Английский язык
<<  Развитие творческого потенциала школьника на уроках и во внеурочной деятельности по английскому языку Как сделать по английскому языку режим дня  >>
Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции
Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции
Картинки из презентации «Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения» к уроку английского языка на тему «Английский язык»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 114 КБ.

Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения

содержание презентации «Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Английский язык как инструмент 9минимального/продвинутого/профессионально
формирования предметной компетенции достаточного уровня. Модуль 2 24 часа
учителя в условиях билингвального английский язык для специальных целей в
обучения. Образовательная программа 72 формировании иноязычной предметной
часа Кафедра англистики и межкультурной компетенции учителя. Модуль 3 24 часа
коммуникации ИИЯ. технологии поисково-информационной
2Актуальность. Билингвальное обучение деятельности в предметной области (устная
Взаимосвязанная деятельность обучающего и и письменная коммуникация).
обучающегося в процессе изучения отдельных 10Модуль 1: Формирование и развитие
дисциплин и предметных областей средствами иноязычной коммуникативной компетенции
родного и иностранного языков. учителя предметника. Блок 1 8 часов. Блок
3Преподавание дисциплин или предметных 2 8 часов. Блок 3 8 часов. Иноязычная
областей средствами иностранного языка. компетенция учителя предметника как основа
Условия реализации Высокий уровень развития коммуникативной культуры
владения иностранным (английским) языком (фонетика, аудирование). Иноязычная
Освоение предметного содержания на коммуникативная компетенция учителя
иностранном (английском) языке Развитие предметника (лексика, грамматика).
коммуникативной культуры средствами Иноязычная коммуникативная культура
иностранного (английского) языка. учителя в области профессиональной
4Практика профессиональной подготовки. деятельности (устная и письменная
Учитель предметник со знанием иностранного коммуникация).
(английского) языка Курс иностранного 11Блок 1 Иноязычная компетенция учителя
(английского) языка как обязательный предметника как основа развития
компонент высшего профессионального коммуникативной культуры 8 часов.
образования Курсы иностранного Иноязычная фонетическая компетенция как
(английского) языка в дополнительном и фактор успешного общения. Иноязычная
послевузовском (аспирантура)образовании. фонетическая компетенция учителя в
5Проблема. Недостаточно высокий уровень предметной области. Развитие умений
владения иностранным языком аудирования на материале аутентичных
Недостаточность межкультурного общения в текстов из предметной области. Автономная
профессиональной сфере Опора на учебная деятельность в области иноязычного
традиционные методики овладения профессио-нального образования. Ролевая
иностранным языком. игра как средство формирования иноязычной
6Пути решения. Практическая компетенции учителя предметника.
направленность курса Креативные 12Блок 2 Английский язык для специальных
педагогические технологии Технологии целей в формировании иноязычной предметной
парной работы Проектная деятельность компетенции учителей. Особенности устной и
Устные формы работы Автономная учебная письменной коммуникации в профессиональных
деятельность On-line технологии. целях Технологии освоения специальных
7Уровень владения английским языком. предметных знаний Технологии автономной
Минимальный Продвинутый Профессионально деятельности Технологии преодоления
достаточный Входящее тестирование CV. дефицита иноязычных знаний.
8Дифференцированный подход. 13Блок 3 Технологии
Индивидуальный образовательный маршрут поисково-информационной деятельности в
Вариативность. предметной области. Текстовая деятельность
9Структура курса. Модуль 1 24 часа на аутентичном материале профессиональной
формирование и развитие иноязычной направленности Стратегии иноязычного
коммуникативной компетенции учителя профессионально-направленного чтения.
предметника до 14Спасибо за внимание!
Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения.pptx
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/anglijskij-jazyk-kak-instrument-formirovanija-predmetnoj-kompetentsii-uchitelja-v-uslovijakh-bilingvalnogo-obuchenija-106055.html
cсылка на страницу

Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения

другие презентации на тему «Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения»

«Знакомство с английским языком» - AUSTRALIA. ДОРОГОЙ ДРУГ! Соединённое королевство великобритании и северной ирландии. Будь старательным! THERE ARE 5 ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES: Столица: Веллингтон. Население: 263 млн. чел. Р. Киплинг (r. Kipling). Марк твен (mark twain). Будь исполнительным! THE UNITED KINGDOM OF GREAT BRITAIN AND NORTHERN IRELAND.

«Особенности английского языка» - В современном английском языке отмечаются следующие явления: Схема распространения английского языка. Рассмотрены существующие в лингвистике подходы к изучению языка, в частности, лексики. Выявлены лингвокультурологические особенности развития лексики английского языка. Расширяющийся круг. Решены задачи:

«Английский язык» - Changing the guard – смена караула. do. За свои внушительные размеры прорабу дали кличку Большой Бен. I my homework every day. У вас есть мобильный телефон? Я делаю свое домашнее задание каждый день. Sale – распродажа. У меня есть брат. you got a mobile phone? Циферблаты Биг -Бена смотрят на все 4 стороны света.

«Современное обучение английскому» - Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под редакцией А.А. Миролюбова. Курс «Millie&NME». Методическая поддержка учителя АЯ. Английский язык – 2011». “Read up! / Почитай!” для начальной школы. Книги помогут учащимся открыть современный мир чтения на английском языке. Мягкая обложка 144 стр., 210x285 мм.

«Обучение английскому языку» - Выявить таланты; Избавиться от комплексов; Получить дополнительные знания; «Колобок». Умение анализировать учебный материал; Организация учебного процесса; Оценка усвоения материала; Индивидуальные особенности ученика; Театр помогает: «Три поросёнка». Театр на французском языке. «Три котёнка и волк».

«Игры на английском языке» - Обоснование использования ИКТ. Вопрос на 5 баллов. Вопрос на 3 балла. Вопрос на 1 балл. English practice and progress. Используемые материалы: Подготовка игр: Единый формат. Как же мы не догадались?! Пока жюри подсчитывает баллы, участники проверяют свои варианты. «WonderLANG» Интеллектуальные игры на английском языке.

Английский язык

25 презентаций об английском языке
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Английский язык > Английский язык как инструмент формирования предметной компетенции учителя в условиях билингвального обучения