Английский язык
<<  Животные в нашей жизни Речевые разминки как одно из средств обеспечения преемственности младшей и старшей школы при обучении английскому языку  >>
Hello!
Hello!
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Let’s play
Let’s play
What is she
What is she
What is he
What is he
What is she
What is she
What is she
What is she
What is she
What is she
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Формирование коммуникативно- речевой компетенции на уроках английского
Hi! What’s your name
Hi! What’s your name
Hi! What’s your name
Hi! What’s your name
How old are you
How old are you
Where are you from
Where are you from
Where are you from
Where are you from
Goodbye
Goodbye
Картинки из презентации «Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения)» к уроку английского языка на тему «Английский язык»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения).pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2895 КБ.

Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения)

содержание презентации «Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения).pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование коммуникативно- речевой 29What is he?
компетенции на уроках английского языка в 30He is a doctor.
начальной школе (2-ой класс- 1-ый год 31What is she?
обучения). 32She is a dancer.
2Цели и задачи урока: в рамках 33What is she?
формирования универсальных учебных 34She is a runner.
действий создание условий для проявления 35What is she?
познавательной активности с помощью 36She is a singer.
игрового метода развитие умения 37Let’s play What picture is missing?
участвовать в диалогическом высказывании 38
формирования навыков чтения формирования 39
умения самостоятельно применять 40
приобретенные знания умения работать в 41Hi! What’s your name? Hello! My name
коллективе запрашивать интересующую is …. Hello! I am …
информацию. 42How old are you? I am … .
3Hello! 43Where are you from? I am from … .
4How are you? I’m fine, thank you! 44What are you? I am a … .
5Let’s sing a song. 45Домашняя работа:
6Listen and repeat. 46Заключение. Данный урок является
7r. заключительным в серии уроков,
8 объединенных общей темой: формирование
9s. универсальных учебных действий на уроках
10 иностранного языка в начальной школе и
11t. представляет собой итоговый контроль в
12 форме, соответствующей возрастному уровню
13u. обучающихся (2-ой класс).
14 47Данный формат урока позволяет
15v. реализовать требования, предъявляемые к
16 результатам освоения основной
17w. образовательной программы начального
18 общего образования (фгос) по предмету
19x. английский язык: приобретение начальных
20 навыков общения в устной и письменной
21Let’s play. форме с носителями иностранного языка на
22Is it “A”? Yes, it is. [jes, it iz] основе своих речевых возможностей и
No, it isn’t. [nou, it izn’t]. потребностей; освоение правил речевого и
23 неречевого умения; освоение начальных
24Let’s do sums 2 + 3 = 5 1 + 7 = 8 6 + лингвистических представлений, необходимых
3 = 9 4 + 7 = 11 11 + 1 = 12. для овладения на элементарном уровне
25Let’s sing a song. устной и письменной речью на иностранном
26Let’s play. языке, расширение лингвистического
27What is she? кругозора;
28She is a teacher. 48Goodbye.
Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения).pptx
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/formirovanie-kommunikativno-rechevoj-kompetentsii-na-urokakh-anglijskogo-jazyka-v-nachalnoj-shkole-2-oj-klass-1-yj-god-obuchenija-203204.html
cсылка на страницу

Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения)

другие презентации на тему «Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения)»

«Английский в русском языке» - Произошло от английского слова pass- передавать. Форвард- нападающий. Экономика. Рейтинг- степень положительной оценки общественным мнением. Кредит - деньги взаем. Вотершайн - название губной помады. Слово произошло от английского interpret-объяснять, толковать, переводить. Заимствованные слова в телепрограммах .

«Изменения в английском языке» - Обнинская гимназия Влияние других языков на становление английского языка Филимонов Кирилл 6 «Б» класс Научный руководитель: Дёшина Ирина Александровна. Производные слова из скандинавских заимствований. Выводы. Французские заимствования. Скандинавские заимствования. Webster’s new international dictionary, 2nd edition, 1934 (более 600 000 слов).

«Курсы английского языка» - „Мистер Хэлп идет на помощь“ к учебнику “Happy English.ru”. Метапредметные результаты обучения в курсе “Millie”. Страна/страны изучаемого языка, и родная страна. Некоторые праздники и традиции. Начальная школа Учебники "Happy English.ru" для 2-4-го класса. Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”.

«Обучение английскому языку» - Организация учебного процесса; Оценка усвоения материала; Индивидуальные особенности ученика; “Приключения Нильса и диких гусей”. по одноименной повести С. Лагерлеф. «Три котёнка и волк». Выявить таланты; Избавиться от комплексов; Получить дополнительные знания; Театр помогает: Контроль чтения. Театр на французском языке.

«Современное обучение английскому» - Методическая поддержка учителя АЯ. “Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е.Короткова. Курс «Millie&NME». Английский язык. Новые издания издательства „Титул“. Учебники Enjoy English вошли в систему «Школа 2100». “Read up! / Почитай!” для 2-11-х классов. Тематические конкурсы, практикумы, мастерские, открытые уроки, видеолекции и авторские семинары.

«Развитие английского языка» - Английский язык как культурное и историческое явление. Народная этимология в Английском языке. Среднеанглийский период. Заимствования. Новоанглийский период. Современный английский появился с введением книгопечатанья и используется по сей день. Заключение. Древнеанглийский язык. Среднеанглийский появляется с начала Норманнского завоевания и исчезает с введением книгопечатания (1475).

Английский язык

25 презентаций об английском языке
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Английский язык > Формирование коммуникативно-речевой компетенции на уроках английского языка в начальной школе (2-ой класс- 1-ый год обучения)