как формировалось
человек, класс) разработает сценарий рыцарство. Идеальный образ рыцаря.
театральной постановки, в которой будет Рыцарский этнос и образ жизни//Историк –
показана противоречивость и многогранность общественно-политический журнал. URL:
образа средневекового рыцаря. http//www.historicus.ru/159/ (дата
11В ходе проекта будут формироваться обращения: 15.02.2014).
морально-нравственные и 16Спасибо за внимание!
«Две стороны одной медали.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/dve-storony-odnoj-medali-83325.html
cсылка на страницу

«Две стороны одной медали

другие презентации на тему ««Две стороны одной медали»

«Признак перпендикулярности двух плоскостей» - Упражнение 8. Упражнение 7. Упражнение 10. Существует ли пирамида, у которой три боковые грани перпендикулярны основанию? Ответ: 90о, 60о. Перпендикулярность плоскостей. Упражнение 6. Существует ли треугольная пирамида, у которой три грани попарно перпендикулярны? Плоскость и прямая параллельны. Ответ: Да.

«Интерференция двух волн» - Радиотелескоп-интерферометр, расположенный в Нью-Мексико, США. Причина? Светлые полосы – волны усиливали друг друга (максимальная амплитуда). Просветление оптики. Интерференция света. Опыт Томаса Юнга. Свету различных цветов соответствует разные интервалы длин волн. Интерференция -. Применение интерференции.

«Два мороза» - Отвечает другой: - Отчего не позабавиться! Старший брат, Мороз – Синий нос, посмеивается, да рукавицей об рукавицу похлопывает. Ну, а ты как – справился с дровосеком? Сказано – сделано. Пусть, как оденется, да узнает, каков Мороз - Красный нос. А как добрались до места, ещё хуже мне стало. Говорит один Мороз другому: – Братец Мороз – Синий нос!

«Медали и ордена Великой Отечественной войны» - Медаль «За победу над Германией». Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 – 1945 гг.». Награждались как военнослужащие, так и гражданские лица. Орден Александра Невского. Ордена и медали великой отечественной войны. Имеет три степени. Плотникова Нина Михайловна. Всего к началу 1977 г. награждено более 14 900 тысяч человек.

«Неравенства с двумя переменными» - Выделим полный квадрат в выражении левой части неравенства: Прямая разбила плоскость на две полуплоскости. Геометрической моделью решений неравенства является средняя область. Так как неравенство строгое, окружности строим пунктирной линией. Решить неравенства: Окружности разбили плоскость на три области.

«Линейное уравнение с двумя переменными» - Линейное уравнение с двумя переменными. -Что называется уравнением с двумя переменными? Равенство, содержащее две переменные, называется уравнением с двумя переменными. Определение: Алгоритм доказательства, что данная пара чисел является решением уравнения: Приведите примеры. -Какое уравнение с двумя переменными называется линейным?

Без темы

326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Без темы > «Две стороны одной медали