Без темы
<<  У = logах Урок по теме «Растительный организм как единое целое»  >>
Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни
Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни
Девиз урока: «Чем больше я знаю, тем больше умею
Девиз урока: «Чем больше я знаю, тем больше умею
Эпиграф
Эпиграф
Цели урока:
Цели урока:
Математический диктант
Математический диктант
Решите устно:
Решите устно:
Обобщение и систематизация знаний
Обобщение и систематизация знаний
Установите соответствие: Уравнение
Установите соответствие: Уравнение
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Посчитай до десяти
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Что пропало
Закрепление
Закрепление
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Рефлексия
Картинки из презентации «Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни» к уроку алгебры на тему «Без темы»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни.pps» со всеми картинками в zip-архиве размером 670 КБ.

Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни

содержание презентации «Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни.pps»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по математике в 9 классе Целое 7целым уравнением с одной переменной? Что
уравнение и его корни. называется степенью целого уравнения?
2Девиз урока: «Чем больше я знаю, тем Сколько корней может иметь целое уравнение
больше умею.». Целое уравнение и его с одной переменной 2-ой, 3-ой, 4-ой, п-ой
корни. Решение целых уравнений. степени.
3Эпиграф. Кто ничего не замечает, Тот 8Повторенье - Мать Ученья. Какие виды
ничего не изучает. Кто ничего не изучает, целых уравнений вам знакомы? Какие способы
Тот вечно хнычет и скучает. (поэт Р.Сеф). решения уравнений вы знаете?
4Цели урока: Познавательная: 9Обобщение и систематизация знаний.
систематизация и обобщение, расширение и 10Установите соответствие: Уравнение ?
углубление знаний учащихся по решению способ. 1. 2. 3. 4. 5. А. графический
целых уравнений с одной переменной выше способ. Б. разложение на множители
второй степени; развивающая: развивать способом вынесения общего множителя за
умение обобщать, правильно отбирать скобки. В. Ввести новую переменную, т.е.
способы решения уравнения; воспитательная: подстановку: t=… Г. Разложение на
воспитывать волю и настойчивость для множители способом группировки. Д.
достижения конечных результатов. Разложение на множители способом вынесения
5Математический диктант. 1. Что общего множителя за скобки, введением
называется уравнением? 2. Что называется подстановки: t=…
корнем уравнения? 3. Что значит решить 11Физкультминутка.
уравнение? 1. Найти все его ……. или 12Посчитай до десяти.
доказать, что……… нет. 2. …………, Содержащее 13Что пропало? Будь внимателен!
переменную. 3. ……………………., При котором 14Закрепление.
уравнение обращается в верное числовое 15Закрепление.
равенство. Корни. Корней. Равенство. 16Домашняя работа. Дорешать уравнения
Значение переменной. оставшиеся в таблицах.
6Решите устно: 17Рефлексия.
7Математический диктант. Что называется 18Молодцы!
Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни.pps
http://900igr.net/kartinka/algebra/urok-po-matematike-v-9-klasse-tseloe-uravnenie-i-ego-korni-237694.html
cсылка на страницу

Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни

другие презентации на тему «Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни»

«6 класс корень» - Этапы проведения опыта: Помещение проростка в банку , где создана влажная камера. Подведение итогов работы: Грибы. Бактерии. Информационные ресурсы. Определение зоны роста корня. Прорастание семян фасоли, гороха с хорошо развитыми зародышевыми корешками. «Биология. Растения. Увеличение расстояния между делениями на конце корня на второй день.

«Преобразование целого выражения в многочлен» - Преобразование целого выражения в многочлен. Какие из выражений являются целыми: Преобразование целых выражений. Упражнять учащихся в приведении подобных слагаемых. Ввести понятие целого выражения. Цели урока: Многочлены и, в частности, одночлены являются целыми выражениями. Развивать вычислительные навыки учащихся.

«Степени с целым показателем» - Об аккуратности ведения записей в рабочей тетради… Последний слайд семинара… Уметь применять свойства для преобразования выражений. Определение степени с целым отрицательным показателем (2 ч). Знать определение степени с целым отрицательным показателем. Запоздалое введение степени с целым отрицательным показателем…

«Степень с целым показателем» - Представьте выражение в виде степени. Представьте выражение x-12 в виде произведения двух степеней с основанием x, если один множитель известен. Упростите. Расположите в порядке убывания. Вычислите. При каких значениях х верно равенство.

«Корень слова 2 класс» - Под берёзой растёт подберёзовик. 3. Как определить корень в слове? Корень слова. Цветок, цветной, зацветать. Скворцы живут в скворечнике. Зима, зимовать, зимний. Белок, белый, белить. В лесу работает лесник. Под осиной растёт подосиновик. В саду работает садовник. Лень, ленивый, лениться. Однокоренные слова.

«Корень слова» - Махровые, алые, лиловые и белые. Для морфемного разбора. Корень слова. Из коридора мы вы выходим в светлую комнату. Пион Наклоняются Выдерживают печально. Фиолетовый Лиловый Сиреневый. Запишите последнее предложение и подчеркните члены предложения. Словарная работа. У окна находится кожаный диван. Повторяйте движения!

Без темы

326 презентаций
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Без темы > Урок по математике в 9 классе Целое уравнение и его корни