Системы уравнений
<<  Системы ДВУХ линейных уравнений с двумя переменными Линейное уравнение с двумя переменными и его график  >>
Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические
Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические
Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические
Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические
№ 14
№ 14
№ 14
№ 14
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
Какая из предложенных систем уравнений соответствует условию задачи:
У меня остались нерешенные вопросы
У меня остались нерешенные вопросы
Домашнее задание записываем в дневник №14
Домашнее задание записываем в дневник №14
Картинки из презентации «Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций» к уроку алгебры на тему «Системы уравнений»

Автор: Хлыстова Н А. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1598 КБ.

Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций

содержание презентации «Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Системы линейных уравнений с двумя 12двумя пунктами по реке равно 60 км. По
переменными, как математические модели течению реки лодка проплывает это
реальных ситуаций. По учебнику расстояние за 4 часа, а против течения за
А.Г.Мордковича. 7 класс Учитель Хлыстова 6 часов. Найдите скорость лодки и скорость
Н.А. МОУ Сосновская СОШ№1. течения реки. Решение. Х км/ч –
2Цели урока: Повторить понятие системы собственная скорость лодки. У км/ч -
линейных уравнений с двумя неизвестными. скорость течения реки. Условие. Путь км.
Способы их решения. Системы линейных Скорость км/ч. Время час. Движение по
уравнений с двумя переменными, как течению реки. Движение против течения
математические модели реальных ситуаций. реки.
3Способы решений систем уравнений. 1360. Х + у. 60 х + у. 60. Х - у. 60 х -
4Система линейных алгебраических у. 1 способ. Условие. Путь км. Скорость
уравнений a?х + b?у=с? a?х + b?у=с? км/ч. Время час. Движение по течению реки.
53х - 11у=5, 3х +11у=7. Каким способом Движение против течения реки.
рациональнее решить данную систему 1460. 60 : 4. Х + у = 15. 60. 60 : 6. Х
уравнений? Сколько решений будет иметь – у =10. Движение по течению реки.
система? Система имеет одно решение (2; Движение против течения реки. 2 способ.
1/11). Условие. Путь км. Скорость км/ч. Скорость
62у - 4х = 8, у - 2х = 4. Каким км/ч.
способом рациональнее решить систему 15Какой способ решения задачи
уравнений? Сколько решений будет иметь рациональнее? Почему?
система? Бесконечное множество решений. 16№ 14.14. Х – было ящиков с вишней. У –
7Одно решение: (0; 0). У = х, у = -х. было ящиков с черешней. Х – у = 3 8у + 10у
Каким способом рациональнее решить систему = 84. Х = у +3 8у + 10(у + 3) = 84. 8у +
уравнений? Сколько решений будет иметь 10у + 30 = 84 18у = 84 – 30 18у = 54 у =
система? 54 : 18 у =3. Х = 3 + 3 х = 6. 6 ящиков с
8Решить систему уравнений способом вишней, 3 ящика с черешней. Ответ: 6 и 3
алгебраического сложения. Х + 2у = 18 - 2х ящика.
+ 3у = - 8. 17Какая из предложенных систем уравнений
9А теперь решим данную систему соответствует условию задачи: Устная
уравнений другим способом. Способом работа.
подстановки: Х = 18 – 2у 3у – 2(18-2у) = - 18Чему вы научились и что нового вы
8. Х + 2у = 18 3у - 2х = - 8. 3у – 36 + 4у узнали на уроке? Определите истинность для
= -8 7у = -8 +36 7у = 28 у = 4. Х =18 –2 * себя одного из следующих утверждений:
4 =10. Ответ: (10; 4). 19«У меня остались нерешенные вопросы».
10Какой способ рациональнее? «Я научился составлять системы линейных
11Какие три этапа математического уравнений с двумя переменными, как
моделирования вы знаете? Решим задачу. Х. математические модели реальных ситуаций ».
У. Х – у = 3 2(х + у) = 26. Ответ: 8 и 5 «Я знаю как составлять системы линейных
см. Решение. В прямоугольнике одна сторона уравнений с двумя переменными, как
больше другой на 3 см. Периметр математические модели реальных ситуаций ,
прямоугольника равен 26 см. Найдите но еще допускаю ошибки».
стороны прямоугольника. 20Домашнее задание записываем в дневник
12Решаем в тетрадях. Расстояние между №14.6, 14.16.
Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций.ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/sistemy-linejnykh-uravnenij-s-dvumja-peremennymi-kak-matematicheskie-modeli-realnykh-situatsij-210387.html
cсылка на страницу

Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций

другие презентации на тему «Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций»

«Система линейных уравнений» - Зарядка для глаз. Мини – тест. Девочек на 3 меньше, чем мальчиков. х + у = 36 х – у = 3. Решение системы 1 варианта. Решить систему графически: Имеет единственное решение У= 3х – 5 У= kх + 4. В каком случае говорят, что уравнения образуют систему? Что является решением системы? Решить систему методом подстановки.

«Линейное уравнение с двумя переменными» - Определение: Линейное уравнение с двумя переменными. -Что называется уравнением с двумя переменными? Алгоритм доказательства, что данная пара чисел является решением уравнения: Равенство, содержащее две переменные, называется уравнением с двумя переменными. Приведите примеры. -Какое уравнение с двумя переменными называется линейным?

«Переменные Visual Basic» - Пример программного кода Visual Basic. Переменная. Переменные: тип, имя, значение. Типы переменных. Присваивание переменным значений. A = 216 b = -31576 c = 3.1415926 D = “visual basic” А = А - 10. Byte, short, integer, long, single, double – типы числовых значений. Объявление переменных. Имена переменных.

«Переменные токи» - Величина промышленной частоты переменного тока обусловлена технико-экономическими соображениями. Трансформатор состоит из двух основных частей: магнитопровода (сердечника) и обмоток. Переменное напряжение преобразуется в постоянное полупроводниковым выпрямителем. В 1848 году французский механик Г. Румкорф изобрёл индукционную катушку.

«Неравенства с двумя переменными» - 1.Построить график уравнения f(х, у) = 0 . Окружности разбили плоскость на три области. Так как неравенство строгое, окружности строим пунктирной линией. Алгоритм решения неравенства с двумя переменными. Решить неравенство у ? х? - 4х + 1. Графики уравнений – окружности с центром в начале координат и радиусами 2 и 4 единичных отрезка.

Системы уравнений

17 презентаций о системах уравнений
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Системы уравнений > Системы линейных уравнений с двумя переменными, как математические модели реальных ситуаций