Тригонометрия
<<  Формулы приведения Решение тригонометрических уравнений  >>
«Нет ни одной области математики, которая когда-нибудь не окажется
«Нет ни одной области математики, которая когда-нибудь не окажется
Спасибо за урок
Спасибо за урок
Картинки из презентации «Урок по теме: «Формулы приведения»» к уроку алгебры на тему «Тригонометрия»

Автор: Дизайнер. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Урок по теме: «Формулы приведения».ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1215 КБ.

Урок по теме: «Формулы приведения»

содержание презентации «Урок по теме: «Формулы приведения».ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок по теме: «Формулы приведения». 149.11, 9.12 (в; г), № 9.13 (б)
Огаоу спо «ратт». Преподаватель математики дополнительно: Упростить:
Трутнева В. А. 15Итог урока. Мы познакомились с
2План урока: Проверка домашнего задания формулами приведения, учились применять их
Актуализация знаний Выполнение упражнений при упрощении выражений, вычислениях. А
Страничка экзамена Историческая справка теперь проверь себя, чему и как ты
(презентация) Задание на дом. Итог урока. научился.
3«Нет ни одной области математики, 16Математический диктант. Продолжи
которая когда-нибудь не окажется предложение: Чтобы записать любую из
применимой к явлениям действительного формул приведения, нужно руководствоваться
мира». Н.И. Лобачевский. правилами: В правой части формулы ставится
4Устная работа. В какой четверти тот знак, который…. Если в левой части
находится точка, полученная поворотом формулы угол равен ?/2±? и 3?/2±? , то…
точки Р (1;0) вокруг начало координат на Если угол равен ?±? , то…
угол 836° ; -134 ° ; 286° ; 405° ; - 208° 17Продолжи равенство: 2. sin(?/2+?)=
2. В какой четверти лежит угол ? , если tg(?+?)= 3. cos(3?/2 -?)= sin(3?/2+?)= 4.
выполняется условие a) sin ? > 0, cos ? ctg(?-?)= cos(?/2-?)= 5.Упрости:
< 0 b) sin ? < 0, tg ? >0. sin(3?/2+?) + cos(2?+?)= cos(?/2+?) +
53. Может ли быть верным равенство? sin(2?-?)=.
sin? x + cos? x = -? sin? 2x + cos? 2x = 1 18Проверим наши старания. Продолжи
sin? x/2 + cos? x/2 = 3/2 4. Что больше? предложение: Чтобы записать любую из
Сos ? или sin ?/2 cos 0 или sin ? ; sin формул приведения, нужно руководствоваться
3?/2 или cos ? 5. Вычислить: Sin 150° cos правилами: В правой части формулы ставится
405° Tg 210° ctg 300° Cos 120° cos 225°. тот знак, который имеет левая часть при
6Упростить: 1) 2 sin? cos ? __________ условии 0< ?<?/2. Если в левой части
; cos?? - sin?? 1- cos?? 2) _________ - tg формулы угол равен ?/2±? и 3?/2±? , то
?? ; 3) 7 cos?? - 5 + 7 sin?? ; Cos?? синус меняется на косинус, тангенс на
7Упросить: Sin (?/2- ?) cos (3?/2 + ? ) котангенс и наоборот. Если угол равен ?±?
Tg (? + ?) ctg (?/2 + ? ) Cos (? - ? ) cos , то замены не происходит.
(3?/2 - ? ) Sin (?+ ? ) tg(?/2 - ? ) 192. sin(?/2+?)= cos? tg(?+?)=tg ?
Вычислить: Sin 150° cos 405° Tg 210° ctg 3.cos(3?/2 -?)= -sin ? sin(3?/2+?)= -cos ?
300° Cos 120° cos 225°. 4. ctg(?-?)= -ctg ? cos(?/2-?)=sin ?
8№ 9.9 (а;б), № 9.10, 9.12 (а; б), № 5.Упрости: sin(3?/2+?) + cos(2?+?)= 0
9.13 (а) 2)sin 25?/ 3 – cos (-17?/ cos(?/2+?) + sin(2?-?)= -2sin ?
2)–tg10?/3= sin (8? + ? /3) – cos 8,5 ? – 20Рефлексия. Результатом своей личной
tg(3? + ? /3) = ?3/2 – 0 - ?3 =- ?3/2. работы считаю, что я .. А. Разобрался в
Выполнение упражнений. теории. В. Научился решать задачи. С.
9Sin(7? /6 + ?) = - sin (? /6 +? ) Повторил весь ранее изученный материал.
sin(7? /6 + ?) = sin (?+ (? /6 +?))= - sin Что вам не хватало на уроке при решении
(? /6 +? ) лев.Ч. = Прав.Ч. задач? А. Знаний. Б. Времени. С. Желания.
10Sin (?/4 + ?) - cos (?/4 - ?) = 0 Sin Д. Решал нормально. Кто оказывал вам
?/4 · cos ? + Sin ? · cos ?/4 - - cos ?/4 помощь в преодолении трудностей на уроке?
· cos ? - sin? · sin ?/4 = = ?2/2 cos ? + А. Одноклассники. Б. Учитель. С. Учебник.
Sin ? · ?2/2 - ?2/2 · cos ? - sin? · ?2/2 Д. Никто.
=0 3) ctg?· ctg(3?/2 + ?) = -1 ctg?· (-tg 21Спасибо за урок! Рефлексия.
?) = -1 -1=-1. Результатом своей личной работы считаю,
11Страничка экзамена. Найти значение что я .. А. Разобрался в теории. В.
выражения: cos119°· sin 31° + cos29°· Научился решать задачи. С. Повторил весь
cos31° ____________________________ sin ранее изученный материал. Что вам не
17°·sin103° + cos17°· sin13°. хватало на уроке при решении задач? А.
12Вычислить: 15 tg 28°· cos? 152° Знаний. Б. Времени. С. Желания. Д. Решал
__________________ 1- 2 sin? 73°. нормально. Кто оказывал вам помощь в
13Историческая справка. Тригонометрия преодолении трудностей на уроке? А.
Выполнил: Демченко В 12 гр. Одноклассники. Б. Учитель. С. Учебник. Д.
14Домашнее задание. № 9.9 (в; г), № Никто.
Урок по теме: «Формулы приведения».ppt
http://900igr.net/kartinka/algebra/urok-po-teme-formuly-privedenija-243864.html
cсылка на страницу

Урок по теме: «Формулы приведения»

другие презентации на тему «Урок по теме: «Формулы приведения»»

«Формулы приведения» - Формулы приведения - это формулы, позволяющие выражать значения тригонометрических функций любого угла через функции угла первой четверти. Выразите тригонометрические функции через угол меньше 45°. Знак в правой части формулы определяется по знаку функции в левой части. Если угол откладывают от оси оy, то наименование функции меняется на сходное.

«Уравнения в тригонометрии» - Вычислите. Станция «Внимательная». Найти сумму корней уравнения. Николай Коперник. Станция «Итоговая». Решение простейших тригонометрических уравнений. День. Посмотрите на уравнение. Станция «Практического применения». Станция «Эрудит». Самостоятельная работа. Леонард Эйлер. Тихо Браге. Станция «историческая».

«Тригонометрические неравенства» - Sin x > a. Решите уравнения. Корни. Примеры простейших тригонометрических неравенств. Решите уравнение. Решение тригонометрических неравенств. Примеры. Cos x <a. Уравнение 1 – sinx >0. Простейшие неравенства. Уравнение. Sin x < 1/2. Тригонометрические неравенства. Условие уравнения. Алгоритм решения.

«Решение тригонометрических уравнений» - Sin x = 0. Формулы решения уравнений. Упростите выражения. Работа по учебнику. Однородные уравнения. Уравнения, приводимые к квадратным. Разложение на множители. Установите соответствие. Методы решения тригонометрических уравнений. Устная работа.

««Тригонометрические уравнения» 10 класс» - Имеет ли смысл выражение. Укажите корни. Серии корней. Cos 4x. Верно ли равенство. Значения из промежутка. Уравнение tg t = a. Sin х. Найти корни уравнения. Продолжите фразу. Уравнение ctg t = a. Уравнение. Сделаем выборку корней. Определение. Sin x =1. Ctg x = 1. Тригонометрические уравнения. Не делай никогда того, чего не знаешь.

«Тригонометрия» - Производные от обратных тригонометрических функций. Функции косинус и синус. Разложения в ряд Тейлора. Комплексные синус и косинус. Тригонометрические функции комплексного аргумента. Функция arcctg. Функция arcsin. Древнегреческие математики. График функции y = arccos x. Свойства функции arctg. Использование в геометрии.

Тригонометрия

20 презентаций о тригонометрии
Урок

Алгебра

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по алгебре > Тригонометрия > Урок по теме: «Формулы приведения»