Технологии на английском языке
<<  Научи себя сам Блины  >>
Что такое педагогическая технология
Что такое педагогическая технология
Проектная технология
Проектная технология
Понятие проекта
Понятие проекта
Этапы работы над проектами
Этапы работы над проектами
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Information Project English Food
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Учебно – методические комплекты, по которым ведётся обучение в школе
Внеурочная деятельность по предмету
Внеурочная деятельность по предмету
Внеурочная деятельность по предмету
Внеурочная деятельность по предмету
Проектная работа «Celebrations, traditions, festivities of the English
Проектная работа «Celebrations, traditions, festivities of the English
Учебно - материальная база
Учебно - материальная база
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете
Картинки из презентации «Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности» к уроку английского языка на тему «Технологии на английском языке»

Автор: скс. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1218 КБ.

Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности

содержание презентации «Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Повышение эффективности обучения 9на уроке предполагает индивидуальную,
иностранному языку в свете современных парную и групповую формы работы. Что
педагогических и информационных технологий касается текста, то это могут быть
в образовательной деятельности учитель диалоги, картины, комиксы. Учение с
английского языка МКОУ СОШ № 7 г.Кизилюрт увлечением. Учащиеся много усваивают, если
Алюкова А.М. им нравится процесс обучения. Получение
2Что такое педагогическая технология? удовольствия – одно из главных условий
Педагогическая технология разрабатывается эффективности обучения, поэтому в учебный
под конкретный педагогический замысел, в процесс я включаю игры, шутки, загадки.
основе её лежат определённые ценностные Личностный фактор. Посредством проектной
ориентации и целевые установки автора, работы ребятам предоставляется много
которые должны воплотиться в ожидаемом возможностей думать и говорить о себе, о
результате. Всё это составляет стратегию своей жизни, интересах, увлечениях.
обучения. Технологическая цепочка Адаптация заданий. Нельзя предлагать
педагогических действий выстраивается ученику задания, которые он не может
строго в соответствии с поставленной целью выполнить. Задания должны соответствовать
и должна гарантировать всем школьникам уровню, на котором находится обучаемый.
достижение и прочное усвоение уровня Проектная работа может быть использована
государственного стандарта образования. на любом уроке, в любом возрасте.
Функционирование технологии Например, проект по теме «Семья» может
предусматривает взаимосвязанную включать такие задания: сделать подписи
деятельность учителя и учащихся с учётом под фотографиями членов семьи, нарисовать
авторского почерка педагога. Обязательной семейное дерево, написать рассказ о жизни
частью педагогической технологии являются родителей, сравнить своё детство с
соответствующие данной стратегии обучения детством родителей; рассказать, как в
диагностические процедуры, содержащие семье распределены обязанности по дому.
критерии, показатели и инструментарий 10Типы проектов. В соответствии с
измерения результатов деятельности. признаком доминирующего в процессе метода
3В структуру педагогической технологии можно обозначить следующие типы проектов:
входят: Концептуальная основа 1) исследовательские 2) творческие 3)
Содержательная часть обучения: Цели (общие ролево-игровые 4)информационные 5)
и конкретные) обучения Содержание учебного практико-ориентированные. По признаку
материала Процессуальная часть – предметно – содержательной области проекта
технологический процесс: Организация можно выделить 1)моно проекты 2)
учебного процесса Методы и формы учебной межпредметные проекты. По характеру
деятельности школьников Методы и формы координации проекты могут быть: с открытой
работы учителя Деятельность учителя по явной координацией со скрытой
управлению процессом усвоения материала координацией. Что касается характера
Диагностика учебного процесса. контактов, то проекты могут быть
4Критериями технологичности являются: внутренними или региональными
Концептуальность (опора на определённую международными. По продолжительности
научную концепцию, включающую философское, проведения проекты могут быть:
логическое, дидактическое и краткосрочными средней продолжительности
социально-педагогическое обоснование долгосрочными.
достижения образовательных целей) 11Этапы работы над проектами. 1 этап –
системность (логика процесса, взаимосвязь планирование в классе. 2 этап – выполнение
всех его частей, целостность) проекта. 3 этап – презентация проекта. 4
управляемость (возможности осуществления этап – контроль.
диагностического целеполагания, 12
планирования, проектирования процесса 13
обучения, поэтапной диагностики, 14
варьирования методов и средств с целью 15
коррекции промежуточных результатов) 16
эффективность (по итоговым результатам, 17
оптимальность по затратам, гарантия 18Information Project English Food.
достижения опредёлённого стандарта Symbols of the United Kingdom of Great
обучения) воспроизводимость (возможность Britain and Northern Ireland.
применения повторения, воспроизведения в 19Учебно – методические комплекты, по
других образовательных учреждениях, которым ведётся обучение в школе.
другими педагогами). 20Творческие отчеты, рефераты,статьи,
5Источники и составные части новых доклады: Личностно-ориентированный подход
педагогических технологий это: Социальное в обучении и воспитании учащихся. Объем,
преобразование и новое педагогическое формы и методы контроля в условиях
мышление Наука (педагогика, психология, личностно-ориентированного подхода.
социология и др.) Передовой педагогический Проектная методика на уроках английского
опыт Опыт прошлого, отечественный и языка. Использование новейших
зарубежный Какие же педагогические педагогических технологий в преподавании
технологии могут применяться в иностранного языка в условиях модернизации
образовательном процессе, в частности в образования. Работа с одаренными детьми в
преподавании иностранного языка? Ответ на условиях модернизации образования.
этот вопрос представлен в таблице на Лексические и грамматические особенности
следующем слайде. научного стиля и технический перевод в
6Да. Да. Да. Да. Да. Да. Да. Да. Да. профильных классах. Проблемное обучение
Да. Да. Да. Да. Наименование технологии. как средство развития творческих качеств
Реализация. Развивающее обучение. школьника. Игра как один из путей
Проблемное обучение. Разноуровневое повышения эффективности уроков английского
обучение. Коллективная система обучения языка. Языковой портфель как средство
(КСО). Исследовательский метод в обучении. рефлексивного обучения иностранному языку.
Проектные методы обучения. Технология Информационные технологии в образовании.
«дебаты». Технология модульного и Компьютер в современном учебном процессе.
блочно-модульного обучения. Использование Интернета в обучении
Лекционно-семинарско-зачетная система английскому языку. Методика портфолио.
обучения. Технология развития Языковой портфель как средство учета
«критического мышления». Технология достижений учащихся в овладении
использования в обучении игровых методов: иностранным языком. Обучение иностранному
ролевых, деловых и другие видов обучающих языку на старшей ступени общего среднего
игр. Обучение в сотрудничестве (командная, (полного) образования. Профильный уровень.
групповая работа). Из опыта работы в профильном
Информационно-коммуникационные технологии. филологическом классе. Использование
Здоровьесберегающие технологии. Система проектной работы в элективных курсах при
инновационной оценки «портфолио». изучении английского языка на профильном
7Проектная технология. уровне. Из опыта работы элективного курса
8Понятие проекта. Проект - это «Деловой английский» в профильном
возможность учащимся выразить свои филологическом классе.
собственные идеи в удобной для них 21«Внеурочная деятельность по предмету».
творчески продуманной форме: изготовление Сценарий городского фестиваля «Праздники,
коллажей, афиш, объявлений, проведение обычаи и традиции страны изучаемого языка»
интервью и исследований, демонстрация Сценарий внеклассного мероприятия «English
моделей с необходимыми комментариями, Holidays. Christmas. New Year» Сценарий
составление планов посещения различных внеклассного мероприятия « St. Valentine
мест с иллюстрациями. В процессе проектной Day» Сценарий городского фестиваля «
работы ответственность за обучение Путешествие по англоязычным странам»
возлагается на самого ученика как индивида План-конспект открытого урока «Австралия».
и как члена проектной группы. Самое важное 22Проектная работа «Celebrations,
то, что будет содержать проект, в какой traditions, festivities of the English
форме и как пройдет его презентация. Speaking Countries» была признана лучшей.
Применение проектной методики позволяет 23«Учебно - материальная база». Список
создавать исследовательскую, творческую наглядных пособий (макеты, таблицы, схемы,
атмосферу, где каждый ученик вовлечен в иллюстрации, портреты, карты…)
активный познавательный процесс на основе Использование дидактических материалов,
методике сотрудничества. В проектах сборников упражнений, примерных рефератов,
доминирует творчески-информационная устных тем для подготовки к итоговой
направленность, т.к. они имеют целый сбор аттестации, материалов по подготовке к
информации по какой либо теме, затем ЕГЭ. Информация о регулярно используемых
защита проекта, так называемая защита технических средствах обучения.
проекта по теме. Процесс изучения языка Использование в образовательном процессе
осуществляется более эффективно. Проблема, компьютера и информационных средств
возникаемая в процессе подготовки проекта обучения. Другие документы,
заставляет детей думать, а думая, они характеризующие использование учебно -
учатся. материальной базы.
9Основные принципы проектной работы. 24
Вариативность. Вариативность деятельности
Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности.ppt
http://900igr.net/kartinka/anglijskij-jazyk/povyshenie-effektivnosti-obuchenija-inostrannomu-jazyku-v-svete-sovremennykh-pedagogicheskikh-i-informatsionnykh-tekhnologij-v-obrazovatelnoj-dejatelnosti-203211.html
cсылка на страницу

Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности

другие презентации на тему «Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности»

«Современные информационные технологии» - Медики – информационные технологии уже изменили облик медицины. По оценкам экспертов IT-сфера станет основой развития всех сфер деятельности. Плюсы Образовательной Программы: В условиях острой конкуренции? Разработчики. Хотите, что бы Ваш ребенок был успешным? В условиях нестабильного рынка труда? Сертификаты.

«Современные педагогические технологии» - Группам дается определенное задание, необходимые опоры. В конце цикла все учащиеся проходили индивидуальный контрольный срез, который и оценивался. Группа получает награды в зависимости от достижений каждого учащегося. На заключительном этапе преподаватель может попросить любого члена команды ответить на любой вопрос по данной теме.

«Обучение детей иностранному языку» - Погода. 9. Пища и посуда. 10. Коммуникативно-игровая методика (КИМО). Младшими школьниками по иностранному языку. Структура урока иностранного языка –. Телефонный разговор. Как научить дошкольников и младших школьников основам неродного языка ? Иностранного языка на начальном этапе. Ситуации учебного общения.

«Педагогические технологии обучения» - Системный подход. Принуждение... осталось на низшей ступени образования... Ю. М. Лотман. Классификация педагогических технологий. А. Франс. Определение целей урока через результат деятельности учащихся. Почему речь идет о технологиях? Современные педагогические технологии. Параметры: Способность учиться в течении всей жизни.

«Информационные технологии обучения» - Технологии с избирательной интерактивностью. Гипертекстовый электронный учебник. Дистанционного обучения. Ведущих библиотек научных и учебных центров музеев. Информация: Гипертекстовые обучающие системы. Графика. Видео. Методические возможности информационных технологий. Компьютерные технологии. Мультимедиа технологии.

«Иностранный язык ГИА» - Пример КИМ Устной части. Технология проведения ГИА-9 по иностранным языкам. Результаты проверки эксперты вносят в протоколы. План презентации. Обработка бланков и протоколов осуществляется в РЦОИ по традиционной технологии. Технологические аспекты проведения гиа-9 по иностранным языкам. Заместитель начальника отдела по выполнению работ в рамках внебюджетной деятельности.

Технологии на английском языке

15 презентаций о технологиях на английском языке
Урок

Английский язык

29 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по английскому языку > Технологии на английском языке > Повышение эффективности обучения иностранному языку в свете современных педагогических и информационных технологий в образовательной деятельности