Россия
<<  Our motherland Russia Watch Our Watts  >>
a village
a village
a village
a village
a village
a village
a bridge
a bridge
a bridge
a bridge
Картинки из презентации «Our village» к уроку английского языка на тему «Россия»

Автор: Папа. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Our village.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 568 КБ.

Our village

содержание презентации «Our village.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Our village. Урок-конспект учителя 15I’ve got a book. I’ve got a pen. I’ve got
МБОУ «СШ №2 – Многопрофильная» Князевой a ball. I’ve got a dog. I’ve got a doll. 3
Татьяны Анатольевны г. Нижневартовск. мин.
2Цель урока: Формирование 165. Тренировка глагола to have got.
грамматических навыков, развитие Учитель. Учащиеся. Время. Listen to me and
коммуникативных навыков по теме. answer the questions: Have you got a book?
3Образовательная цель: Формирование Учитель объясняет образование кратких
навыков в употреблении грамматических ответов. Have you got ( a car, a dog, a
конструкций и усвоения лексики, в book, a ball, …) А теперь у нас может
соответствии с коммуникативной задачей. получиться диалог-расспрос. Учитель
4Развивающая цель: Предусматривает вызывает успешного ученика и предлагает
развитие мышления, логики, умения составить диалог. T: Hallo! T: I have got
анализировать и систематизировать учебный a dog. Have you got a dog? Let’s speak in
материал, формирование самостоятельности dialogs, use the verb to have Дети
учащихся. тренируются в парах. Контроль
5Воспитательная цель: Направлена на осуществляется учителем. Учитель
создание условий для формирования у опрашивает все пары. А теперь время
младших школьников чувства взаимоуважения зарядки! Учащиеся учатся давать краткие
к деревенскому труду, их сверстникам, ответы употребляя глагол to have got Yes,
приобщение детей к новому социальному I have. No, I haven’t P1: Hallo! P1: Yes,
опыту. I have. Ученики тренируются по образцу. 3
6Задачи урока: 1. Познакомить учащихся мин 5 мин.
с новой лексикой по теме «Наша деревня» . 176. Обучение чтению. Учитель. Учащиеся.
Учить учащихся слушать, понимать текст о Время. We can read. Open your books at
деревне с опорой. Активизировать оборот to page 56, ex. 5. Let’s repeat the words
have в утвердительных и вопросительных from the text. В конце работы учитель
формах. I have got… Have you got …? Учить называет отметки за чтение, поощряет
использовать конструкцию there is/there лучших учеников. Учащиеся повторяют чтение
are в вопросительной форме. (Описание отдельных слов а затем читают тексты. 5
деревни) Формировать навыки чтения. мин.
7 187. Тренировка структуры there is/there
8Формы обучения. Фронтальная Парная are при названии объектов деревни.
Индивидуальная Коллективная. Учитель. Учащиеся. Время. На доске
9Оснащение урока. УМК «Forward» М.В. появляется макет деревни с объектами:
Вербицкая Проектор; Компьютер; Презентация мост, река, дома, школа, of village. Is
урока; Детские игрушки ( мячи, кукла, there a station? Is there a school? Is
машина, лошадка, книга). there a bridge? Are there any houses? Is
10Этапы урока. Организационный момент there a river? Is there a football pitch?
Фонетическая зарядка Введение новой Фронтальный опрос учащихся: Yes, it is
лексики Формирование навыков аудирования Yes, it is. Yes, it is. Yes, there are a
Тренировка употребления глагола to have lot of houses. Yes, here it is. Yes, here
got Обучение чтению Тренировка структуры it is. 4 мин.
there is/there are Рефлексия 198. Рефлексия. 9. Заключительный этап.
Заключительный этап. Учащиеся. Время. Open your books at page
11Ход урока: 1. Организационный момент. 57, ex. 7. послушайте и повторите
Учитель. Учащиеся. Время. Good morning, стихотворение. Покажи на рисунках, что
children! I am glad to see you! Хором обозначают подчёркнутые слова. Ученики
звучит стихотворение «Good morning, good прослушивают стихотворение «I’ve got a
morning!». Good morning our teacher! We bicycle» и выполняют задание по словам. 3
are glad to see you too! P: Good morning, мин. Учитель. Учащиеся. Время. Домашнее
good morning, good morning to you, Good задание: 1) Составить макет деревни, 2)
morning, good morning, we are glad to see Page 56, ex. 5 Итог урока: учитель
you too. 1 мин. предлагает учащимся самостоятельно оценить
122. Фонетическая зарядка. Учитель. свою работу по схеме. Ученики записывают
Учащиеся. Время. 1. We have got phonetical своё домашнее задание и делают самооценку
dril. We repeat english sounds. Repeat за пройденный урок.
after me. 2. Let’s read the words. Ученики 209. Заключительный этап. Учитель.
повторяют звуки за учителем. Ученики Учащиеся. Время. Итог самооценки учащихся:
читают слова. 1 мин 1 мин. 1- 4 балла 2- 5 баллов 3- 4 балла 4- 4
133. Введение новой лексики. Учитель. балла Итого: 17 баллов Учитель называет
Учащиеся. Время. Children! Let’s read the итог урока №1 по теме «Наша деревня» В
new words! Учитель объясняет значение дальнейшем подводятся итоги за все 3 урока
прилагательных little, giant и выражения по таблице. Учащиеся оценивают
Don’t touch! 2) Чтение новых слов проходит коллективную работу группы по этапам урока
в режиме: T – P1, P2, P3 … T – P1-P2, P3- и называют количество баллов. Учитель с
P4, … T – alltogehter 3) Translate our группой подводят общий итог урока в баллах
words: маленький, огромный, не трогать, по теме. 3 мин.
станция, деревня, мост, футбольное поле. 21Фонетическая зарядка. [?] in is it its
Учащиеся смотрят на доску и повторяют little village. [?] Lamp Jam apple.
слова. Ученики делают устный перевод. 1 22Фонетическая зарядка. [l?mp], [d??m],
мин 3 мин 1 мин. [?pl], [r?t], [v?n], [in], [iz], [l?tl].
144. Формирование навыков аудирования. 23a village. a football pitch. a river.
Учитель. Учащиеся. Время. And now we can 24a bridge. a station.
listen the interesting text. Open your 25Спряжение глагола to have got. I’ ve
books! Page 54, exercise 1. Listen, look [aiv] got You’ve [ju:v] got He’s [hiz] got
and repeat! Учитель с детьми слушают диск She’s [?i:z] got We’ve [wi:v] got They’ve
с упражнением о деревне. После первичного [?eiv] got.
прослушивания, учитель просит назвать 26Зарядка. Stand up! Stand up! Hands up!
новые слова из текста и объяснить их Hands up! Hands down! Turn around! Hop,
значение. При вторичном прослушивании hop, hop! Stop! Turn left! Clap, clap!
повторяют за диктором. Контроль понимания Turn right! Clap, clap!
текста: What is the text about? Choose the 27Text 1 Claire, black, an ice cream, a
right picture from the text! You have got jacket. Text 2 a jumper, blue, a milk
understood the text! Учащиеся дважды shake. Text 3 Alex, a bird.
слушают текст и выполняют задания. The 28I’ve got a bicycle. My dad’s got a
text is about a village. Ученики выбирают van. My brother’s got a football, And my
картинки, которые соответствуют содержанию sister’s got a fan. My friend’s got a
текста. 6 мин. fishing rod. My teacher’s got a cat. My
155. Тренировка глагола to have got. grandma’s got some roller skates, And
Учитель. Учащиеся. Время. В английском grandpa’s got a bat.
языке глагол to have используется со 29Самооценка. Усвоение лексики (3,4,5)
значением иметь что – либо.( Open your Диалогическая речь (3,4,5,) Аудирование
books at page 55, ex. 2.) Ученики работают (3,4,5) Грамматика ( грамматические
с упражнением и переписывают спряжение структуры to have got, there is/there are)
глагола в тетрадь. We can use this verb. (3,4,5) 1 - 4 балла 2 - 5 баллов 3 - 4
Используются картинки (кукла, мячик, балла 4 - 4 балла Итого: 17 баллов.
собака, книга, машина, лошадка…). Ученики 30Our village Урок 1 – 17 баллов Урок 2
изучают спряжение глагола to have got и – Урок 3 – Итого: …… баллов. Таблица
переписывают к себе в тетрадь. P1, P2, P3… самооценки за пройденную тему.
Our village.ppt
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/our-village-252375.html
cсылка на страницу

Our village

другие презентации на тему «Our village»

«Russian games» - It is played ball basketball. Sports and games popular in Russia. In Russia football appeared at the end 19th century. They like Football very much. Basketball is popular in Russia. Football is very popular in Russia. Many children are playing football. England is the home of football. Basketball appeared in the Russia in 1901.

«Moscow sights» - Цели. Литература. St Basil’s Cathedral. Hospitable. The founder of the Tretyakov Gallery. Insert the articles where necessary. Choose the right answer. Read the sentence. A Famous Sight of Moscow. Game.

«Урок Московский Кремль» - Now the center of Moscow is located on Red Square. Московский Кремль – гордость русской культуры. Weighing 200 tons, it is 20 feet high and about 22 feet in diameter. Нулевой километр автодорог. Кремль основан в 1156 году по указанию Юрия Долгорукова. It is located at the Kremlin wall in the Alexander Garden.

«Russia» - The sculpture "the native land calls mother“ in Volgograd. At present the president is-Medvedev Dmitry Anatolievich. Sights Russia. Mausoleum Lenina in Moscow. Welcome to Russia. «The tsar a bell»in Moscow. Monument Petr to the first "the copper horseman" in Sankt-Peterburge. Russia is located in Northern hemisphere, in the north of continent Eurasia.

«Город Москва» - I love Moscow very much. The Church of Ascension. Blagoveshshenskiy Cathedral. The temple of Christ the Saviour. Bell tower of Ivan the Great. Cathedral of Nicola in Hamovniki. There are many modern buildings, streets and bridges. Andreevskiy Bridge. Moscow is an old city. Uspenskiy cathedral. Arkhangelskiy Cathedral.

«My country Russia» - Russia. It flows into the Caspian Sea. Russia has a population of about 145,600 people. It is the biggest country in the world. Russia is situated on two continents: Europe and Asia. Summer temperatures in Russia from +1 to +40, and in winter from -1 to -50 degrees. This flag has three wide stripes on it.

Россия

8 презентаций о России
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки