Алгебра логики
<<  Занимательные логические задачи Развитие логического мышления у дошкольников  >>
"Золотые" правила для формирования логического мышления:
"Золотые" правила для формирования логического мышления:
Картинки из презентации «Логические упражнения на уроке математики» к уроку алгебры на тему «Алгебра логики»

Автор: FoM. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Логические упражнения на уроке математики.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 205 КБ.

Логические упражнения на уроке математики

содержание презентации «Логические упражнения на уроке математики.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Логические упражнения на уроке 6ошибок Метод перебора Методы сравнения и
математики. Киселева Т. А., учитель аналогии Методы рассуждения и
математики Сахаптинской СОШ. доказательства.
2« Некоторым математика представляется 7Логические задания. I. Отношения. II.
нагромождением искусственных рецептов, Множества. III. Элементы теории
правил, по которым неведомо почему можно вероятности. IV.Пространственные
получать нужные результаты. На самом деле представления. 1) равенства и неравенства.
математика проще, чем иногда 1) задания на объединение непересекающихся
думают…Попытайтесь заменить запоминание множеств, решаемые по схеме (соотношение
ПОНИМАНИЕМ! Тогда и запомнить правила целого и частей). 1) задания на
будет не так трудно». А.Н. Колмогоров. объединение непересекающихся множеств,
3Арифметика. Г е о м е т р и ч. п р о п решаемые по схеме (соотношение целого и
е д е в т и к а. Логические з а д а н и я. частей). 1) вероятности. 1) задания со
Площадь периметр геометрич. Фигуры. спичками. 2) родственные. 2)задачи со
Зависимости высказывания истинные ложные множеством ответов. 2)деление фигур на
рассуждения. А л г е б р а и ч. п р о п е части. 3) временные. 2) задания на
д е в т и к а. Выражения неравенства объединение пересекающих-ся множеств,
равенства уравнения. Величины. Длины массы решаемые диаграммами Венна.
стоимости площади времени. От 1 до 20 от 0 3)комбинаторные задачи 4) игры с числами и
до 1000 от 1000 до 1000000 многознач. со скобками. 3) объемные фигуры, проекции,
числа. сечения.
4Проблема: сектор «Логические задания» 8Практическая часть мастер-класса.
в учебниках представлен недостаточно и 9Примеры логических упражнений. 8. Х –
однообразно, ХОТЯ не рассуждая логически, 1 = 3. 2х +2 = 6. 18. Х – 4 = 2. 2х+6=12.
в математике не выполнишь ни одного Этап объяснения и уяснения нового
задания, не решишь ни одной задачи. материала.
5Как решать логическую задачу (алгоритм 10? Примеры логических упражнений. 4. 4
для учащихся). С чего мне начать? Начните – 7х=1. 3х+1=5. 7. 3. 5. 1. Этап
с формулировки задачи. Начните тогда, закрепления учебного материала. 4.
когда задача стала столь ясной и столь 11? Примеры логических упражнений. 3х –
прочно запечатлелась в вашем сознании, что 2 5х – 4. 2. 3. 3х – 8 = 8х - 28. Этап
вы в состоянии на время расстаться с ней контроля за усвоением учебного материала.
без риска забыть её. Что я могу сделать? 12Дифференцированные задания на уроке.
Разделите задачу на главные элементы. Базовый уровень. Высокий уровень.
Изучите главные элементы вашей задачи, Повышенный уровень. Х-1=8 3х+1=16. Корка
рассматривая их по одиночке, затем 3х-5=2х-1 кора срок 7х+3=3х+11 сок спуск
последовательно одну за другой, затем в 5-х=4 ? 5х+3=48 3х-5=19 9-х=3 5-4х=-3
разнообразных сочетаниях, сопоставляя 10х+2=29 8-3х=-7. 45. ? 72. 12.
каждую деталь с другими деталями и со всей 13"Золотые" правила для
задачей в целом. Чего я смогу этим формирования логического мышления: Чтобы
добиться? Вы сможете разобраться в деталях сделать, надо делать (а не жаловаться на
задачи, которые впоследствии, вероятно, то, как это трудно!) Терпенье и труд всё
будут играть определенную роль. перетрут! (в математике нет царских дорог
6Методы математического познания при все идут одним путем – терпение и труд).
решении логических заданий. Метод проб и
Логические упражнения на уроке математики.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/logicheskie-uprazhnenija-na-uroke-matematiki-203367.html
cсылка на страницу

Логические упражнения на уроке математики

другие презентации на тему «Логические упражнения на уроке математики»

«Логическое мышление» - За сколько часов 100 рыбаков распотрошат 100 судаков? В трех букетах всего 15 роз. Использование игры: Вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций. Логическое мышление. Игровые технологии. Мышление. Логические задачи. Интеллектуальный марафон. Направление игры. Сколько роз в каждом букете?

«Упростить логическое выражение» - По закону идемпотентности. Пример 1. Упростить логическое выражение: Пример 3. Упростить логическое выражение: Логические законы и правила преобразования логических выражений. По закону исключенного третьего В v ¬В = 1, следовательно А ^ (В v ¬B) = А ^ 1 = А. не(А или В)= не А и не В не(А и В)= не А или не В.

«Логические основы информатики» - Теоретический и практический материал для уроков не привязан к одному учебнику. Для закрепления навыков работы с программными средствами используется лабораторная работа. При организации уроков используется дифференциальный и индивидуальный подходы. Преимущества изучения данной темы в курсе информатики.

«Логические выражения» - Эквивалентность или Равнозначность. Выражается словами ЕСЛИ…, ТО… Пример: для сдачи экзамена необходимы знания или везение. Логическое следование или Импликация. Например: 2*2 = 4 ( истина) Волга впадает в Чёрное море. (ложь). Логическое сложение. Порядок выполнения логических операций. Содержание. Историческая справка.

«Логические функции» - Логика - наука о формах и способах мышления. 2. Какие логические функции двух аргументов имеют свои названия? Запишите логическую функцию, описывающую состояние схемы, постройте таблицу истинности: Установим истинность простых высказываний: Составного высказывания? Ответ: Седов рыжий Чернов седой Рыжов черноволосый.

«Решение логических задач» - В одном доме живут Воронов, Павлов, Журавлев, Синицын. Баянист. Воронов – математик; Журавлев. Так как Журавлев писатель, то Воронов не может быть художником. Павлов – баянист. Условие задачи. Павлов - баянист. Воронов - математик. Писатель. Значит Журавлев писатель. Математик. Профессии: математик, художник, писатель, баянист.

Алгебра логики

19 презентаций об алгебре логики
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Алгебра логики > Логические упражнения на уроке математики